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      2. 國(guó)學(xué)作文400字

        時(shí)間:2021-06-30 17:47:37 國(guó)學(xué) 我要投稿

        關(guān)于國(guó)學(xué)作文400字四篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的國(guó)學(xué)作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于國(guó)學(xué)作文400字四篇

        國(guó)學(xué)作文400字 篇1

          說到國(guó)學(xué),大家都應(yīng)該不陌生吧!國(guó)學(xué)是中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,講的都是做高尚人、精彩事兒的道理。那你們知道有哪些國(guó)學(xué)文化書籍嗎?我想,你們腦海中第一個(gè)浮現(xiàn)的應(yīng)該是《弟子規(guī)》吧!

          《弟子規(guī)》是一本很好的教育書籍。從孝,信,謹(jǐn),德四方面來寫,從我們出生到老都用生活來驗(yàn)證。《弟子規(guī)》教我們處處都留心生活中的小事,這些小事都蘊(yùn)含著許多道理。比如說,早上出門要和父母打招呼,父母叫時(shí),必須馬上回答。這是教我們尊敬長(zhǎng)輩。

          再說說孔子的《論語》吧,你一定不陌生,而且非常熟悉。我就說里面的任何一句你應(yīng)該馬上就能知道里面表達(dá)的意思!吧,上也;學(xué)而知之者,次也;困而學(xué)之,又其次也;困而不學(xué),民斯為天下矣!边@句話的意思是:生下來就有天賦,知道很多的是上等人,可這樣的人太少了,簡(jiǎn)直就是鳳毛麟角。因勤奮刻苦好學(xué)而掌握知識(shí)的是次上等人,我覺得他們是真正的上等人。遇到困難而知道努力學(xué)習(xí)的又是一等人。遇到困難還不知道學(xué)的,整天混日子的,那就是無可救藥的下等人哦。

          怎么樣,說了這么多你一定對(duì)國(guó)學(xué)有了一丁點(diǎn)兒了解,如果這樣你就是學(xué)而知之者嘍。國(guó)學(xué)書籍里還包含著一大堆一大堆我們不知道的事兒,我們一定要一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué),不斷積累,繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,真正做高尚的人,做精彩的事兒!

        國(guó)學(xué)作文400字 篇2

          清晨,朝陽從東方升起,光華燦爛,普照大地,傍晚,落日余暉,又鋪滿一空彩霞,小溪,大海,森林,高山……生活中的一切,都是那么富有詩意,宛如一支支動(dòng)人的小曲天天向我訴說……

          我愛上了國(guó)學(xué),曾經(jīng)有人說我呆板,無所謂,我就是不可救藥的愛上了國(guó)學(xué)。

          我喜歡詩,喜歡詩中的那份悠閑,“青箬笠,綠蓑衣,

          斜風(fēng)細(xì)雨不須歸!

          我喜歡名言警句,喜歡文人們的先見之明,“書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難。”

          我喜歡詞,喜歡詞人的那份雅致,“天若有情天亦老,人間正道是滄桑!

          每每讀到一首好詩或是一首好詞,我都會(huì)情不自禁的隨著作者一起體會(huì)他那細(xì)膩的感情。

          在我看來,國(guó)學(xué),就是古人留下的唯愛,詩詞豐富的內(nèi)涵和深遠(yuǎn)的意境使后人無法忘懷,這種難得的文化瑰寶不應(yīng)只屬于那個(gè)古老而又華麗的時(shí)代。如果你有閑暇時(shí)間而又無謂虛擲,為何不靜下心來讀幾頁唐詩?在杜甫的月亮下,李白的山水邊,王維的田園中,你會(huì)感受到一份寧靜和安詳,你會(huì)感到自己的心靈得到了凈化和升華,在物質(zhì)和精神的兩極間保持寧靜和平衡。

          往事越千古,今人至今還在為赤壁磯旁孤傲?xí)邕_(dá)的靈魂而潸然淚下,為那些遙遠(yuǎn)的文字而擊節(jié)贊嘆——就因?yàn),那力透紙背的剛勁,那跨越千年的豪?

          ,國(guó)學(xué)是中國(guó)一門博大精深的學(xué)問,從小我們背誦三字經(jīng),論語,唐詩宋詞,就是為了傳承中國(guó)國(guó)學(xué)的文化,你們認(rèn)為國(guó)學(xué)對(duì)現(xiàn)代人還有作用嗎?說說你的看法。

        國(guó)學(xué)作文400字 篇3

          古欲明明德于天下者,先治其國(guó);欲治其國(guó)者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心,欲正其心者,先誠(chéng)其意;欲誠(chéng)其意者,先致其知;致知在格物。知至而后意誠(chéng),意誠(chéng)而后心正,心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國(guó)治,國(guó)治而后天下平。

          自天子以至于庶人,一是皆以修身為本。這句話是做人的根本,不管是天子,還是庶人,都可以此為人之本。而《中庸》:喜怒哀樂之未發(fā),謂之中;發(fā)而中節(jié),謂之和。中也者,天下之大本也;和也者,天下之達(dá)道也。到中和,天地位焉,萬物育焉。在我個(gè)人認(rèn)為,這幾句話濃縮了《大學(xué)·中庸》之精華,要不是這次國(guó)學(xué)大賽,我還了解不到這中華5000年文化的沉淀。

          你若做到了,必定有大成就,但從古至今,能堅(jiān)持一生的,寥寥無幾?梢妶(jiān)持之難。儒家認(rèn)為喜怒哀樂未曾發(fā)時(shí)為中,如果發(fā)出來,不偏不倚謂之和。如果大家都到了“中和”的境界,自然與社會(huì)就會(huì)和諧,天下也就太平了。這些雖不是我說的,但即使知道,又有多少人能做到,就算你做到了,又有幾人能做到,能做到的恐怕也只有那些白發(fā)蒼蒼的老人了。

          這些話里雖然有些抄的,但我希望你們能從中獲得知識(shí),知道國(guó)學(xué)的博大精深。

        國(guó)學(xué)作文400字 篇4

          微風(fēng)輕輕地走過我們的`身旁,留有一絲芬芳;鳥兒快速地飛過我們的身旁,留有一絲交響曲;花兒對(duì)我微微笑,留有一絲清香……我朗誦我們中華民族的國(guó)學(xué)名著——《古詩詞》。

          ——題記

          它主要講述了:詩人通過觀察身邊的事物,再用簡(jiǎn)練丶優(yōu)美的語言寫成一首擁有四句話的詩。它的每一句話都十分優(yōu)美,蘊(yùn)含著詩人給予的情感,閉上眼,那美麗動(dòng)人的情景就出現(xiàn)在我們的腦海里。我讀了“草鋪橫野六七里,笛弄晚風(fēng)三四聲。歸來飽飯黃昏后,不脫蓑衣臥月明。”我仿佛看見作者看見這一幕的時(shí)候。

          我看見了:六七里的原野鋪滿了青青的野草;三四聲悠長(zhǎng)的笛聲和著微微的晚風(fēng)傳來;牧童放牛歸來飽飯黃昏以后;牧童不脫蓑衣望著皎潔的明月便睡了。

          詩是詩人通過觀察身邊的事物和簡(jiǎn)練的語言組成的四句話。你知道嗎?做一首詩可不是一件簡(jiǎn)單的事哦!它雖然看似簡(jiǎn)單,實(shí)際它是一件難上加難的事!如果那個(gè)詩有一字不對(duì)就要修改一百次。為那首詩錦上添花,使它變得更加“完美”。

          我們?cè)谖迥昙?jí)上冊(cè)的《泊船瓜洲》資料袋中看見詩人王安石因?yàn)椤按猴L(fēng)又到江南岸”的“又”不好,曾改為“過丶入丶滿”字最后從一句詩中受到啟發(fā),用“綠”字。王安石的經(jīng)歷告訴我們:做事兒一定要認(rèn)真。

          這就是我眼中的國(guó)學(xué)經(jīng)典。

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