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【精品】慶國慶作文3篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的慶國慶作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
慶國慶作文 篇1
國慶節(jié)到了，威海變化大。
國慶節(jié)，大街小巷這個特價，那個特價。讓我眼花繚亂。
有的門有的門口擺花盆；有的地方插小旗；有的商品大特價；有的……
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好看的這里的衣服好便宜；啊！
可愛的玩具好多呀；�。�
漂亮的文具多買點……
看！
家家悅的人好多呀！
有買衣服的；有買鞋的；有買家電的；有買食物的……
逛完了家家悅，媽媽帶我去看大海！
遠看，金黃的沙灘和蔚藍的大海形成了鮮明的對比，大海像個慈祥的母親，撫摸著沙灘。近看，那一望無際的海面一浪高過一浪。海鷗在天空中舞蹈，為大海增添了一絲活力與希望。我坐在石頭凳子上，深深吸一口氣，又吐出來，似乎忘掉了所有的煩惱。
看完大海，我們又來到野生動物園。一進大門，一陣花香撲鼻而來，四周則綠樹環(huán)繞，畫了許多可愛的動物頭像，像在一個大森林里面。我不禁好奇起來，這個動物園有什么不同呢？于是，我們隨著人群，走在高高的石板路上，像在天橋上一樣。眺望下去，從石頭山的樹后面竄出一只老虎，那只老虎身穿一件黃衣服，上面還有一條一條的花紋，真威武。小松鼠就更有趣了，它黑亮的身子，大大的尾巴占全身的三分之二，在樹上蹦來蹦去，看得人眼花繚亂。我終于明白了，這個動物園動物可以奔跑，呼吸新鮮空氣，像在森林一樣。
那街道、那沙灘、那大海、那動物園——我愛那里的景物國慶節(jié)真熱鬧，人山人海大團圓。
慶國慶作文 篇2
十月一日國慶節(jié)要到了，街道上、店面上都插上了飄揚的五星紅旗，城市處處洋溢著濃厚的國慶氣息。
小區(qū)前的路燈旁，有人正在掛紅布、插國旗。他們架著梯子瀑布般的紅色絲綢傾瀉而下，他們談笑風生，都在談?wù)撝绾螝g度國慶。他們收工之后看著自己的杰作，心滿意足地點點頭�？聪蚰切┞窡簦景祷疑能|體變成紅色，燈頭上掛著“�！弊郑骋r在綠葉之中，看上去格外耀眼。
小區(qū)里，一位阿姨好心地送給我一面小國旗，告訴我：“馬上就是十月一日，祖國的生日，要牢記。”我把紅旗高高舉起，越過頭頂，迎著風，在太陽底下微微閃動。我心里默念著：“生日快樂，我的祖國”!
國慶節(jié)這天，我來到了天安門前的廣場上，等待著國旗升起。清晨的微風拂過面頰，帶來絲絲涼意，天邊泛起了魚肚白，太陽也露出了頭，六點時，廣場上已人山人海，十分鐘后，音樂響起，依舊是那熟悉的旋律。軍樂隊的現(xiàn)場演奏，震撼人心，讓我們大開眼界，國旗護衛(wèi)隊矯健的身姿、整齊的隊形，是多么的訓(xùn)練有素。國歌在耳畔響起，五星紅旗在朝霞的映襯下，緩緩升起。我們每個人手中都握著一面國旗，我將它高高舉起，等到歌聲停止，大聲喊道：“祖國，生日快樂!”
仰望著那面耀眼的五星紅旗和天安門城樓上毛主席的照片，心中萬千思緒一起涌上心頭。今年國慶節(jié)是毛主席1949年10月1日在天安門城樓莊嚴宣告新中國成立以來71周年紀念日，是祖國的生日，新中國已經(jīng)71歲了。我們天天生活在她的懷抱中，感受著她的關(guān)懷和溫暖。相信在各族人民的共同努力下，祖國會變得越來越好!
國慶節(jié)，是專屬于中國的節(jié)日，也是全國各族人民舉國同慶的大喜日子!
慶國慶作文 篇3
今年是我們祖國迎來了第59個生日，舉國上下一片歡騰，連我們學校也忙得不亦樂乎：又是舉辦跳繩比賽，又是舉辦繪畫大賽。然而繪畫大賽對我的影響最為深刻。
平時對“國事”不太關(guān)心的我，老師一將繪畫大賽的`通知傳達下去后，我就重視起來，連忙拿出開始紙筆忙碌了。我雖然畫畫技術(shù)并不怎么好，但卻十分熱愛它。可就是畫不好，真是“心有余而力不足”。起初，再沒有人幫助的情況下，我是絞盡腦汁也想不出該怎么畫，只好在那捶胸跺足。家人看我一副可憐吧唧的樣，便予以我了指點——這真是仙人指路��！好不容易在紙上畫了幾筆，拿到學校，老師卻說紙?zhí)×�，要求重畫。我象是被潑了一盆冷水：我好不容易畫了這么些，要重畫，畫的完嗎？我頓時心灰意冷，臉上不覺顯出了愁容。幾個好朋友看我臉上失去了以前的光彩，便問我發(fā)生了什么事。我一五一十的道出實情，他們卻“哎”的一聲松了一口氣，說：“我還以為什么事呢，別急，我們幫你！”說著做出一副天下無難事的表情。見有人幫我，我才放心了。
下午一放學，我就將他們請到家里來，拿出繪畫書和水彩筆就動起手來。他們?yōu)槲覍⑿蟛季謩澚顺鰜�，然后費了一下午的時間從繪畫書里找出一些簡單的畫畫在上面，大體就畫好了。但是我們手頭緊缺文字資料，他們又費盡心思找來了資料�？墒翘焐淹�，他們不得不回家，我熬夜又畫了一些。到了第二天下午，他們還是來幫我畫……幾天下午，他們都是如此幫助我。經(jīng)過我們共同的努力，畫總算是畫完了。貼在了一個白板上，雖然在色彩繽紛的畫中，我們的畫不是最漂亮的，但我還是很感激他們——他們真是雪中送炭�。�
有一天我無意中發(fā)現(xiàn)，美術(shù)老師正在評畫。老師站在我們的畫前，問旁邊的同學道：“這是誰畫的？”那同學說是我畫的，老師就在本子上寫下我的名字。我很想上去跟老師道出實情，可老師信嗎？
這幅畫的獎縱然是我拿的，可這件國慶節(jié)讓我難以釋懷的小事會伴著這張獎狀讓我一直銘記。
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