國慶節(jié)的游玩小學生優(yōu)秀作文范文（通用6篇）
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的國慶節(jié)的游玩小學生優(yōu)秀作文范文（通用6篇），希望能夠幫助到大家。
國慶節(jié)的游玩小學生優(yōu)秀作文1
我盼望已久的國慶節(jié)到了，早上，我和媽媽一起坐動車去姥姥家，姥姥家住在信陽市浉河區(qū)的一個美麗的小山村。
下了火車，我和媽媽先到154醫(yī)院去看姥姥，我姥姥得了膽結石剛做完手術，到了醫(yī)院，看到二舅正在陪著姥姥。在醫(yī)院呆了一會兒，媽媽讓我和二舅先回家，她自己陪姥姥。到了二舅家，我先把作業(yè)拿出來，寫完作業(yè)，我又把課本難出來復習一遍，因為馬上就要月考了。
下午，二舅讓我和表妹畫一幅慶祝國慶的畫，我畫了五星紅旗、草地、藍天白云、太陽、小鳥、花朵、還有上海世博會的吉祥物海寶。我還在畫上寫了“祝祖國生日快樂！”
第二天，我們一起去接姥姥出院，回到向往已久的小山村。我的心情非常高興，到姥姥家我看到了小燈籠似的柿子掛滿枝頭，院子里曬著金燦燦的稻谷，路旁擺放著整整齊齊的木棒上結滿了小傘似的小香菇，院子里還有一只可愛的絨球似的小黃狗，到處呈現(xiàn)一片豐收祥和的景象。姥爺還拿出我最愛吃的板栗，還做了我最喜歡吃的香菇和魚，特好吃！
接下來的幾天，姥爺領著我我表哥采香菇，摘柿子。我還幫姥爺收稻谷呢，和小朋友玩游戲，每天都玩得特別開心。
假期快結束了，我依依不舍的離開了姥姥家，今年的國慶節(jié)是多么的快樂，又是多么的令人難忘！
國慶節(jié)的游玩小學生優(yōu)秀作文2
十一假期，我和媽媽要去西安玩。我們很早就規(guī)劃好了行程，把西安的美景都先瀏覽了一遍，想到那些美景和美食，我都忍不住要流口水啦。
到了西安后，我們隨意找了一家賓館就住下了，畢竟我已經來到這里好多次了嘛，也和西安算得上是“熟人”吧。安頓好了后，我們一起去吃陜西有名的“羊肉泡”。在一家有名的“孫記羊肉泡”店里，服務員先端來兩個碗，然后又拿來一個籃子，里面裝著餅，我洗凈手后，隨手拿了一塊餅就開始掰了，不一會，我就掰了兩塊餅，再看看媽媽，媽媽一塊餅還沒掰完呢，我正準備催促媽媽快點，卻發(fā)現(xiàn)媽媽每次都掰的塊都很小，我又望了望周圍掰餅的顧客，人人都這樣，我就問媽媽：“為什么你們每次掰都總是掰那么小一塊呢?”媽媽笑著回答：“塊越小湯越容易入味，可以保持羊肉的鮮味和原氣，讓你充滿食欲�！�
聽了媽媽的話，我恍然大悟，立即把碗里的餅重新掰了一遍，累得我滿身汗，當服務員把碗拿走然后再端來時，離我三、四米時就已經聞見那誘人的香味了，放到桌上一看，濃濃的湯水中堆積著如小山似的白玉碎塊，再配上綠色的蔥花，晶瑩剔透的粉條，真是讓人饞涎欲滴，最后，我不但吃完了饃塊，還把碗里的湯都喝干了，真是美味啊！
十月三號的晚上，我和媽媽約好去大雁塔，聽說那邊還有音樂噴泉呢！坐了半個小時的車終于來到了大雁塔，大雁塔好似一把寶劍聳立在地上，它的瓦片連起來后，形狀好似一只大雁，怪不得叫大雁塔，看完大雁塔，我們又去看音樂噴泉，音樂響起來啦！只見那噴泉伴著有節(jié)奏的音樂噴灑著水花，洋洋灑灑，好似一位仙女在向人間噴灑著甘霖……壯觀極了！隨著音樂的結束，噴泉也不再噴了，人們一哄而散，但都在嘖嘖贊嘆這美妙的景象。
我們是十月六號下午的火車回的家。在回家的路上，我一張一張翻看著照片，想著在西安的美好時光，我覺得這個十一假期真的很滿足，很開心！
國慶節(jié)的游玩小學生優(yōu)秀作文3
在假早上我和爸爸去淮陰進行國慶一日游，第一站我們去了景色優(yōu)美的缽池山公園，那里人山人海，四面八方的游客像潮水一般涌來，我夾在人群中看到有不少人在河里劃小船，還有的在蹬山，有的在花叢中漫步，孩子們在玩碰碰車、海盜船、等等。
我們又去了新亞商場，遠遠地看見五彩的氣球飄浮在新亞商場的上空，大街上車來車往，人潮涌動，歡慶的鑼鼓聲、音樂聲，小吃的叫賣聲、孩子的嬉戲聲一浪高過一浪。我在新亞商場四樓玩了個通快！那里的秋千像一個綠色的城堡，蹦蹦床就象一個聽話的彈簧、海洋球就像一張張可愛燦爛的笑臉。我還在那里買了一幅工藝畫，我給她們配上了飄亮的五彩的外衣。
我喜歡國慶節(jié)。期里我們到開平市的立園。
哪里的樓房多很古老，像是以前人家住的地方。我爸爸說：“這是碉樓。”這些房子很美麗。走了一會我看見了一座小碉樓村。這個小村和那些大的簡直是大的的縮小版，我仔細的看了一看，這些小碉樓的窗戶是要小鐵板做的'。我還發(fā)現(xiàn)這些窗戶的上面多事半圓的。有的還上了花紋。我給這些拍了一張照片。
我們還走進了一間參觀室里面放的都是以前他們用過的東西，有扇子，有鞋子，更奇怪的還有麻將。我當時就納悶了，那時候怎么還有麻將。而且這些麻將和我們現(xiàn)在的麻將很像唯獨我沒有找到東南西北這四個子。我不知道這是不全還是另一種麻將。
我們走出了這個參觀室。我看見了一塊小園碑，這塊碑的左右是兩座比較小的碉樓，這兩座碉樓像兩個人一樣襯托著這塊園碑。
在這次旅行中給我留下了很深的記憶。
國慶節(jié)的游玩小學生優(yōu)秀作文4
國慶節(jié)這天，家人帶著我來了城市廣場玩。平日里廣場上的人就很多，而今天更不用說，廣場上人山人海，一片熱潮。
我跟在媽媽的身后，在人群里穿梭，盡管我張著腦袋，但是我還是沒法看到人群的邊界。今天廣場上之所以有這么多的人，還有一個原因就是廣場的中央搭建起了一個舞臺，今天的晚上這里將會更加的熱鬧。
媽媽帶我來的時候已經是下午了，我們找了一個座位后就坐了下來。我相信任何到了這個廣場的人都會被這份熱鬧感染，耳邊的歡樂，不時有人說著對祖國的祝福，這些都足夠引起我們內心里的激動。
當天邊的光漸漸的黯淡下去，舞臺上的燈光霎時間亮了起來。一開始就給了我們眾人一個驚喜。然后緩緩的放起了音樂，音響里唱起來的是對我們偉大祖國母親的贊歌。廣場上的氛圍因為這一首高昂的歌瞬間就鬧了起來。
接著，主持人從舞臺后走了出來，主持人的朗聲清脆中不乏一種襲人的力度，很快，第一個節(jié)目就開始了。這是一個大合唱，合唱里的人都是軍人，他們唱出來的歌聲里，自然的就帶來了一種奪人的氣勢。
合唱完畢后，臺下所有的觀眾們都鼓起了掌，為這氣勢滿滿的大合唱送上了我們的贊嘆。
接下來的節(jié)目都是在我們的期待中一個又一個的迎來的，這些節(jié)目也都不負我們的期望。
當這些節(jié)目全部都表演完畢后，媽媽牽著我的手有秩序的往場外走了去。
我聽著從我身邊走過的人說著對今天這些節(jié)目的贊語，我也跟著忍不住的附和起來，今天是難忘的一天，這些節(jié)目在我的心中也都是最好的節(jié)目。
國慶節(jié)的游玩小學生優(yōu)秀作文5
國慶節(jié)放假結束的第一天，學校組織我們班去軍訓。一大早，我懷著好奇和激動的心理收拾好行李來到集合地，我們趕車來到了龍騰訓練基地。剛下車，向我們迎來的是一位中等身材的男教官，這就是我們的教官張教官，他性格比較開朗、大方，又外加點嚴肅。給我的第一印象就是：這個教官好隨和的。
第二天一大早，六點都不到，公雞就開始叫起來了，我們都被驚醒了，本來我倒頭還想睡一會兒，剛閉眼，外面又開始放起歌來，原來是要讓我們起床了呀！這里的早餐可好吃了，有綠豆稀飯、甜饅頭、雞蛋、泡菜等，看著這些就讓我食欲大開，我一個人就吃了五個饅頭，還有很多其他東西。
接下來的兩天里，我們完成了許多軍訓內容，讓我印象最深的是一個叫飛奪瀘定橋的項目，這個游戲可刺激了，橋有幾十米長，走在上面就像走鋼絲一樣，晃來晃去的十分嚇人，我們都是小心翼翼的走過去，教官還讓我們一邊走一邊數(shù)木板，我走過去后都嚇得忘記數(shù)了多少個了，一問膽大仔細的同學才知道有八十七塊木板，真有趣兒��！
這次軍訓讓我大開了眼界，讓我懂得了更多道理，也讓我和其他同學成為了更好的朋友，謝謝學校給我們這次機會磨練了我們的意志，讓我覺得更懂事了，更勇敢了！
國慶節(jié)的游玩小學生優(yōu)秀作文6
有人說，旅行就是從一個自己呆膩的地方去到一個別人呆膩的地方，這大概更多是一種調侃的意義。
南京的第三天，我們去了江心洲。
在江心洲里玩得很開心，因為江心洲里面有很多我們沒有見過的蔬菜。有綠豆，南瓜，地瓜，冬瓜，芋頭……
我和媽媽還一起去玩吊在繩子上面的木樁，還和媽媽玩了木頭和廢棄輪胎做的蹺蹺板，踩了梅花樁，我沒有踩玩，因為兩個梅花樁離得太遠，我夠不著。我們還玩了用繩子和廢棄輪胎做的秋千，那里還有為嬰兒準備的搖籃秋千。我的奶奶，姑姑和姑父和我一起玩秋千，我坐在秋千上搖啊搖，奶奶拿著綠豆，我蕩到奶奶身邊時，奶奶把綠豆給我，鍛煉我的速度。姑父站在秋千前面，等我蕩過去到他身邊的時候，他就立刻跑了，我踢都踢不到他。
我和哥哥，姑父還玩了竹筏，我哥哥很厲害，他把我們的竹筏劃動了，然后他就跳到另外一個竹筏上，他很勇敢。
江心洲民俗百業(yè)園的門口有花轎，我和哥哥坐了花轎，媽媽給我們拍了照片，我一個人也拍了照片，我們還玩了鐵環(huán)，但是我沒有玩成功，這個太需要技巧了，我不熟。我還踩了高蹺，我自己不敢踩，一個小姐姐給我們了一個很好的高蹺，我踩在上面很舒服，但是要姑父抱著我，我自己還不敢踩，希望以后能多鍛煉，可以自己踩。
門口還有幾個木桶，上面分別寫著“財源廣進”“官運亨通”和“心想事成”“金榜題名”，大家用小棍子扔進去，就能討個彩頭，我和哥哥扔了好幾個官運亨通。
我們還在門口玩了敲鼓的游戲，奶奶還把一個鑼掛在椅背上，讓我們用鼓槌敲它，這樣打好幾個鼓再敲鑼，很想架子鼓的架勢，真有趣。
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