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      2. 國(guó)慶節(jié)作文

        時(shí)間:2023-09-24 11:23:33 國(guó)慶節(jié) 我要投稿

        國(guó)慶節(jié)作文匯編【4篇】

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的國(guó)慶節(jié)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        國(guó)慶節(jié)作文匯編【4篇】

        國(guó)慶節(jié)作文 篇1

          國(guó)慶節(jié)快到了,這是一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日。媽媽告訴我,一九四九年十月一日,是“中華人民共和國(guó)”成立的日子,為了紀(jì)念這一天,便將每年的十月一日定為中國(guó)的國(guó)慶節(jié)。

          這一天,到處飄揚(yáng)著彩旗,花壇里的花競(jìng)相開(kāi)放,洋溢著歡樂(lè)的氣氛。人們紛紛出發(fā),有的去旅游,有的'去走人家,還有的去商場(chǎng)購(gòu)物。來(lái)來(lái)往往,川流不息。這時(shí),我想起了災(zāi)區(qū)的小朋友,你們是不是很快樂(lè),很幸福呢?在地震發(fā)生時(shí),你們是那么堅(jiān)強(qiáng),在那么艱苦的環(huán)境下努力學(xué)習(xí),我只想對(duì)你們說(shuō)三個(gè)字:“太棒了!”雖然我們相距很遠(yuǎn),但我們的心是連在一起的,我們是祖國(guó)的未來(lái),我愿和你們一起努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后一起建設(shè)我們偉大的

          祖國(guó)。愿你們和我一樣度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的國(guó)慶節(jié)。

        國(guó)慶節(jié)作文 篇2

          今天是國(guó)慶節(jié),我們?nèi)胰ネ鉅敔敿彝妗?/p>

          早上,我和媽媽去買菜。來(lái)到菜市場(chǎng),這里人山人海,各種蔬菜讓我看花了眼,最后我和媽媽買了青菜肉,準(zhǔn)備帶到外爺爺家包餃子吃。

          到家,媽媽就讓我去撿菜。我學(xué)著媽媽平時(shí)的樣子,先把菜解開(kāi),然后再把菜根切去,接著把一片片菜葉剝下來(lái)。突然,我看見(jiàn)一條大青蟲(chóng)正躺在一片葉子上,我嚇了一跳,尖叫了一聲,把 菜葉給扔了。看著被扔掉的菜葉,我又想:我連條大青蟲(chóng)都怕,那干嘛要吃餃子呢!我鼓起勇氣,壯著膽子從地上撿起那片葉子,硬著頭皮抓下青蟲(chóng),趕緊扔在地上,一腳把他踩了個(gè)稀巴爛。這時(shí),我 就像打了勝仗一樣高興,又接著撿菜了。

          不一會(huì)兒,我們就開(kāi)始包餃子吃了。媽媽包得好快呀!幾乎每三秒就報(bào)好了一個(gè)。我沒(méi)有包過(guò)餃子,先在餃子皮中挑了半天,但又挑了一個(gè)最圓的,可是不知怎么的`,餃子皮不聽(tīng)使喚,媽 媽直笑我,我頓時(shí)氣得“火冒三丈”,開(kāi)始認(rèn)真地向媽媽學(xué)習(xí)起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我熟練了,包起來(lái)順手多了。

          妹妹吃完了包好點(diǎn)餃子開(kāi)心的唱起了歌,我像打了勝仗的女將軍高興地位妹妹歡呼。

          真是一個(gè)快樂(lè)的國(guó)慶節(jié)。

        國(guó)慶節(jié)作文 篇3

          國(guó)慶,老師寫一篇喜慶的國(guó)慶的事,可我在國(guó)慶實(shí)在是感到一絲絲喜慶和歡快。——題記

          十月,舉國(guó)歡慶的好日子。大街上任是人山人海,要想從里面找出真正是玩的學(xué)生,那可大海撈針。大部分學(xué)生滿臉掛滿了憂愁,在大街上去補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)。

          的十月,我會(huì)和家人熱熱鬧鬧的一起去逛街、逛超市、看電視、玩電腦?缮狭顺踔泻螅瑢W(xué)習(xí)更緊張了,連玩的也。本國(guó)慶可以瘋狂的玩上幾天。可沒(méi),除了老師布置的作業(yè)不提,父母也留下了“堆積如山”的'作業(yè)。我了話:這世道做大人難,作學(xué)生更難。

          為要說(shuō)呢?大人只要工作了就行?蒣來(lái)源]學(xué)生不同,不但要老師的作業(yè)和家里父母所布置的雙重作業(yè),還要家長(zhǎng)花巨資所請(qǐng)或所報(bào)的補(bǔ)習(xí)班的“三面夾擊”。

          興趣是學(xué)生的老師,可的家長(zhǎng)讓孩子多寫本領(lǐng),孩子喜不喜歡,亂報(bào)一通。一會(huì)彈鋼琴,一會(huì)學(xué)英語(yǔ),一會(huì)又換奧數(shù)。滿“宇宙”的補(bǔ)課,鈔票沒(méi)少花,可適得其反。

          家長(zhǎng)們,你們望子成龍,望女成鳳的心情,都能理解。別把孩子逼的太緊,不然會(huì)適得其反。家長(zhǎng)們多給孩子們一點(diǎn)空間,自由吧!會(huì)做的的!

        國(guó)慶節(jié)作文 篇4

          十一國(guó)慶節(jié)期間,我和爸爸去鄉(xiāng)下奶奶家玩,小學(xué)國(guó)慶節(jié)作文:歡樂(lè)國(guó)慶節(jié)。 還沒(méi)進(jìn)奶奶家門,大黃狗立刻親熱地跑過(guò)來(lái),搖頭晃尾伸長(zhǎng)舌頭要舔我的手,鴨子在我身邊嘎嘎地叫,好象在我。早在等我回來(lái)的表哥和堂哥圍過(guò)來(lái)拉著我的手和我一起玩。我建議一起去捉螞蚱,他們高高興興地同意了。我們手拉著手一蹦一跳地跑到村子后面的樹(shù)林里。看見(jiàn)許多螞蚱在草叢中跳來(lái)跳去,我左撲右撲,半天也沒(méi)撲到一只,只見(jiàn)我的兩個(gè)哥哥象兩個(gè)靈活的'“獵手”,跳、撲、抓,一只只螞蚱都成了“戰(zhàn)利品”。我也學(xué)著他們的樣子,不一會(huì)就捉了好多。哈哈,我們?nèi)齻(gè)不長(zhǎng)時(shí)間就捉了一半瓶螞蚱! 秋天是豐收的季節(jié),也是忙碌的季節(jié)。爺爺、奶奶辛勤勞動(dòng),不是在家里忙著曬玉米,就是到田里摘棉花。那天我跟奶奶到棉地里,棉花棵有我這么高,棉花雪白雪白的,一瓣瓣棉花象橘子瓣的形狀。我好奇地走進(jìn)棉地間,一瓣一瓣把軟軟的棉花瓣摘到手里,棉花軟軟的,暖暖的,摘滿一把就交給奶奶放到袋子里。奶奶直夸我能干! 這個(gè)國(guó)慶節(jié)過(guò)的又充實(shí)又有意義,真是一個(gè)快樂(lè)的國(guó)慶節(jié)!

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