關(guān)于愉快的國慶節(jié)作文匯總四篇
在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的愉快的國慶節(jié)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
愉快的國慶節(jié)作文 篇1
這個國慶節(jié)我真的很高興,放假后的第一天,媽媽說讓我把作業(yè)做完才可以出去玩。我聽媽媽的話,很用心的把作業(yè)做完!然后媽媽帶我去大街玩了一個下午,又給我買了很多好吃的東西。我好高興啊!
第二天,阿姨帶我去洛陽玩了一天,還給我買了許多新衣服。在學校里看見許多朋友拿小手機,我也想要!我就跟媽媽說我也想要。媽媽說只要我好好學習就滿足我的要求!我求媽媽給我買個吧,我以后一定好好學習!媽媽答應了。第二天就給我買了個小手機,我非常高興!這個國慶節(jié)是我長這么大過的'最愉快的國慶節(jié)了!
愉快的國慶節(jié)作文 篇2
國慶的第一天,我和姐姐約好了一起出去玩。我們坐公交車去森林公園喂鴿子。公交車上的人真多啊!非常擁擠,坐了幾站,只聽見廣播里說:森林公園到了。我和姐姐擁擠著好不容易才下了車。來到森林公園的大門口,我們首先看到的是濟南森林公園幾個大字。然后,我跟姐姐說:我們先去喂鴿子吧,姐姐同意了。
于是,我們馬上走向養(yǎng)鴿場,姐姐來到賣鴿食的`地方,買了2包鴿食,分給我一包,我來到鴿子跟前發(fā)現(xiàn):那些鴿子眼睛紅紅的,嘴巴尖尖的,有的全身雪白雪白的,有的是灰白的,還有的是黑白相間的,非常惹人喜愛。我們開始喂鴿子,我看姐姐是把鴿子食扔在地上,讓鴿子搶著吃。過了一會,姐姐開始把鴿食放在手上喂,慢慢的我大膽起來,小心翼翼的把鴿子食放在手上喂鴿子,鴿子吃起東西來很好玩,它們一看到食物就搶起來,有時候,為了搶食物,它們還爭起來。突然一只鴿子飛到我胳膊上來了,把我嚇了一跳,然后,我把它抱起來放飛了,看著鴿子在空中飛翔的樣子,我心里高興極了。
時間過得飛快,我一看表已是傍晚時分,便和姐姐離開了。
這是多么充實快樂的一天!
愉快的國慶節(jié)作文 篇3
這個國慶節(jié),我過得非?鞓,也安排得非常好。
國慶節(jié)的時候,我安排的“機密”是這樣的:早上和晚上做作業(yè),早上做兩個小時,做好后,去和爺爺下象棋或軍棋。晚上也做兩個小時,做好了以后,就可以玩?zhèn)痛快啦!由于我做作業(yè)速度非?欤挥昧艘粋早上和一個晚上就做完了,所以,在后面幾天,我可以自由自在地看書、看電視和聽音樂、玩耍,還可以輕松地散步呢!
十月四日的晚上,我們小區(qū)里有一個聯(lián)歡晚會,而且還可以現(xiàn)場抽獎呢!于是,我和幾個朋友一起去售樓部那兒去領(lǐng)取抽獎券去了。過了一會兒,我一看我的.票,呀!一張是122號,另一張是34號,真是兩個好數(shù)字!可是,抽獎的時候,可就不一定是好數(shù)字了——我和我的幾個“老友記”呀,連安慰獎也沒中!俗話說得好,“有福同享,有難同當”嘛!有一個兄弟沒有中獎,其他兄弟甭想中獎!等到散會的時候,我們一幫“難兄難弟”不歡而散了。
這個國慶節(jié)過得真愉快!
愉快的國慶節(jié)作文 篇4
會,在體育館的舞臺上每個班級都要上臺吟誦一首詩歌。
我們班吟誦了<中國少年說>,在國慶節(jié)之前薛老師就要求我們在家把它背出來,我在2天的時間里,各花了1個小時背誦,這首詩是清末民初時期思想家和文學家梁啟超所寫,里面有一些詞語是古文,背誦可不容易啦!
雖然我已經(jīng)把它背得滾瓜爛熟,但是今天要上臺表演,我心里還是有點小小的緊張。薛老師上個星期教了我們一些配合這首詩歌的動作,今天要一邊吟誦一邊做動作,我怕會在舞臺上忘詞,更怕做錯動作,不過最后的結(jié)果還是挺好的,我們班級表演的.可不賴呢!
巧的是,四(3)班也表演了<中國少年說>,他們聲音鏗鏘有力,配合上他們設計的武打動作,表演得帶勁了。
他們一會兒坐在地上,一會兒站起來,一直保持整齊的隊形,這讓我印象非常深刻。
我相信他們在課余時間肯定花了不少時間練習,我們應該向?qū)W兄學姐們好好學習才對啊!
【愉快的國慶節(jié)作文】相關(guān)文章:
愉快的國慶節(jié)作文01-27
愉快的國慶節(jié)作文09-17
愉快的國慶節(jié)作文07-19
愉快的國慶節(jié)作文06-18
愉快的國慶節(jié)優(yōu)秀作文01-27
愉快國慶節(jié)優(yōu)秀作文11-25
愉快的國慶節(jié)小學作文09-11
【熱】愉快的國慶節(jié)作文07-14