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      2. 我愛國(guó)學(xué)作文

        時(shí)間:2021-06-14 09:09:28 國(guó)學(xué) 我要投稿

        關(guān)于我愛國(guó)學(xué)作文4篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的我愛國(guó)學(xué)作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        關(guān)于我愛國(guó)學(xué)作文4篇

        我愛國(guó)學(xué)作文 篇1

          我們知道,國(guó)學(xué)里面有著中國(guó)璀璨的文化,博大精深。值得我們深深的去學(xué)習(xí),那么同學(xué)們最喜歡的國(guó)學(xué)是什么呢?

          我喜歡的有《論語(yǔ)》,因?yàn)檎撜Z(yǔ)里邊有孔子的一些講座,他告訴了我們?cè)S多做人的道理,我記得其中有一篇《學(xué)而》,這一篇主要寫的是讀書與做人的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)了嚴(yán)于律己,仁愛他人。在《論語(yǔ)》中,孔子提出以學(xué)習(xí)為樂事,做到人不知而不慢,反映出孔子學(xué)而不厭,誨人不倦,注重修養(yǎng),嚴(yán)格要求自己的主張,這種踏實(shí)態(tài)度和質(zhì)樸的精神長(zhǎng)期影響著一代一代的中國(guó)人,成為中國(guó)傳統(tǒng)思想的文化中的精華內(nèi)容。

          我還喜歡的一本書是《國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》,這本書已到手,我就迫不及待的讀起來(lái),這本書收錄的都是我國(guó)傳統(tǒng)文化經(jīng)典的代表篇章,他們分別從讀書的方法,待人接物的態(tài)度,和朋友交往的方法、做人的骨氣、求學(xué)的志向,愛國(guó)的情感等方面對(duì)少年朋友做了具體而細(xì)致的指導(dǎo),旨在把同學(xué)們培養(yǎng)成為有禮貌,講道理,品行端,情操美、志氣高、眼界闊、心胸廣的一代新人,在繼承民族優(yōu)秀傳統(tǒng)的同時(shí),弘揚(yáng)民族文化,真正做到古為今用,而且所選文章都是剔除了封建思想糟粕的精品,節(jié)節(jié)語(yǔ)言精妙,手法獨(dú)特,富有哲思,啟人心智,相信還會(huì)對(duì)提升同學(xué)們的文學(xué)修養(yǎng)與氣質(zhì)內(nèi)涵大為有益。

          這兩本書,旨在使我們能夠明白在日常生活中哪些該做,哪些不該做,該怎么做的道理。這就是我喜歡的兩本書,我從中還學(xué)到了許多知識(shí)。

        我愛國(guó)學(xué)作文 篇2

          中華民族有著五千年的文明,國(guó)學(xué)是中華傳統(tǒng)文化的精髓,我沐浴著國(guó)學(xué)成長(zhǎng),在不知不覺中慢慢品味,漸漸悟出其中的妙處。

          自牙牙學(xué)語(yǔ)之時(shí),父母就抱著我坐在樹蔭下,誦讀“人之初,性本善”,那時(shí)的我,并不能理解其中的奧妙,只知道跟著誦讀。隨著年齡的增長(zhǎng),陸續(xù)接觸許多唐詩(shī)宋詞,“書讀百遍,其意自見”,漸漸地我能了解作者的思想了。到初中再讀時(shí),便覺得豁然開朗,不禁感嘆中華傳統(tǒng)文化的深邃。

          國(guó)學(xué)豐富了我的知識(shí),經(jīng)典中蘊(yùn)含著大量的“言外之意”,只有通過反復(fù)誦讀慢慢品味才能領(lǐng)悟其“味中之旨”并受益匪淺。就著濃濃的香茶,捧一本《論語(yǔ)》,輕輕低吟,靜靜品味,書香給我?guī)?lái)的是精神的洗禮和靈魂的享受。老師逐詞逐句的講解,一遍一遍的誦讀,潛移默化之中,我知曉了國(guó)學(xué)的博大精深。不論是孔子的“吾日三省吾身”,還是“父母呼,應(yīng)勿緩”,都教會(huì)我如何做人,是滋潤(rùn)我思想情操的甘露,我在不斷檢討中完善自我。“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”則是詮釋了學(xué)與思的關(guān)系,邊學(xué)邊思,這不正是行之有效的基本學(xué)習(xí)方法嗎?

          國(guó)學(xué)改變了我的思想,國(guó)學(xué)雖是一些古人的言論,所表達(dá)的道理卻對(duì)今天的我大有幫助。一句“寵辱不驚,閑看庭前花開花落,去留無(wú)意,漫隨天外云卷云舒”,讓多少為了名利得失而煩惱的人,放下心頭的障礙,安靜平和地面對(duì)這個(gè)世界的紛爭(zhēng)。生活的煩瑣,點(diǎn)滴的.小事由他去吧。草榮草枯,花開花落,都別太在意,何必大動(dòng)干戈?遇到困難,一笑了之,才好東山再起;遇到悲哀,理智處理,才好直掛云帆;遇到樂事,不要沉溺,才好再度歡快。

          “國(guó)學(xué)”是了解認(rèn)識(shí)中國(guó)文化的重要途徑,我會(huì)在學(xué)習(xí)之余停下匆促的腳步,誦讀經(jīng)典,穿越時(shí)空,傳承文明,走向未來(lái)。

          我愛國(guó)學(xué)

        我愛國(guó)學(xué)作文 篇3

          從古至今,人們都在誦讀經(jīng)典。就說(shuō)我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)吧,只要進(jìn)了信息教室,就會(huì)聽到大家在誦讀《論語(yǔ)》《大學(xué)》等經(jīng)典。 我是502班的學(xué)生,雖然我一年級(jí)不在這個(gè)班級(jí),但我每天在家都要讀《三字經(jīng)》,都快背出來(lái)了。

          從二年級(jí)開始,我們就跟著孫老師一起讀《論語(yǔ)》。到現(xiàn)在,只要孫老師在開始領(lǐng)幾句,我們就能背下去了。我們班有許多人都喜歡孫老師上的課,因?yàn)閷O老師很幽默,但也有些人不喜歡,這些人大多是成績(jī)偏低的學(xué)生。 這次,聽孫老師說(shuō),網(wǎng)上有一個(gè)比賽,是關(guān)于經(jīng)典的,我們班很多人參加了比賽,我也不列外,可我只得了27.5分。我發(fā)現(xiàn)有很多題目我都不會(huì)做,所以,我以后一定要多讀經(jīng)典。

        我愛國(guó)學(xué)作文 篇4

          國(guó)學(xué)經(jīng)典,民族的印記,精神的家園,讀著國(guó)學(xué)經(jīng)典里的詩(shī)篇,品味著它的文采,我深深的愛上了它。

          讀國(guó)學(xué)經(jīng)典我知道了很多詩(shī)句。“荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開”描寫出了荷花與少女的臉龐相映媲美的美景,“君看一葉舟,出沒風(fēng)波里” 表現(xiàn)出了鱸魚捕捉的艱辛,“欲將輕騎逐,大雪滿弓刀”突出了戰(zhàn)斗的艱苦和將士們的奮勇,“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄” 體現(xiàn)出了英雄渴望建功立業(yè)的氣概,“故國(guó)三千里,深宮二十年”集中顯示了宮女的不幸。

          讀國(guó)學(xué)經(jīng)典我認(rèn)識(shí)了很多名人,唐代的王昌齡、賈島、王維,宋代的范仲淹、梅堯臣、李清照,三國(guó)的諸葛亮,清代的王淑等。讀國(guó)學(xué)經(jīng)典我懂得了很多道理,做人要孝慈仁愛,孝順父母長(zhǎng)輩,友愛兄弟朋友,謙虛禮讓,做事要持之以恒,不斷自省,光明正大,克服私念,謙虛謹(jǐn)慎,不追名逐利。

          同學(xué)們,讓我們把從國(guó)學(xué)經(jīng)典學(xué)習(xí)到的傳統(tǒng)文化精髓落實(shí)到現(xiàn)實(shí)生活去,自覺自律,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,讓更多的人一起愛讀;讓更多的人一起受益;讓更多的人一起發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化精神吧。

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