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      2. 國學(xué)作文400字

        時間:2021-09-24 18:03:14 國學(xué) 我要投稿

        國學(xué)作文400字錦集五篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的國學(xué)作文400字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        國學(xué)作文400字錦集五篇

        國學(xué)作文400字 篇1

          記得,寒假的一天,我在家無聊,就去我的書架上找了一本書看。那時,我到書架前,看到一本外皮是藍色的,又不是很厚的一本書,我就抽出來看看了。抽出來一看,原來是《國學(xué)經(jīng)典》。記得,這是那次誦讀比賽時發(fā)下來的。因為是以前,很多內(nèi)容都已經(jīng)忘了,我有興致勃勃地看了一遍:

          當(dāng)我翻開這本書,看到目錄里有弟子規(guī)、千字文、古今賢文……一些教做人要做到有仁、信、禮、智、義的片段。我就慢慢翻著,津津有味地品味著其中的品質(zhì)和精神。

          當(dāng)我讀到《重拾感恩》中的“感恩,能使我們感受到大自然的美妙、生活的美好,能使我們保持積極健康的陽光心態(tài)”時,我心里想:我也要學(xué)會感恩,感恩是多么快樂!我有懷著無比激動的心情繼續(xù)往下讀!案卸鳎瑏碜杂谏畹膼叟c希望。……”當(dāng)我讀到:“重拾感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心!睍r,我才知道了感恩的真正意義。我又繼續(xù)往下讀,過了一會兒,當(dāng)我將這一本誦讀讀本全部讀完一遍,我有回過頭來想:這本書真好。一本小小的書,經(jīng)包含了我們祖先遺傳千年的品德。比如說:《弟子規(guī)之信》是教我們要講信譽;《母親》是告訴我們母親的偉大,母愛的偉大;《重拾感恩》告訴了我們學(xué)會感恩是美好的,它能敲開幸福之門,使自己快樂 ,別人也舒心。

          讀了這本書后,我才知道那時學(xué)校為什么要我們讀這本書。不正是因為他們想我們永遠記住祖先們遺傳千年的美德,待日后,我們長大之時在將這些美德發(fā)揚光大,遺傳萬古嗎?

        國學(xué)作文400字 篇2

          微風(fēng)輕輕地走過我們的身旁,留有一絲芬芳;鳥兒快速地飛過我們的身旁,留有一絲交響曲;花兒對我微微笑,留有一絲清香……我朗誦我們中華民族的國學(xué)名著——《古詩詞》。

          ——題記

          它主要講述了:詩人通過觀察身邊的事物,再用簡練丶優(yōu)美的語言寫成一首擁有四句話的詩。它的每一句話都十分優(yōu)美,蘊含著詩人給予的情感,閉上眼,那美麗動人的情景就出現(xiàn)在我們的腦海里。我讀了“草鋪橫野六七里,笛弄晚風(fēng)三四聲。歸來飽飯黃昏后,不脫蓑衣臥月明!蔽曳路鹂匆娮髡呖匆娺@一幕的時候。

          我看見了:六七里的原野鋪滿了青青的野草;三四聲悠長的笛聲和著微微的晚風(fēng)傳來;牧童放牛歸來飽飯黃昏以后;牧童不脫蓑衣望著皎潔的明月便睡了。

          詩是詩人通過觀察身邊的事物和簡練的語言組成的四句話。你知道嗎?做一首詩可不是一件簡單的事哦!它雖然看似簡單,實際它是一件難上加難的事啊!如果那個詩有一字不對就要修改一百次。為那首詩錦上添花,使它變得更加“完美”。

          我們在五年級上冊的《泊船瓜洲》資料袋中看見詩人王安石因為“春風(fēng)又到江南岸”的“又”不好,曾改為“過丶入丶滿”字最后從一句詩中受到啟發(fā),用“綠”字。王安石的經(jīng)歷告訴我們:做事兒一定要認真。

          這就是我眼中的國學(xué)經(jīng)典。

        國學(xué)作文400字 篇3

          每天早晨,當(dāng)您走出我們拱宸橋小學(xué)的校園時,總會聽到朗朗的讀書聲:“昔者仲尼與于蠟賓,事畢,出游于觀之上,喟然而嘆……”仿佛讓您穿越時空隧道,返回了古代的學(xué)堂!

          我們從小學(xué)一年級就開始自學(xué)國學(xué)科學(xué)知識了,有《論語》、《弟子規(guī)》、《百家姓》、《三字經(jīng)》、《禮記》等等,這也是我們學(xué)校一道耀眼的風(fēng)景線。

          在寒假里,我們學(xué)校拒絕我們在網(wǎng)上參與一次中小學(xué)生國學(xué)科學(xué)知識網(wǎng)絡(luò)大賽,我們都實在很奇怪,我又實在信心滿滿的。返回家里,我關(guān)上了電腦,轉(zhuǎn)入了網(wǎng)站,登記了一個用戶名,便開始匆匆答題了,一看見答卷,傻眼了:這種題目很多我以前顯然都沒有認識過,現(xiàn)在的我,不能用一個字來形容這些題目:無以!

          我希望地在腦子中找尋答案,也希望地吧題目中的意思解讀出來,可是,終究還是有很多答不上來,最終的成績很真是:35.5分,我頓時實在中國的國學(xué)科學(xué)知識,覺得是太遼闊,太深奧了!

          孔子、孟子、莊子等先賢留下了我們寶貴的精神財富,并影響我們生活方式、不道德標(biāo)準(zhǔn)、制度建設(shè)、倫理綱常。有許多國學(xué)科學(xué)知識對我們一生都有許多協(xié)助:它教導(dǎo)我們?nèi)绾味茖W(xué)知識、如何孝順長輩、如何為人受信、如何忠于國家等等。

          “書到用時方恨少”,通過這次國學(xué)大賽,我深深感悟到:自學(xué)國學(xué)科學(xué)知識,更應(yīng)當(dāng)去領(lǐng)悟它的含義,使它能協(xié)助我健康成長。

        國學(xué)作文400字 篇4

          星期天上午,我班上課,剛上課“慢羊羊”老師就說:“今天我們?nèi)ネ饷嫱妫碧昧,同學(xué)們都歡呼起來。

          我們選好了隊長,站好隊,老師帶著我們走出了教室。我心想老師會帶我們?nèi)ツ睦锿婺,是去摘桃子,還是去釣魚呢?想著想著,我們走到了國學(xué)館。老師讓我們穿上朱子沉衣,我想這是玩穿越么?帶著千奇百怪的想象,我走進了國學(xué)教室。

          國學(xué)教室的中間,掛著一幅孔子的畫像,畫像畫的惟妙惟肖,我欣賞的都入神了。“走了走了”,同學(xué)小聲提醒我,我才回過神來,跟著大家坐到了座位上。哦,原來今天老師要教我們學(xué)習(xí)寫毛筆字。首先,老師教我們握筆的姿勢。“老大老二對對碰,手指中間有空間,老三下面來幫忙,老四、老五下面藏”,我們跟著老師的口令練習(xí)。寫毛筆字,怎么沒有墨汁呢、老師好像看透了我的心思似的,說:“大家看到桌子中間的圓石盤和墨塊了么?” “我們要用墨塊在石盤上磨墨,用磨出來的墨汁寫字”老師說道。不是吧,這能用來寫字么、,我們?nèi)俭@呆了。這時老師又開講了:“老大、老三碰碰頭,老二就在最上面!蔽覀兞⒖掏P里滴了幾滴水,跟著老師的口令磨墨,終于把墨磨好了。我們用自己磨出的墨,認真地學(xué)習(xí)寫毛筆字。

          這堂國學(xué)課真有趣!

        國學(xué)作文400字 篇5

          一進入小學(xué),我就開始學(xué)習(xí)國學(xué)了!我每天認真晨讀,也明白了其中的許多道理。

          世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的.是人的胸懷,通過學(xué)習(xí)國學(xué)的“恕之道”,我明白了自己要有寬闊的胸懷。有一次,哥哥下樓梯的時候不小心摔了一跤,可我卻在旁邊大笑起來,覺得哥哥的樣子既狼狽又好笑,當(dāng)我學(xué)習(xí)了“己所不欲,勿施于人”這句話之后,我明白了一個內(nèi)心有愛的人,應(yīng)該會換位思考,如果摔倒的是我,哥哥在旁邊大笑,我一定會又憤怒又難過。

          在一次數(shù)學(xué)公開課上,我們小組討論一個數(shù)學(xué)問題,同學(xué)的想法和我不一致,我的想法是對的,但我直接很兇的反駁了他:“我這才是對的!”,結(jié)果大家都不高興。如果我當(dāng)時能以“彼之理是,我之理非,我讓之;彼之理非,我之理是,我容之!钡膽B(tài)度去包容同學(xué),就不會鬧出矛盾了。

          做人不僅要有寬闊的胸懷,還要誠實守信!坝兴S諾,纖毫必償,有所期約,時刻不易,所謂信也。”,就是說一個人做出的承諾,和別人約好的時間,一時一刻都不能更改。我現(xiàn)在是班上的領(lǐng)讀員,每天在黑板上抄寫要背誦的國學(xué),即使放學(xué)后大家都走了,我也會認認真真的抄寫,不會因為急著回家就馬馬虎虎。

          國學(xué)經(jīng)典讓我感受到了深刻的道理,學(xué)會了做個誠實守信、待人誠懇的人,幫助我健康成長!

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