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精選小學(xué)慶國慶作文3篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的小學(xué)慶國慶作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)慶國慶作文 篇1
國慶節(jié)到了，我搬到了新家，這不搬倒沒事，一搬鬧出了幾件趣事。
可憐的我膽子極小，第一天睡覺倒沒事，可第二天晚上，我熟悉了，便怕起來，要媽媽陪在我身邊睡，還要在周圍放上三個小娃娃陪我睡。有了媽媽和小娃娃的.陪伴，我曉月阿姨的故事沒聽完，就睡著了。半夜三更，我醒了，蒙蒙眬眬地看見媽媽還躺在床上，心中竊喜，想：哈哈，媽媽睡忘了，還陪著我。手不由自主伸向媽媽那邊。咦，怎么摸不到？肯定是媽媽藏得太里面了，再來，哇！媽媽怎么只剩頭了！在慌亂中定睛一看，才發(fā)現(xiàn)那個頭原來只是一個圓枕頭，媽媽早就逃到隔壁去了。早上一起床，我就跑到媽媽房間，告訴他們這件趣事，大家肚子都笑痛了。
還有一件趣事發(fā)生在昨天。我正在爸爸媽媽學(xué)�？磿亲油蝗惶鄣脜柡�，我連聲喊爸爸，因為紙巾沒有。爸爸馬上給我車鑰匙，讓我去車子里拿。我拿了紙，鎖了車，跑進廁所。廁所真臭，蟲子又特多。要不是肚子太疼了，我才不來呢！我心想。我拿了紙巾，捂住口鼻，避免讓有害氣體進入�？赡菑埣垼乙徊涣羯�，掉了。我只得重新拿，意想不到的是，放在裙子上的車鑰匙“嗖”的一下，掉進了便池。我趕緊抓住一個干凈的鑰匙提了起來，放在鋪著紙的地上。這時，媽媽逛街回來，也進來報到。一見我，很是驚訝：“咦，你也在。”我告訴她鑰匙的事，她笑得前仰后合，然后拿起鑰匙去沖洗。洗后特意拿去試試能不能開鎖。我想著爸爸知道后大吃一驚的樣子，忍不住“撲哧”一聲笑了出來。
這個國慶節(jié)過得真有意思，這兩件趣事，足夠我笑一輩子。
小學(xué)慶國慶作文 篇2
今天是星期五， 我乘著火車來到了十三朝古都——洛陽。下了火車，我和爸爸、媽媽在街邊買了一些小吃，便乘坐81路公交車來到了著名的龍門石窟。進了大門，就可以看到各式各樣的紀念品店非常多，門前到處都可見綠蔭，很涼快。過了龍門，就會看到一股小珍珠泉，再往前走，看到在一座山上有許多小洞，走近看，才知道每個洞里都坐著佛，而且每一個洞、每一個佛里都是古代的工匠一個一個地刻出來的。再往前走，一個蓮花洞顯現(xiàn)在我的.眼前，蓮花洞大約有六米高，四米深，洞頂上雕刻著一個精美的荷花，所以這個洞被人們稱為蓮花洞。下了臺階，原來以為龍門石窟已經(jīng)看完了，可走了一會兒，發(fā)現(xiàn)前面還有一個大佛，聽別人說，這大佛號稱全國最漂亮的大佛，因為它的臉是照古代女皇武則天刻的。大佛的旁邊有上千個小佛或力士守衛(wèi)。
看了這么多，我對龍門石窟驚詫不已。我為祖國有這一件文物感到驕傲，更為祖國曾有這樣的輝煌時刻而感到自豪。
小學(xué)慶國慶作文 篇3
從20xx年開始我的國慶假期活動發(fā)生了根本性的改變，而以往都是我和媽媽從武漢趕到杭州跟爸爸一起渡過，而今年暑期過完后，我的家整體從武漢搬遷至杭州市，隨之我也從武漢轉(zhuǎn)學(xué)到了杭州上六年級；今年的國慶假期是在武漢的外婆家渡過的，9月28日晚上10點我和媽媽坐上了回武漢的特快列車，在火車上睡了一晚上第二天一大早我們就到了我的外婆家。
今年的國慶節(jié)，也是我們偉大的祖國“中華人民共和國”成立65周年的日子。國慶節(jié)的白天并沒有感覺到跟平時的休息天有什么不同，我跟往常一樣老老實實地在家里寫家庭作業(yè)。但到了夜幕悄悄的降臨那一剎那，我平靜的心情一下子被外邊的`熱鬧聲所激起，人們一伙、一群地走在大街上盡情享受著節(jié)日的氣氛。此時的天空中已經(jīng)有五顏六色的煙花綻開了，紅的像翡翠、藍的像寶石、紫的水晶……這些鮮艷無比的“花兒”在空中越開越大，交織成了一把美麗的巨傘，這一簇“鮮花”凋謝的時候，那一簇“鮮花”緊跟著又盛開了。
馬路兩旁的大樓頂上也不時射出一束束的煙花，襯托著夜空中的煙花像火樹銀花一樣，把節(jié)日的夜晚裝點得更加絢麗多彩。煙花放過以后，天空中留下了一團團、一層層的白煙，緩緩飄去，那形狀十分像海里的海蜇。我睜大眼睛看得眼花繚亂，深深地被這美景迷住了。剛才還很安靜的街道一下子歡騰起來，人們不時地發(fā)出贊嘆聲！
此時，一切都是那么的美好，彩色的電燈、彩色的櫥窗、彩色的火焰把街面映照成彩色的河流。我用相機拍攝下這美麗的國慶之夜，讓它永遠留在我的記憶里。
我回到了外婆家里，看見桌上擺滿了豐富的晚餐，我的外公、外婆、爺爺、奶奶們都來了，我心中有一種說不出的激動，我又拿起相機拍下這又一美好的時光。
以后的國慶節(jié)，我也要回來多陪陪自己的外公和外婆，畢竟他們都老了。作文
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