有關(guān)朱熹的經(jīng)典名言
朱熹是理學(xué)集大成者,閩學(xué)代表人物,被后世尊稱為朱子。他的理學(xué)思想影響很大,成為元、明、清三朝的官方哲學(xué)。下面是小編精心整理的朱熹的經(jīng)典名言,希望對你有幫助!
朱熹的經(jīng)典名言 1
1、心大則百物皆通,心小則百物皆病。朱熹
2、半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許?為有源頭活水來。朱熹《觀書有感》
3、少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。朱熹《勸學(xué)詩》
4、讀書百遍,其義自見。朱熹
5、思誠為修身之本,而明善又為思誠之本。朱熹《四書集注》
6、知之必好之,好之必求之,求之必得之。朱熹《近思錄》
7、內(nèi)無妄思,外無妄動。朱熹《朱子語類》
8、自古圣賢,皆以心地為本。朱熹《朱子全書》
9、書不記,熟讀可記;義不精,細思可精;惟有志不立,直是無著力處。朱熹
10、言常苦于有余,行?嘤诓蛔。朱熹
11、知之愈明,則行之愈篤;行之愈篤,則知之益明。朱熹
12、等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。朱熹《春日》
13、讀書有三到,謂心到,眼到,口到。
14、一心可以興邦,一心可以喪邦,只在公私之間爾朱熹
15、以責(zé)人之心責(zé)己,恕己之心恕人,不患不到圣賢地位。朱熹《范純?nèi)收Z》
16、存天理,滅人欲朱熹
17、蹉跎莫譴韶光老。朱熹《四時讀書樂》
18、讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思。朱熹
19、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。
20、心,生道也。有是心,斯具是形以生。惻隱之心,人之生道也。朱熹《近思錄》
21、讀書,始讀,未知有疑;其次,則漸漸有疑;中則節(jié)節(jié)是疑。過了這一番,疑漸漸釋,以至融會貫通,都無所疑,方始是學(xué)朱熹
22、讀書無疑者,須教有疑,有疑者,卻要無疑,到這里方是長進。朱熹
23、無一事而不學(xué),無一時而不學(xué),無一處而不學(xué),成功之路也朱熹
24、自敬,則人敬之;自慢,則人慢之。朱熹
25、心統(tǒng)性情者也。朱熹《近思錄》
26、人之洗濯其心以去惡,如沐浴其身以去垢。朱熹《四書集注》
27、一息尚存,此志不容少懈,可謂遠矣。朱熹《朱子全書》
28、凡讀書,須要讀得字字響亮,不可誤一字,不可少一字,不可倒一字,不可牽強暗記,而是要多讀遍數(shù),自然上口,永遠不忘。朱熹
29、書不記,熟讀可記;義不精,細思可精。惟有志不立,直是無著力處。朱熹
30、讀書有三到:謂心到,眼到,口到。朱熹
31、日省其身,有則改之,無則加勉。朱熹
32、古之君子如抱美玉而深藏不市,后之人則以石為玉而又炫之也。朱熹
33、書冊埋首何日了,不如拋卻去尋春朱熹
34、立志不堅,終不濟事。朱熹
35、大學(xué)之修身、齊家、治國、平天下,基本只是正心、誠意而已。朱熹
36、圣人之所以為圣也,只是好學(xué)下問朱熹
37、慎勿談人之過,切勿矜己之長。朱熹
38、十年浮海一身輕,歸對梨渦卻有情。世上無如人欲險,幾人到此誤平生。朱熹
39、世路無如人欲險,幾人到此誤平生朱熹
40、看文字須大段精彩看,聳起精神,豎起筋骨,不要困,如有刀劍在后一般。就一段中須要透;擊其首則尾應(yīng),擊其尾則首應(yīng),方始是。不可按冊子便在,掩了冊子便忘。朱熹
41、唯能不為,是以可以有為,無所不為者,安能有所為耶朱熹
42、禮即理也。朱熹
43、不以一毫私利自蔽,不以一毫私欲自累朱熹
44、謙固美名,過謙者,宜防其詐。朱熹
45、在天為命,在義為理,在人為性,主于身為心,其實一也。朱熹《近思錄》
46、學(xué)者須先立志。今日所以悠悠者,只是把學(xué)問不曾做一件事看,遇事則且胡亂恁地打過了,此只是志不立。朱熹
47、虛心順理,學(xué)者當(dāng)守此四字。朱熹
48、誠能體而存之,則眾善之源,百行之本。朱熹
49、人光明磊落便是好人朱熹
50、有所不為,為無不果。有所不學(xué),學(xué)無不成朱熹
51、為學(xué)讀書,須是耐煩。朱熹
52、君君、臣臣、父父、子子朱熹
53、圣人所說底話,光明正大朱熹
54、鳥畏死,故鳴哀;人窮反本,故言善。朱熹《論語集注》
55、須知三絕韋編者,不是尋行數(shù)墨人。朱熹《朱文公集》
56、在心為志,發(fā)言為詩朱熹
57、自修則人不得以非理相加。朱熹
58、讀而未曉則思,思而未曉則讀。朱熹
59、少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。朱熹
60、大凡敦厚忠信,能攻吾過者,益友也;其謅媚輕薄,傲慢褻狎,導(dǎo)人為惡者,損友也。朱熹
61、人之進學(xué)在于思,思則能知是與非。朱熹
62、事師長貴乎禮也,交朋友貴乎信也。朱熹《朱子家訓(xùn)》
63、涵養(yǎng)、致知、力行三者,便是以涵養(yǎng)為首,致知次之,力行又次之。朱熹
64、百學(xué)須先立志。朱熹
65、為學(xué),正如撐上水船,一篙不可放緩。朱熹
66、天下事,壞于懶于私朱熹
67、守正直而佩仁義朱熹
68、自古圣人二致,但其施教,則必因其材而篤信朱熹
69、勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。朱熹
70、當(dāng)務(wù)之急,不求難知;力行所知,不憚所難為朱熹
71、人之操履無若誠實。朱熹《宋名臣言行錄》
72、志者詩之本也朱熹
73、仁者,以天下為已責(zé)也朱熹
74、不能感人,皆誠之不至。朱熹
75、朋友,以義合者。朱熹
76、不以小惡掩大善,不以眾短棄一長朱熹
77、涵養(yǎng)、致和、力行三者,便是以涵養(yǎng)為首,致和次之,力行又次之。朱熹
78、心平則氣自和。朱熹
79、傲慢褻狎,導(dǎo)人為惡者,損友也。朱熹
80、師嚴道尊,教乃可施朱熹
81、嘉賞未嘗喜,抑挫未嘗懼。朱熹
82、憂在內(nèi)者本也,憂在外者開也朱熹
83、責(zé)己厚,故身益修;責(zé)人薄,故人易從。朱熹
84、我們的性格即我們的自身朱熹
85、讀而不曉就思,思而不曉就讀。朱熹
86、月盈則虧,日中則昃朱熹
87、四書五經(jīng)之所以能獲得這樣至高無上的地位,根本原因就在于它從各個方面提出了封建社會人們安身立命、治國齊家、交往相處的法則。論語的仁者愛人宣揚的是忠。恢芤椎奶煨薪,君子以自強不息提倡的是堅韌;詩經(jīng)教會人們感受和抒發(fā);尚書教會人們開拓和創(chuàng)新禮記是人際關(guān)系的準(zhǔn)繩;春秋是治理國家的法寶朱熹《四書五經(jīng)》
88、年份:南宋光宗紹熙年間,一代大儒朱熹將儒家經(jīng)典禮記中的.大學(xué)、中庸、論語、孟子匯集一起刊刻,合稱四書。再加上先秦的詩經(jīng)、尚書、禮記、周易、春秋,合稱五經(jīng)朱熹《四書五經(jīng)》
89、鄰,猶親也。德不孤立,必以類應(yīng),故有德者,必有其類從之,如居之有鄰也。朱熹《論語集注》
90、見富貴而生讒容者,最可恥。遇貧窮而作驕態(tài)者,賤莫甚。居家戒爭訟,訟則終兇。處世戒多言,言多必失。毋恃勢力而凌逼孤寡,勿貪口腹而恣殺生禽。乖僻自是,悔誤必多。頹惰自甘,家道難成。狎昵惡少,久必受其累。屈志老成,急則可相依。輕聽發(fā)言,安知非人之譖訴,當(dāng)忍耐三思。因事相爭,安知非我之不是,須平心遭暗想。朱熹
91、禮即理也。
92、志大量小無勛業(yè)可為朱熹
93、俱收并蓄,待用無遺朱熹
94、勿謂今日不學(xué)而有來日,勿謂今。年不學(xué)而有來年。日月逝矣,歲不我延。嗚呼老矣,是誰之愆?朱熹《勸學(xué)文》
95、問渠那得清如許,為有源頭活水來。朱熹
96、讀書譬如飲食,從容咀嚼,其味必長;大嚼大咀,終不知味也。朱熹
97、大抵觀書須先熟讀,使其言皆若出于吾之口;繼以精思,使其意皆若出于吾之心,然后可以有得也。朱熹
98、真正的中庸是在追求遁世不見知而不悔,就是要淡泊名利,客服浮躁心理,耐得住寂寞。雖愚必明,雖柔必強。至誠之道,可以前知說的是做到至誠,那么就可以做到見微知著,可前知禍福。朱熹《四書五經(jīng)》
99、大學(xué)著重闡述了提高個人修養(yǎng)、培養(yǎng)道德素養(yǎng)與治國平天下之間的重要關(guān)系。秦漢儒學(xué)偏重為政治民小學(xué)教人掌握文字知識,而大學(xué)教人如何為人大學(xué)誠意篇小人閑居為不善,無所不至。見君子而后厭然。掩其不善,而著其善。修身在正其心朱熹《四書五經(jīng)》
100、一啜夜窗寒,跏趺謝衾枕。朱熹《茶坂》
101、好而知其惡,惡而知其美修身是齊家的前提條件,只有自身具有良好而高尚的道德品質(zhì),人才會有地位,才會受到眾多家庭成員甚至社會成員的尊重與愛戴,所以身不修何以治家?朱熹《四書五經(jīng)》
102、為學(xué)之道,莫先于窮理;窮理之要,必先于讀書。朱熹
103、讀書之法無它,惟是篤志虛心,反復(fù)詳玩,為有功耳。朱熹
朱熹的經(jīng)典名言 2
百學(xué)須先立志。
胸懷坦蕩,正大光明。
嘉賞未嘗喜,抑挫未嘗懼。
人之作孽,莫甚于口;言語尖刻,必為人忌。
黎明即起,灑掃庭除,要內(nèi)外整潔。既昏便息,關(guān)鎖門戶,必親自檢點。一粥一 飯,當(dāng)思來處不易.半絲半縷,恒念物力維艱。宜未雨而綢繆,毋臨渴而掘井。 自奉必須儉約,宴客切勿留連。器具質(zhì)而潔,瓦缶勝金玉。飲食約而精,園蔬勝 珍饈。勿營華屋,勿謀良田。
家門和順,雖饔飧不繼,亦有余歡.國課早完,即囊橐無余,自得至樂。讀書志 在圣賢,為官心存君國。守分安命,順時聽天。為人若此,庶乎近焉。
讀書有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼看不仔細,心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎? —— 朱熹:《訓(xùn)學(xué)齋規(guī)》
憶秦娥梅花發(fā),寒梢掛著瑤臺月。瑤臺月,和羹心事,履霜時節(jié)。野橋流水聲嗚咽,行人立馬空愁絕?粘罱^,為誰凝佇,為誰攀折。
憶秦娥云垂幕,陰風(fēng)慘淡天花落。天花落,千林瓊玖,一空鸞鶴。征車渺渺穿華薄,路迷迷路增離索。增離索,剡溪山水,碧湘樓閣。
滿江紅秀野詩翁,念故山、十年乖隔。聊命駕、朱門舊隱,綠槐新陌。好雨初晴仍半暖,金釭玉斝開瑤席。更流傳、麗藻借江天,留春色。過里社,將兒侄。談往事,悲陳跡。喜尊前現(xiàn)在,鏡中如昔。兩鬢全期煙樹綠,方瞳好映寒潭碧。但一年、一度一歸來,歡何極。聳起精神,豎起筋骨,不要困,如有刀劍在后一般。擊其首則尾應(yīng),擊其尾則首應(yīng),方始是。不可按冊子便在,掩了冊子便忘。
浣溪沙壓架年來雪作堆,珍叢也是近移栽?狭钊菀追糯夯亍s恐陰晴無定度,從教紅白一時開。多情蜂蝶早飛來。
鷓鴣天脫卻儒冠著羽衣,青山綠水浩然歸。看成鼎內(nèi)真龍虎,管甚人間閑是非。生羽翼,上煙霏,回頭祗見冢累累。未尋跨鳳吹簫侶,且伴孤云獨鶴飛。
鷓鴣天暮雨朝云不自憐,放教春漲綠浮天。只令畫閣臨無地,宿昔新詩滿系船。青鳥外,白鷗前,幾生香火舊因緣。酒闌山月移雕檻,歌罷江風(fēng)拂玳筵。
青玉案雪消春水東風(fēng)猛。簾半卷、猶嫌冷。怪是春來常不醒。楊柳堤邊,杏花村里,醉了重相請。而今白發(fā)羞垂領(lǐng)。靜里時將舊游省。記得孤山山畔景。一灣流水,半痕新月,畫作梅花影。
鷓鴣天已分江湖寄此生,長蓑短笠任陰晴。鳴橈細雨滄洲遠,系舸斜陽畫閣明。奇絕處,,未忘情,幾時還得去尋盟。江妃定許捐雙佩,漁父何勞笑獨醒。
念奴嬌臨風(fēng)一笑,問群芳誰是,真香純白。獨立無朋,算只有、姑射山頭仙客。絕艷誰憐,真心自保,邈與塵緣隔。天然殊勝,不關(guān)風(fēng)露冰雪。應(yīng)笑俗李麤桃,無言翻引得,狂蜂輕蝶。爭似黃昏閑弄影,清淺一溪霜月。畫角吹殘,瑤臺夢斷,直下成休歇。綠陰青子,莫教容易披折。
勿謂今日不學(xué)而有來日,勿謂今年不學(xué)而有來年。日月逝矣,歲不我延
少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕,未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。
活到老,學(xué)到老。
立志不堅,終不濟事。
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