實(shí)用的小學(xué)生的國(guó)慶節(jié)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生的國(guó)慶節(jié)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的國(guó)慶節(jié)作文 篇1
＂十一國(guó)慶節(jié)＂是中華人民共和國(guó)成立的日子，各族人民歡聚一堂，共慶祖國(guó)的生日．節(jié)日的大街小巷是熱鬧的人群，熙熙攘攘，不僅烘托了節(jié)日的氣氛也展現(xiàn)了繁榮景象．各商家借此長(zhǎng)假，人們休閑購(gòu)物的黃金時(shí)間，打出各種促銷手段．買與賣之間令人目不暇接．十一國(guó)慶節(jié)不僅是祖國(guó)的生日，大人的休息日，更是小學(xué)生的快樂(lè)日子．繁忙的父母親可以從工作中走出，可以陪伴我們，共享天倫之樂(lè)．看著大街上大人小孩快樂(lè)的笑臉，處處顯示了生活的富足與安樂(lè)。
在這歡樂(lè)的日子里，不要忘了辛勞一生的老人．不要因?yàn)樗麄冃袆?dòng)不便就失去與親人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)．我們的爺爺奶奶需要的不是金錢與物質(zhì)，是兒孫繞膝的溫馨與親情．讓我門歡快的笑聲驅(qū)散他們晚年的.孤寂．在此歡樂(lè)的日子里，我們衣食無(wú)憂的時(shí)候．不要忘記在遙遠(yuǎn)的山區(qū)里，仍舊有許許多多衣衫襤褸，食不飽腹，湊不齊學(xué)費(fèi)的孩子們．這一切仍需我們的努力去改變．但愿下一個(gè)國(guó)慶節(jié)，真正的舉國(guó)歡慶．讓中國(guó)大地乃至世界沒(méi)有貧窮與戰(zhàn)爭(zhēng)！��！
小學(xué)生的國(guó)慶節(jié)作文 篇2
國(guó)慶綠博園游記
國(guó)慶期間，小姨開(kāi)車帶我和媽媽到南京綠博園游玩。從我們家出發(fā)，汽車開(kāi)了很久, 經(jīng)歷了一片地廣人稀的地帶，才到綠博園。我當(dāng)時(shí)想：那里又能有什么好玩的呢？可走進(jìn)綠博園的大門一看，哇！人好多呀！場(chǎng)面好熱鬧呀！盡收眼底的是五顏六色的氣球、五彩斑斕的花朵、五彩繽紛的旗幟……處處呈現(xiàn)出一派節(jié)日的氣氛。走進(jìn)綠博園大門，放眼望去，那里的景點(diǎn)美不勝數(shù)。世界各地具有代表性的或在國(guó)際上赫赫有名的'微縮景觀都聚集在那里，讓我們目不暇接。我腦筋一轉(zhuǎn)，提議到：我們租一輛腳踏四輪車游玩吧，這樣既省力，又搞笑，且能節(jié)省時(shí)光。
姑蘇園里讓我難以忘卻的，是它的優(yōu)雅、恬靜、安逸。它帶給人們的是一種靜中美、美中靜的感受，仿佛讓我置身于世外桃源的畫中一樣。園子里一座古樸典雅的小亭子，給人們帶給了歇息之處。亭旁兩棵俊俏的楓樹(shù)，在徐徐的秋風(fēng)中舒展著她們的膀臂，火焰般燃燒的紅葉掛滿了樹(shù)枝，像花一般簇?fù)碇麄�(gè)楓樹(shù)。一陣清風(fēng)徐來(lái)，大小不一的楓葉忽地飄落下來(lái)，讓我深深的被這美景著了迷，忍不住掏出相機(jī)拍照留念。這次綠博園之行，讓我感受到世界的精彩紛呈�？吹揭粋�(gè)個(gè)著名的景點(diǎn)、一個(gè)個(gè)歷史的奇跡，它們的偉大、壯觀，讓我深深地體會(huì)到：歷史的傳承，需要我們每一個(gè)人去保護(hù)。只有這樣，才不會(huì)像北京圓明園那樣成為歷史的殘��！
小學(xué)生的國(guó)慶節(jié)作文 篇3
今天是國(guó)慶節(jié)。吃過(guò)晚飯，爸爸帶我去人民路和觀前街看節(jié)日夜景。 到了接駕橋，我看見(jiàn)馬路兩旁各有一排蘭花燈，隨著街道伸向遠(yuǎn)方，像一條閃光的長(zhǎng)龍，把寬闊的街道照得通亮，就像白天一樣。遠(yuǎn)處，還顯出由一排排五顏六色的彩燈構(gòu)成的.一幢幢大樓輪廓，樓頂上還有一排一閃一閃的霓虹燈，真是好看！ 我們來(lái)到察院場(chǎng)。忽聽(tīng)有人歡呼起來(lái)：“你們看，那是什么！”�。≡瓉�(lái)是人民飯店門廳上在放“寬銀幕電影”呢！
一會(huì)兒幾匹馬在奔跑，一會(huì)兒幾只駱駝在行走，一會(huì)兒又變成各種各樣的廣告。成千上萬(wàn)的行人停下腳步觀看，連交通部堵塞了。爸爸告訴我說(shuō)：“這不是寬銀幕電影，是才安裝好的‘電子圖像廣告’�！贝蠹叶际堑谝淮慰吹�，所以感到很新鮮，在那里觀看著，議論著。爸爸接著說(shuō)：“你看，每隔幾分鐘，就會(huì)自動(dòng)變換一幅廣告。像里面有個(gè)魔術(shù)師在變戲法似的，怎么樣，小曼，你開(kāi)眼界了吧？” 看了“電子圖像廣告”，我真佩服科學(xué)家的才能。正是他們使我們的生活豐富多采，使我們的祖國(guó)面貌發(fā)生著巨大的變化。
小學(xué)生的國(guó)慶節(jié)作文 篇4
在十一國(guó)慶節(jié)夢(mèng)寐以求的十一到了，但是我盼望已久的快樂(lè)旅游卻被高燒不退的病魔送進(jìn)了醫(yī)院。住院打針，我想這是不少人都有過(guò)的經(jīng)歷了，想必大家對(duì)這四個(gè)字的印象不會(huì)太好。但是，在這短短的假期里，我卻感受打了很多溫暖。
首先給我?guī)?lái)溫暖的，是我的同學(xué)。剛開(kāi)始住院的時(shí)候，同學(xué)們由于要上課，不可能全部過(guò)來(lái)看望我。所以，不知是哪位組織的，全班同學(xué)都為我寫了一張便條。便條上的多是一些簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，比如說(shuō)：葉子，早點(diǎn)回來(lái);葉子，告訴你一個(gè)小秘密，你不再的`時(shí)候……，最讓我印象深刻的是：葉子，快點(diǎn)好起來(lái)，扁病魔他丫的。雖然同學(xué)們沒(méi)有寫什么話里的語(yǔ)言。但是最簡(jiǎn)單質(zhì)樸的語(yǔ)言才是最打動(dòng)人心的。這時(shí)，我感覺(jué)心里暖暖的。帶給我溫暖的，還有我的老師。初中是很忙的，不管是老師還是同學(xué)，雖然不至于夜以繼日地工作，但是“壓力山大”卻還是有的。而老師卻帶著幾個(gè)同學(xué)在忙忙碌碌得學(xué)習(xí)生活中抽出時(shí)間來(lái)看我、為我送作業(yè)，雖然呆的時(shí)間不長(zhǎng)，但是那份師生情卻足以體現(xiàn)。老師帶給我的那份溫暖在那時(shí)便已涂抹在了心頭之上。最讓我難忘的，就是那素不相識(shí)的同一個(gè)病房的房友了。由于住院的時(shí)間很長(zhǎng)，所以在學(xué)校落下了不少的作業(yè)，作業(yè)那么多，當(dāng)然得在病房里繼續(xù)補(bǔ)作業(yè)。我的房友家里生病的是一個(gè)小孩，小孩最喜歡看電視了。而我的那個(gè)房友為了不打擾到我的學(xué)習(xí)，特地把電視關(guān)了。任憑那個(gè)小孩怎么哭鬧都不打開(kāi)，怕影響我學(xué)習(xí)。
我看在眼里，雖然沒(méi)說(shuō)話，但已經(jīng)感到了溫暖。不論在哪里，溫暖都是無(wú)處不在的。我會(huì)將溫暖傳播到各個(gè)地方。
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