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      2. 國學(xué)作文600字

        時間:2021-08-24 10:20:01 國學(xué) 我要投稿

        有關(guān)國學(xué)作文600字九篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的國學(xué)作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。

        有關(guān)國學(xué)作文600字九篇

        國學(xué)作文600字 篇1

          有人說,學(xué)習(xí)就要端正態(tài)度,好比“知之為知之,不知為不知,是知也”;有人說,學(xué)習(xí)就要講究學(xué)習(xí)方法,好比“學(xué)而實(shí)習(xí)之”、“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。一切學(xué)習(xí)的好方法盡在于此。

          一個迂闊率性、明知其不可而為之的孔子,一個多才多藝、誨人不倦的孔子,一個食不厭精、懂得生活樂趣的孔子。他從自身的經(jīng)驗(yàn)中體會出這些學(xué)習(xí)的好方法。

          打開《論語》去讀,像是穿越幾千年的時光隧道,看到群雄逐鹿,爭霸天下的春秋時期?鬃,一個20xx多年前的學(xué)者,他的思想、教育理論、教育方法、他的言行在今天看來依然是那么先進(jìn),那么貼切。讀完《論語》,才知道“君子坦蕩蕩,小人常戚戚”“不在其位,不謀其政!薄暗啦煌幌酁橹\”這些平時我們常說的語句竟然出自《論語》。

          子曰:“父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼!币簿褪歉改傅哪昙o(jì),不可不知道并且常常記在心里。一方面為他們的長壽而高興,一方面又為他們的衰老而恐懼。

          可是,這樣偉大的天才,竟然被一個年幼無知的小孩給難道了,這難道不是很好笑嗎?也許是因?yàn)槟菚r侯人們的知識還不夠豐富,對大自然研究得還不夠透徹吧?晌覀兡,生活在科技發(fā)達(dá)的二十一世紀(jì),不僅隨這古人的腳步往前走,還可以上網(wǎng)查閱資料,還可以翻閱書籍,如果我們碰上一個小朋友也問了個問題,可自己也答不出來,那不就成為了自己人生的一大笑柄嗎?

          我們現(xiàn)在正值學(xué)齡期,應(yīng)該多學(xué)習(xí)知識,少玩電腦游戲,讓我們行動起來吧!

        國學(xué)作文600字 篇2

          相信同學(xué)們對“國學(xué)”這個字眼兒都很熟悉吧。我們從小學(xué)習(xí)的唐詩、宋詞、《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》……這些都是國學(xué)。

          說到國學(xué)的作用,其實(shí)很簡單,就是告訴人們?yōu)槿颂幨碌姆椒、人生的哲理、做人要遵守的禮儀。

          我也與國學(xué)有著一段不解之緣……上學(xué)期,學(xué)校開展了豐富多彩的課余活動,其中也包括趣味叢生、緊張激烈的國學(xué)知識競賽。我和其他兩名同學(xué)代表我們班參加了高年級組的比賽,并以絕對的優(yōu)勢奪得了第一名。之后,我和其他幾名同學(xué)一起組成代表隊(duì),代表學(xué)校參加豐臺區(qū)小學(xué)生國學(xué)知識競賽。

          本次比賽可謂高手如云。來自全區(qū)的8支代表隊(duì)展開了一番龍爭虎斗。比賽開始后,賽場氣氛緊張而凝重。選手們一個個摩拳擦掌、全神貫注、躍躍欲試。憑借著扎實(shí)的基本功和一點(diǎn)點(diǎn)的運(yùn)氣,我們在比賽前半段一直保持領(lǐng)先,同學(xué)們的臉上都開始出現(xiàn)了笑意。

          不料,賽場上風(fēng)云突變。隨著幾道風(fēng)險(xiǎn)題的失利,我們的領(lǐng)先優(yōu)勢化為烏有,還被其他隊(duì)拉開了一段距離。我和同學(xué)們的心里有些焦急,但大家都在互相鼓勵:別著急,別著急。沉住氣

          最后一道決勝題!我們和另外一隊(duì)積分相同,鹿死誰手馬上就要見分曉了!負(fù)責(zé)按搶答器的我,心跳驟然加快,手心里濕漉漉的,眼睛緊盯著主持人的口型。隨著主持人一聲“開始”,我以閃電般的速度按下了搶答器!可出乎我意料的是,指示燈卻在對手的臺上亮起……

          雖然我們與冠軍失之交臂,但這也讓我對韓愈的“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”有了更深的理解!皩W(xué)而時習(xí)之”應(yīng)該是我們堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)態(tài)度。國學(xué)知識是華夏五千年流傳下來的文化瑰寶,是中華民族智慧的結(jié)晶。它凝結(jié)著人們世世代代總結(jié)出的道理與規(guī)律。我們所熟知的國學(xué)知識還只是滄海一粟而已。

        國學(xué)作文600字 篇3

          我們知道,國學(xué)是一種對我們有利的東西,對我們兒童也更是有利。那么同學(xué)們最喜歡的國學(xué)是什么呢?

          我最喜歡的是《論語》。因?yàn)檎撜Z有孔子的一些講座,還有孔子講的做人的道理。比如第一篇《學(xué)而》是論語第一篇的篇名。這一篇主要是述讀書與做人的關(guān)系。強(qiáng)調(diào)嚴(yán)于律己,仁愛他人,以及仁、孝、信等道德范疇!墩撜Z》中的各篇一般都是以每一章的前兩個字作為該篇的篇名?鬃犹岢鲆詫W(xué)習(xí)為樂事,做到人不知而不慢,反映出孔子學(xué)而不厭,誨人不倦,注重修養(yǎng),嚴(yán)格要求自己的主張,這比思想主張?jiān)凇墩撜Z》中多處可見。此外,在做人方面,孔子和儒家注重人的實(shí)際行動,特別強(qiáng)調(diào)人應(yīng)當(dāng)言行一致,千萬不能空談浮言,心中不一。這種踏實(shí)態(tài)度和質(zhì)樸的精神長期影響著中國人,成為中華傳統(tǒng)思想的文化中的精華內(nèi)容。子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慢,不亦君子乎?”這就是《論語》,讀了《論語》我非常高興,這本書里面有一位老師,一位值得世人敬仰的孔圣人和一些平生做人的道理和一些怎么去學(xué)習(xí)的道理,讓我從這里看到了許多。

          我還喜歡讀的一本書是《三字經(jīng)》,里有許多的國學(xué)故事,還有一些做人的和讀書的事情比如第一篇“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)!敝墓适率菚x代有一個叫周處的人,身高體壯,兇強(qiáng)俠氣。因?yàn)楦赣H早死,所以沒有人管教,動不動就打人,還欺負(fù)老百姓,老百姓都非常怕他,便把水中咬龍、山中老虎和他稱為“三害”這三害中最讓人頭痛的是周處,一個老人想到了一個辦法,讓周處去殺蛟龍,老虎,周處便答應(yīng)了,周處帶著刀來到了山上,把山上的老虎殺了,又來到了水上去殺蛟龍,他和蛟龍戰(zhàn)了三天三夜,人們還以為可以殺了三害,沒想到三害都?xì)⒘恕H藗兗娂娮YR擺酒,結(jié)果周處殺了蛟龍來了,看到人們都還以為他死了而歡呼,于是周處便開如認(rèn)錯,開始從新做人,他認(rèn)真學(xué)習(xí)為老百姓做了很多的事。

          這就是我最喜歡的兩本書,我從中還學(xué)到了許多知識。

        國學(xué)作文600字 篇4

          世界上任何一個民族,要想有自己的特點(diǎn),都需要有自己獨(dú)特的文化。而中國的國學(xué)就是中國獨(dú)特的文化。國學(xué)蘊(yùn)藏著中華五千年歷史智慧的精華,他們構(gòu)造了精神生活的環(huán)境,是中華民族歷史的見證。

          “吾日三省吾身,為人謀而不忠乎? 朋友交而不信乎? 傳不習(xí)乎?” 這是曾子說過的一句話。意思是:每天多次反省自己,替人家出謀劃策,而不忠誠嗎?和朋友交往不夠誠信嗎?老師傳授的知識復(fù)習(xí)了嗎?這句話告訴我們,在日常生活中我們要多次反省自己這樣我們才能逐漸養(yǎng)成良好的品格和不屈不撓的人格成為一個優(yōu)秀的人!皩W(xué)而時習(xí)之,不亦說乎? 有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎? 不知而不慍,不亦君子乎?” 告訴我們學(xué)習(xí)知識必須要虛心和要有求知精神,還告訴我們需要持之以恒來鞏固知識。這些經(jīng)典的句子告訴了我的許多的道理。

          論語是孔子智慧的結(jié)晶。他將一生的感悟都傳給了學(xué)生。他的學(xué)生也沒有辜負(fù)他的期望。將格言收錄下來,編成了論語,流傳后世?鬃拥乃枷胍矎拇藗鞒邢聛恚苿又腥A民族的發(fā)展,對后人起著指導(dǎo)和警示的作用。他始終都在傳遞的是一種生活態(tài)度,一種樸素的中庸的生活態(tài)度?鬃右簿褪怯眠@樣的生活態(tài)度。在生活中用點(diǎn)點(diǎn)滴滴來影響他的他的第子。論語的好處還有很多,他不但教你如何為人處事,還教你怎樣樹立自己的人生觀和價值觀。孔子的精神,以治平為本,以仁為核心,他的思想是中華民族精神的源頭,是價值觀練是非的標(biāo)準(zhǔn),是倫理道德的規(guī)范所以是中華民族文化的基本精神。

          經(jīng)典源遠(yuǎn)流長,經(jīng)典伴我成長。我們要學(xué)習(xí)經(jīng)典,他不但給我們生活學(xué)習(xí)帶來幫助,還讓我們知道做人道理。你也讀國學(xué)經(jīng)典,在擴(kuò)大我們的閱讀量的同時,也在潛移默化地塑造我們的思想,行為,讓優(yōu)秀的國學(xué)經(jīng)典一直伴隨我們健康的成長。讓我們多讀這些書,讓國學(xué)和我們一起長大。

        國學(xué)作文600字 篇5

          現(xiàn)代人常說:國學(xué)是一種愛好!國學(xué)是古代詩歌、國學(xué)中最經(jīng)典的部分叫做文學(xué),而有一些人,他們是在為國學(xué)無私的探索,讓我們現(xiàn)代人更了解中國的古代文學(xué)、國學(xué),讓我們今天一起聊一聊國學(xué)經(jīng)典。

          中國文化源遠(yuǎn)流長,古人給我們留下了眾多耳熟能詳?shù)膰鴮W(xué)經(jīng)典國學(xué)像是一杯茶,茶是要品的,品就要品出經(jīng)典、精銳、重點(diǎn)。國學(xué)也要讀背,會讀會背了也自然會理解文章的文意了。所以說要把國學(xué)當(dāng)成一種愛好!古人都有老師我們也是一樣老師就像媽媽一樣教會了我知識文化 。

          最讓我受益和喜歡的經(jīng)典國學(xué)名句是老子在《道德經(jīng)》中寫的禍兮福之所倚,福兮禍之所伏意思是說禍?zhǔn)窃斐筛5虑疤,而福又含有禍的因素更加通俗的講就是好事和壞事是可以相互轉(zhuǎn)換的,在一定條件下福會變成禍,禍也會變成福。所以我們要把禍變成福,要把痛苦的學(xué)習(xí)變成快樂的學(xué)習(xí)!勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對困難,努力拼博!

          除了老子是讓我受益的之后就是李白,字太白,號青蓮居士,李白被稱為詩仙,李白的故事我們很小就知道,在李白很小的時候,李白很不聽話有一次李白看見一位老奶奶在磨一根鐵棒,李白說:奶奶您要把一根鐵棒磨成針跟本不可能,老奶奶說:只要功夫深,鐵棒磨成針,李白深受感動,后來李白刻苦學(xué)習(xí),最后成了大詩人,這個故事我很早以前就聽過,當(dāng)時也許沒有聽懂,但是我現(xiàn)在聽懂了,學(xué)習(xí)像功夫,只要學(xué)好了堅(jiān)持有恒心和毅力在困難的事都不在話下,國學(xué)也相當(dāng)于功夫,只要有堅(jiān)持、恒心、毅力,但也來之不易。

          國學(xué)是中國文化之根,是中華民族的靈魂。今天的我會一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)國學(xué),更深入的更持之以恒領(lǐng)悟國學(xué),讓學(xué)習(xí)國學(xué)變成一種愛好!

        國學(xué)作文600字 篇6

          國慶放假七天,我在這個長假里到了很多地方,也增長了許多見識,其中最令我印象深刻的事是去參加第五期國學(xué)親子營的結(jié)營儀式。

          那天雖然下著雨,可我的心情卻非常激動,好像心里住了一只小兔子,在砰砰亂跳。

          一下車,就看到負(fù)責(zé)接待的王老師,熱情地迎上來,她帶領(lǐng)我們參觀了教育中心,一進(jìn)中心的大門,中間是茗茶廳,大約有兩個教室那么大,左右兩邊是會場,左邊的小一些,右邊的大些。這里給人一種幽靜的感覺,古色古香。特別是小會場,它的天花板是由一根根蘆葦桿排成的,就像是一間草屋,好像能聽到朗朗的讀書聲。

          茗茶廳里有個泰山石————-天柱的展覽臺,取諧音天助之意,這個教育中心是得到了上天的助力才建成的,這里的一草一木,一磚一瓦都是愛心人士捐贈的,這些愛心人士就是上天的助力。

          這時音樂聲提醒就要開始上課了,大家都有序地進(jìn)入大會場。而我還有個重要的任務(wù)——-要上臺表演最尊貴的禮節(jié)“三跪九叩禮”。我和媽媽站在臺上,耳邊傳來主持人倪老師莊嚴(yán)的聲音:“一跪——”然后媽媽說指令,我按著指令一步步做下去,想著一定要表現(xiàn)出淑女端莊典雅的風(fēng)范,而每次叩下時,我心里都充滿了恭敬和感恩。最后年長者來到臺上,子女們也來向父母行跪拜禮。

          學(xué)習(xí)結(jié)束后,我們開始用餐,從一顆種子到成為一顆飯米粒,這中間經(jīng)過了多少人的辛勤勞動,每個人都仔仔細(xì)細(xì)的把每粒米飯都吃完,真正力行惜物。

          最后,教育中心來了夢想童年團(tuán)隊(duì)的志愿者,小朋友拿著自己心愛的玩具捐獻(xiàn)給他們。這些已經(jīng)舊了或有些損失的玩具,經(jīng)過這些老師靈巧的雙手就能復(fù)原,然后再去捐給偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們,讓他們和我們一樣擁有快樂的童年。

          這次結(jié)營活動讓我深深體會到對長輩的禮敬態(tài)度,對物品的感恩之心和讓愛傳播出去的利他心。我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)并在生活中力行。

        國學(xué)作文600字 篇7

          國學(xué)是中國古代文化的集中體現(xiàn),我們在學(xué)習(xí)中遇到的論語、唐詩、宋詞,都是國學(xué)的重要組成部分。它的表達(dá)方式,語言習(xí)慣與現(xiàn)代相比,都有很多不同。有的比較難理解,有的讀著很奇怪。雖然難懂,但是我們在老師的指導(dǎo)下閱讀理解后,發(fā)現(xiàn)它蘊(yùn)藏著無窮的智慧和美。

          國學(xué)中蘊(yùn)含著做人的道理。小時候,媽媽經(jīng)常去上班,那時候的我常常會哭鼻子。長大后,讀了蘇軾的《水調(diào)歌頭》,結(jié)合起小時候的'情景,便理解了詞里所說的一切,“人有悲觀離合,月有陰晴圓缺!笔前,有相聚就會有離別。這首詞告訴我們,人生不可能都萬事如意,不如意的時候,不要過分的計(jì)較,最好坦然面對。論語中有子說道“其為人也孝弟,而好犯上者鮮矣,不好犯上,而好作亂者,未之有也!本头浅S械览,有些人在家不尊重父母,更不用說在學(xué)習(xí)上聽從老師教誨。有些人在家聽從父母的指令,那么不可能在學(xué)校不完成老師的任務(wù)。

          國學(xué)中蘊(yùn)含著生活的美。就像《望廬山瀑布》一樣,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!弊髡呃畎自敿(xì)描寫了廬山瀑布的雄偉和自然風(fēng)景的壯觀。當(dāng)我真正到三疊泉去看的時候,這句詩情不自禁的脫口而出,詩人真的把自然景觀的狀麗表達(dá)的淋漓盡至。蘇軾的《題西林壁》中說道:“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同!边@也描寫了廬山的山從各各角度看都是不一樣的。這兩首詩真正把生活的美展現(xiàn)了出來。

          國學(xué)中還蘊(yùn)含著做事的方法。論語里的一句話就讓我受益匪淺!皽毓识,可以為師矣!本褪侵笍(fù)習(xí)舊的知識時發(fā)現(xiàn)新的知識,就可以當(dāng)老師了。比如,以前我看過《西游記》,很多詞都不懂,前幾天又拿出來翻了一遍,許多不懂的詞,現(xiàn)在全明白了。直到現(xiàn)在我才體會到這就是國學(xué)里的學(xué)習(xí)方法。

          國學(xué)是個博大精深的學(xué)問,我現(xiàn)在了解的只是冰山一角,以后還要繼續(xù)學(xué)習(xí)它吸收它有益的影響,讓我能更好的成長。

        國學(xué)作文600字 篇8

          在我還對周圍一切都懵懂無知的時候,媽媽就常在我耳邊經(jīng)常讀:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!蔽疑陨远聲r,媽媽又給我逐字逐句地教我:“人之初,性本善……”,從此以后我便深深地迷上了國學(xué)經(jīng)典。

          上了小學(xué)后,我每次做作業(yè)都很不認(rèn)真,甚至是邊做邊玩。媽媽很生氣,在暑假時和我溫習(xí)了之前學(xué)過的《論語》,論語中有一句“學(xué)而不知則罔,思而不學(xué)則殆”深深觸動了我。它告訴我學(xué)習(xí)固然重要,但是如果沒有正確的學(xué)習(xí)方法,僅靠認(rèn)真,學(xué)習(xí)不會有多大的進(jìn)步;只掌握思考方法,卻不認(rèn)真,成績也不會好。只有兩樣具備,才能取得好成績。每當(dāng)我做作業(yè)時,思想準(zhǔn)備又“開小差”時,我都會用這句話來激勵自己。果然,在新的學(xué)期,我的成績越變越好,媽媽也把這一切看在眼里,心里很高興。

          9歲半時,我開始有些叛逆,愛對父母亂發(fā)脾氣,于是,爸爸買了一本《弟子規(guī)》給我讀。當(dāng)我讀到“父母呼 應(yīng)勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責(zé) 須順承”這幾句時,我一下子恍然大悟,對之前的所作所為后悔。

          去年的母親節(jié),因?yàn)槲易x了《游子吟》,所以我過得很有意義。那是因?yàn)閶寢屵沒下班,我就偷偷地把飯煮好,又煮了幾個菜,等媽媽下班回家,我一聽到媽媽用鑰匙開門的“咔咔”聲,就把飯菜用罩子罩起來?匆妺寢屍v的臉,我的心酸酸的,淚珠差一點(diǎn)就掉了下來。媽媽看到了我煮的菜,很感動,緊緊地抱著我,像怕我跑掉似的。吃飽飯后,我拿出我的“秘密武器”捶背玩偶!我用它那圓圓的“錘子頭”幫媽媽捶背。我看媽媽落出心滿意足的微笑,心里太高興了!

          后來,我在學(xué)校又參加了“中華頌”之類的朗讀比賽,都是因?yàn)槠綍r多看了國學(xué)之類的書,我才能一次又一次的獲得好成績。

          國學(xué)經(jīng)典誦讀,您不但給我學(xué)習(xí)、生活帶來了幫助,還讓我知道了做人的道理,您是我生命里一盞明亮的燈,照亮了我前行的路,未來的路就算再崎嶇坎坷,我也會迎難而上。我愛您!

        國學(xué)作文600字 篇9

          當(dāng)年讀研究生時,老師對我說,你國學(xué)底子不行,我就發(fā)了一回憤,從《四書》到二程、朱子亂看了一通。

          我讀完了《論語》,閉目細(xì)思,覺得孔子經(jīng)常一本正經(jīng)地說些大實(shí)話,是個挺可愛的老天真。我喜歡他,要是生在春秋,一定上他那里念書,因?yàn)槟莾河幸环N“匹克威克俱樂部”的氣氛。至于他的見解,也就一般,沒有什么特別讓人佩服的地方。

          《孟子》我也看過了,覺得孟子甚偏執(zhí),表面上體面,其實(shí)心底有股邪火。有論家說他思維縝密,我的看法恰恰相反。他基本的方法是推己及人,有時候及不了人,就說人家是禽獸、小人:這股兇巴巴惡狠狠的勁頭實(shí)在不討人喜歡。我就這么讀過了孔孟,用我老師的話來說,就如“春風(fēng)過驢耳”。

          孔孟程朱,如果說,這就是中華文化遺產(chǎn)的主要部分,那我就要說,這點(diǎn)東西太少了,攏共就是人際關(guān)系里那么一點(diǎn)事,再加上后來的陰陽五行。這么多讀書人研究了兩千年,實(shí)在太過分。我們知道,舊時的讀書人都能把四書五經(jīng)背得爛熟,隨便點(diǎn)出兩個字就能知道它在書中什么地方。這種鉆研精神雖然可佩,這種做法卻十足是神經(jīng)病。顯然,會背誦愛因斯坦原著,成不了物理學(xué)家:因?yàn)檎嬲膶W(xué)問不在字句,而在于思想。

          任何一門學(xué)問,即便內(nèi)容有限而且已經(jīng)不值得鉆研,但你把它鉆得極深極透,就可以挾之以自重,換言之,讓大家都佩服你;此后假如再有一人想挾這門學(xué)問以自重,就必須鉆得更深更透。此種學(xué)問被無數(shù)的人這樣鉆過,會成個什么樣子,實(shí)在難以想象。那些鉆進(jìn)去的人會成。個什么樣子,更是難以想象。

          古宅鬧鬼,樹老成精,一門學(xué)問最后可能變成一種妖怪。就說國學(xué)吧,有人說它無所不包,到今天還能拯救世界,雖然我很樂意相信,但還是將信將疑。

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