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      2. 國慶節(jié)隨想初二作文

        時間:2021-06-01 09:29:19 國慶節(jié) 我要投稿

        國慶節(jié)隨想初二作文(精選4篇)

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的國慶節(jié)隨想初二作文(精選4篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        國慶節(jié)隨想初二作文(精選4篇)

          國慶節(jié)隨想初二作文1

          別夏日的酷熱,在西行秋雁的鳴叫聲中,一絲絲的涼爽悠然飄來。秋高氣爽,天高云淡,風(fēng)輕雨潤,秋是那般飄逸……我走向曠野,陶醉在秋里。

          在這國人歡慶的日子里,我們又迎來了一個國慶節(jié),這也是旅游的黃金周。我隨旅行社去甘南,一路上看到很多人帶著家人走親訪友,到處是一派喜慶氣氛。我們在八個小時的艱苦旅程過后,終于來到了目的地——甘南藏族自治州。我們五點鐘就來到了?拼蟛菰,這個世界只有三種顏色,綠色的草原,白色的云朵、羊群和藏包,藍(lán)色的天空。

          這里沒有城市的喧鬧,也沒有城市中那種摻雜著沙塵的空氣,更沒有城市中的燈紅酒綠,這里有著它特有的寧靜,有著清新的空氣,有著藏族人民特有的食物和濃香的奶茶。

          一望無際的草原上一頂頂白色的帳篷和一群群牛羊就像天空中的云朵一樣多而不雜。在這里有一種超凡脫俗的感覺,在這里你感覺不到城市中的謀求私利,只想著自己的那種自私心和不知滿足的貪婪心,猶如鴻毛一樣變得輕飄飄的,在天空中消失了。

          這種特殊的環(huán)境孕育了獨有的地方特色與人文景觀,給予了藏族人民淳樸與憨直的。

          國慶節(jié)隨想初二作文2

          學(xué)校放假的時候正是桂花開得正濃的時候。早上走出寢室時,輕輕嗅著被颯颯秋風(fēng)吹送入鼻息的花香,甜而不膩,讓我心中不禁勾起了微笑的弧度。早上六點多鐘的時候只有一層薄薄的明光籠罩著大地,一切顯得靜謐而美好,學(xué)校里只有拖著行李箱洋溢著幸福笑臉等待著回家的校友們。我的.心似乎也插上了翅膀,迫不及待的就要飛回家了。

          從未離開過家鄉(xiāng)這么長時間的我再次回到家鄉(xiāng)便覺得故鄉(xiāng)的山水中有著一種以前從未體會過的韻味,就像是一位看到遠(yuǎn)行的孩子終于再次回到到自己懷抱中的母親,眼角眉梢都洋溢著喜慶。武陵源的氣溫比其它地方要低些,更讓我有種金秋送爽的感覺,桂花的香味也比其他地方來的更加濃郁。聞著家鄉(xiāng)的陣陣花香,我覺著自己這一聯(lián)兩個多月的抑郁似乎也被一掃而空。

          作為土生土長的武陵源人,我自我感覺還是很不錯的。從小便在青山的懷抱中,綠水的蕩漾中,花香的纏繞中無憂的成長。每天面對這成片的青山綠水,我覺得自己的心仿佛也融進(jìn)了這幀美麗的畫卷中。我喜歡讀林清玄的散文,總感覺他的散文中蘊含著一種故鄉(xiāng)的山水中才包含著的一種淡然面對人生的哲理。還記得他在自己的一篇文章中這樣寫道:

          下雨天的時候,我常這樣祈愿:

          但愿世間的淚,不會下得像天上的雨那樣滂沱。

          但愿天上的雨,不會落得如人間的淚如此污濁。

          但愿人人都能有陽光的傘來抵擋生命的風(fēng)雨。

          但愿人人都能因雨水的清洗而成為明凈的人。

          智慧開花的人,他的芬芳會彌漫整個世界,不會被時節(jié)范圍所限制。一個透過內(nèi)在開展戒、定、慧的品質(zhì)的人,即使在逆境里也可以飄送人格的芬芳呀!

          他的這段話讓我有很深的感觸,讓我覺得人生總有風(fēng),總有雨,總有痛,但是只要我們心中有著不放棄的信念就一定能雨過天晴。

          兩個多月前的我正因高考失利和志愿填報失誤而彷徨,走上天子山,望著美麗的景色,心中又想起林老師的那段話,便堅定了復(fù)讀的決心。如今已經(jīng)在校復(fù)讀了一個多月的我再想起這句話還是覺得很受用。

          乘著放假,我又一次爬上了天子山,心情歡快了許多?粗鴣韥硗穆每蛡兣e著相機與美麗的山峰留影,心里也覺得十分開心?吹匠呻p成對的小情侶,帶著子女的父母,攙扶著老人的子女們心里都會會心一笑。走下山,大媽們依舊在歡快的跳著廣場舞,也有些老人家們在練太極,下象棋。

          高四是一個很辛苦的過程,要比高三更有毅力,也要更加努力。有時候累極了,我也會想我為什么要這么努力呢?武陵源的風(fēng)景已經(jīng)很美了,四川大學(xué)也很不錯了?晌伊⒖逃窒氲,我這一輩子總不能只看一個地方的風(fēng)景,只吃一個地方的小吃,總要去體會一番更有滋味的人生,欣賞更加怡人的美景,總想去體會一個更大欲望的世界。

          “千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”。我想前方有美景在等我。

          國慶節(jié)隨想初二作文3

          xx月1日對于一個中國人來說,是無比自豪的。這一天,是我們中華民族誕辰的日子。為了慶祝祖國生日、歡歡喜喜,全國人民全體解放7天。如今已是xx月5日,回想走過的6天,像一道光線一樣,一下子就從我們的時光里消失了。

          就我來說,我走過來的6天直至7天,是快樂的。最起碼爸爸媽媽都在身旁,四只強有力的翅膀足以托起我成功的力量。我認(rèn)為,父母的愛是任何人都不足以比過的,誰不想自己家好,誰不想讓自己的孩子第一!雖然說是“課程”滿滿,但還是快樂幸福甜蜜,每個老師都有責(zé)任心,而且責(zé)任心在我們的眼里是那樣可愛、慈祥,這足以讓我們游戲中學(xué),學(xué)中游戲。我認(rèn)為,如果沒有了課程,就像魚兒沒有了水——活不了。

          要是讓我說明白,道仔細(xì)點兒,我還是要就國慶放假最起碼要求來說——旅游。說到這里,你可能要抱怨,這時候誰都去玩,就算離我們住地最近的城市也人山人海,華僑也去,我們就算擠進(jìn)去,也是只看人啊!不過你有沒有想過,就算不去城市,我們的鄉(xiāng)村同樣也擁有美麗,這就是我們中華民族的“魅力”!比如我,在放假幾天里,也沒有去過什么大地方,只是去過四個小地方,小村莊,小景物,視野也很小,不過收獲卻很大。

          這四個地方一是我們小區(qū)旁的景觀湖,在那里我看到了許多美麗的花草樹木,讓我陶醉;二是離我們住地比較近的小鎮(zhèn)——張夏鎮(zhèn),在那里我享受到了與同齡人玩耍的快樂,讓我癡迷;三是可以品嘗柿子的小村莊——武莊,在那里我分享了與爸爸媽媽同樂的滋味,讓我喜愛無比;四是我們一家回爺爺奶奶家,在那里我懂得了農(nóng)民的艱辛,更懂得了珍惜與親情。

          通過旅游,讓我想到了班上的同學(xué)有人問我寫作怎么寫,寫什么,想一想我們生活中什么不可寫?就算事物再小,只要認(rèn)真對待,加上自己情愿,一定可以成為一篇佳作。所以,我們應(yīng)該注意身邊的每一物、每一景,珍惜走過的每一個時光,快樂每一個認(rèn)真對待過的問題……

          國慶節(jié)隨想初二作文4

          不知不覺中,時間到了20xx年的國慶節(jié),祖國母親的生日。今年九月份我也從一名中學(xué)生成長為一名高中生,剛進(jìn)入高中,校園生活忙碌而緊張。每天三點一線,很少看到外面的世界,但值此祖國母親的生日,學(xué)校也放了5天假,讓我們有機會同慶祖國xx歲華誕。

          傍晚,我們吃過晚飯,爸媽對我說!白撸覀?nèi)ミz愛湖公園走走吧!”我欣然同意了,出了小區(qū),穿過馬路,就是遺愛湖公園了,穿過高大挺拔的大樹,走在寬敞潔凈的環(huán)湖公路,迎面看到的便是波光粼粼的湖面,微風(fēng)拂動,湖面泛起層層的漣漪,還是桂花時節(jié),一陣陣撲面而來的清香,沁人心脾,令人陶醉。

          我們信步來到依湖而建的蜿蜒棧道,亭臺樓閣,讓人驚嘆設(shè)計的巧妙與美麗,望著腳下面清澈的湖水,迎面吹來的涼風(fēng)舒服極了,抹去一天的疲憊,精神為之一振,走在湖面的棧道中,遠(yuǎn)處拱橋、綠葉成蔭小島、亭臺樓閣、無不盡收眼底,每一處都是恰到好處,像一幅幅美麗的畫卷,美不勝收。既有蘇州園林的小橋流水,也有皇家園林的大氣與磅礴。

          遠(yuǎn)處高樓大廈及公園五顏六色霓虹燈倒映在湖面上,璀璨奪目,天上是一輪悠清明月,這樣的美景以往只說天上有,人間哪得幾回見,可現(xiàn)在它卻真真實實地展現(xiàn)在我的面前,在我家門僅需5分鐘。

          而我記得不久前,這還是雜草叢生,幾塊荒地,湖水散發(fā)難聞的腥臭,湖面飄浮死魚,行人不愿停留腳步,可現(xiàn)在岸邊的廣場上有跳舞、小孩溜冰,打羽毛球、休閑、健身人群,每個人臉上都洋溢著幸福的笑容,看著這一幅幅美麗的畫卷,我真恨自己的詞匯太少,無法形容它的美麗。

          我想這都是祖國強大繁榮富強了,我們才有這么美好的生活,這是中華各族人民團(tuán)結(jié)拼搏、艱苦奮斗,幸勤勞動創(chuàng)造出來的。我也暗下決心刻苦學(xué)習(xí),做一個對祖國、社會、有責(zé)任感的人!

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