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      2. 國慶節(jié)的作文

        時間:2024-08-26 09:39:47 國慶節(jié) 我要投稿

        國慶節(jié)的作文【精選3篇】

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的國慶節(jié)的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        國慶節(jié)的作文【精選3篇】

        國慶節(jié)的作文 篇1

          金秋十月,我們迎來了祖國的生日——國慶節(jié)。在這舉國歡慶的日子里,我和好朋友相約去景色宜人的鄰居城市——溧水游玩。

          伴著涼爽的秋風(fēng),我們的車隊(duì)來到了位于溧水東屏鎮(zhèn)的金水灣國際度假村。門口的停車場上已經(jīng)停了好多小轎車,看來趁著節(jié)假日出來游玩的人還真多呢!我們找了一處別墅住下,便迫不及待地走出屋子,領(lǐng)略大自然帶給我們的清新的空氣和明媚的陽光。媽媽在屋旁的小道上悠閑地散步,爸爸在屋后的小池塘邊釣魚,我和小伙伴們則在門口踢足球。遠(yuǎn)處的廣場上有幾對人在打羽毛球,大家充分地享受著愉快地假期。

          不一會兒,媽媽跑回來告訴我,在草叢那邊發(fā)現(xiàn)長著許多山芋,我一聽就來了精神,急忙叫上“蘋果”姐姐和她媽媽,準(zhǔn)備一起去見識一下山芋在土里的模樣。來到地里,媽媽拉住一根紫色的山芋藤,使勁一拽,便露出了一個山芋的.“腦袋”,不過由于藤被拽斷了,“腦袋”上滲出一點(diǎn)點(diǎn)白色的“奶”,我急忙跑上前去幫忙,一個勁地往下挖,可淘氣的山芋卻一動也不動,我又瞧了瞧媽媽那邊,只見她正在把山芋的腦袋搖了搖,讓泥土變松,再把山芋旁的泥土清理掉,等山芋露出大半個身子的時候,媽媽用力一拔,一個紅皮大山芋終于露出“廬山真面目”。“哇,好大呀!”我忍不住喊了出來,蘋果姐姐激動地接過山芋,小心翼翼地就像抱著一個小娃娃。

          我學(xué)著媽媽的樣子,和蘋果姐姐合作,也挖出了一個又一個大小不一,形態(tài)各異的山芋。暮色中,我們帶著“戰(zhàn)利品”回到住處,大家都用羨慕的眼神看著我。哦!今天真是一個大豐收的日子,在紅薯飄香的國慶節(jié),我第一次經(jīng)歷了挖山芋。

        國慶節(jié)的作文 篇2

          過國慶節(jié)了,學(xué)校放假了,10月2號我和父親母親還有我可愛的妹妹去寶雞玩了。 到了寶雞我和我的倆個好朋友去追夢堂玩了,追夢堂是一個兒童職業(yè)體驗(yàn)館,我選擇了魔法學(xué)院和消防員及牧場擠奶員的工作體驗(yàn)。

          魔法學(xué)院是學(xué)變魔術(shù)的地方,在那里我學(xué)會了5個小魔術(shù),我覺得太神奇了。在消防館,我認(rèn)識了消防工具,還去了火災(zāi)現(xiàn)場滅火,體會到了消防員叔叔們工作時候的情景,覺得他們很偉大。所以我們小朋友們一定要注意安全,不能玩火哦。在牧場里邊,我穿著牛仔服,在飼養(yǎng)員老師的指導(dǎo)下我學(xué)會了擠牛奶,我很開心。

          最后我還領(lǐng)到了老師們發(fā)給我的`工資,總之在追夢堂我學(xué)到了很多知識,體會到了大人們工作的辛苦。以后我要好好學(xué)習(xí),聽老師和父親母親的話,多做一些力所能及的事情,長大以后也要像他們一樣做一個有用的人。

        國慶節(jié)的作文 篇3

          在十一國慶節(jié)夢寐以求的十一到了,但是我盼望已久的快樂旅游卻被高燒不退的病魔送進(jìn)了醫(yī)院。住院打針,我想這是不少人都有過的經(jīng)歷了,想必大家對這四個字的印象不會太好。但是,在這短短的假期里,我卻感受打了很多溫暖。

          首先給我?guī)頊嘏,是我的同學(xué)。剛開始住院的時候,同學(xué)們由于要上課,不可能全部過來看望我。所以,不知是哪位組織的,全班同學(xué)都為我寫了一張便條。便條上的多是一些簡單的話語,比如說:葉子,早點(diǎn)回來;葉子,告訴你一個小秘密,你不再的時候……,最讓我印象深刻的是:葉子,快點(diǎn)好起來,扁病魔他丫的。雖然同學(xué)們沒有寫什么話里的語言。但是最簡單質(zhì)樸的語言才是最打動人心的。這時,我感覺心里暖暖的。帶給我溫暖的,還有我的'老師。初中是很忙的,不管是老師還是同學(xué),雖然不至于夜以繼日地工作,但是“壓力山大”卻還是有的。而老師卻帶著幾個同學(xué)在忙忙碌碌得學(xué)習(xí)生活中抽出時間來看我、為我送作業(yè),雖然呆的時間不長,但是那份師生情卻足以體現(xiàn)。老師帶給我的那份溫暖在那時便已涂抹在了心頭之上。最讓我難忘的,就是那素不相識的同一個病房的房友了。由于住院的時間很長,所以在學(xué)校落下了不少的作業(yè),作業(yè)那么多,當(dāng)然得在病房里繼續(xù)補(bǔ)作業(yè)。我的房友家里生病的是一個小孩,小孩最喜歡看電視了。而我的那個房友為了不打擾到我的學(xué)習(xí),特地把電視關(guān)了。任憑那個小孩怎么哭鬧都不打開,怕影響我學(xué)習(xí)。

          我看在眼里,雖然沒說話,但已經(jīng)感到了溫暖。不論在哪里,溫暖都是無處不在的。我會將溫暖傳播到各個地方。

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