【必備】小學生的國慶節作文3篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的小學生的國慶節作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生的國慶節作文 篇1
國 慶 節 的 早 晨 十月一日的清晨，陽光普照著綠色的大草原，整個草原都被罩上了一片金黃色。其中星星點綴著幾座白色的蒙古包。忽然，從一個蒙古包里傳出“喳、喳、喳、喳”好似縫紉機工作的聲音。 我走進這座蒙古包，首先映入眼簾的是鋪著紅底黃花羊毛地毯上的那架黑色縫紉機和一位正在趕制一件長袍的阿媽；門的左邊是一個用石頭砌成的灶臺，灶臺上整齊地擺放著水壺、水瓶、碗和一個擦得一塵不染的小鬧鐘；右邊是一個柜子，右邊是一個柜子，柜子上方墻上的鏡框里懸掛著一張放大的全家福照片�？梢钥闯鲞@是一個和睦的家庭，主人一定非常的勤勞和整潔。 這個時候，小滿達和妹妹從睡夢中醒來了，他們迷迷糊糊地坐起來。小滿達揉揉眼睛，看見阿媽仍在忙碌，就跑過去，望著阿媽花白的兩鬢以及布滿血絲的雙眼，不禁心痛地說：“媽！您又一夜沒睡覺”。阿媽這才知道小滿達和妹妹已經起來了，連忙說：“沒關系！來滿達，試試合適不合適！”
小滿達穿上媽媽精心為他趕做的蘭色長袍，系上綠色腰帶，戴上黃頭巾；媽媽又為他戴上了鮮艷的紅領巾。小滿達興奮地跳了起來，又轉了個圈對媽媽說：“謝謝您——媽媽，不大不小正合適！”妹妹羨慕地說：“哥哥真神氣，就象是草原上的小雄鷹！”阿媽一看表：“喲，時間不早了，趕快上學去吧。”小滿達穿上靴子，歡快的向學校奔去。 看著孩子們高興的樣子，阿媽臉上也露出了滿足的微笑。
小學生的國慶節作文 篇2
在十一國慶節夢寐以求的十一到了，但是我盼望已久的快樂旅游卻被高燒不退的病魔送進了醫院。住院打針，我想這是不少人都有過的經歷了，想必大家對這四個字的印象不會太好。但是，在這短短的假期里，我卻感受打了很多溫暖。
首先給我帶來溫暖的，是我的同學。剛開始住院的時候，同學們由于要上課，不可能全部過來看望我。所以，不知是哪位組織的，全班同學都為我寫了一張便條。便條上的多是一些簡單的話語，比如說：葉子，早點回來;葉子，告訴你一個小秘密，你不再的時候……，最讓我印象深刻的是：葉子，快點好起來，扁病魔他丫的。雖然同學們沒有寫什么話里的語言。但是最簡單質樸的語言才是最打動人心的。這時，我感覺心里暖暖的。帶給我溫暖的，還有我的老師。初中是很忙的，不管是老師還是同學，雖然不至于夜以繼日地工作，但是“壓力山大”卻還是有的。而老師卻帶著幾個同學在忙忙碌碌得學習生活中抽出時間來看我、為我送作業，雖然呆的時間不長，但是那份師生情卻足以體現。老師帶給我的那份溫暖在那時便已涂抹在了心頭之上。最讓我難忘的，就是那素不相識的同一個病房的房友了。由于住院的時間很長，所以在學校落下了不少的作業，作業那么多，當然得在病房里繼續補作業。我的房友家里生病的是一個小孩，小孩最喜歡看電視了。而我的那個房友為了不打擾到我的學習，特地把電視關了。任憑那個小孩怎么哭鬧都不打開，怕影響我學習。
我看在眼里，雖然沒說話，但已經感到了溫暖。不論在哪里，溫暖都是無處不在的。我會將溫暖傳播到各個地方。
小學生的國慶節作文 篇3
這一周是國慶節的放假日，是全國歡騰喜慶的日子。國慶節那一天，我和爸爸媽媽去逛贛州中央公園。
公園里非常熱鬧，游客當中有的帶著孩子到這里重溫童年的快樂，有的陪著家里的老人到這里休閑享受親人的溫情。他們從四面八方走來，風聲、笑聲、歌聲匯成一片歡樂的海洋。我漫步在中央公園的小路上，聞著那早已盛開的桂花香，桂花卻具有兩兼的'特點，它清芬襲人，濃香遠逸，它帶有一絲甜蜜的幽香，總能把人帶到美妙的世界。
在草地的邊上有一條用鵝卵石修建的人工小道，它們鋪成各種各樣的形狀，有的像愛心，有的像天上的星星忽閃忽閃的眨眼睛，漂亮極了。我往里走，里面的景色更是讓我如癡如醉，青山翠綠，碧波環繞，宛如世外桃源一般。小路兩旁，開滿了五顏六色的鮮花，有紅色的、黃色的、粉色的、紫色的我正聚精會神欣賞花的時候。突然，在小橋下面躥出了一群野鴨，它們像箭一樣在水面上滑行，翅膀有規律的打著節奏，身后留下了一條長長的水痕，猶如柳樹姐姐的長辮子。有的野鴨在水里找魚蝦；有的在水面上玩耍、嬉戲；有的在天空中自由自在的飛翔。我被眼前的景色驚呆了，完全陶醉在湖光水色的樂趣之中。
中央公園雖然不如那些名勝景觀，但它那新穎、別致的美深深吸引著我，使我陶醉，那里景色秀美，環境清新，真是假日的好去處！
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