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      2. 描寫國慶節(jié)的優(yōu)秀作文

        時間:2021-05-30 10:30:46 國慶節(jié) 我要投稿

        描寫國慶節(jié)的優(yōu)秀作文650字

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的描寫國慶節(jié)的優(yōu)秀作文650字,歡迎閱讀與收藏。

        描寫國慶節(jié)的優(yōu)秀作文650字

          描寫國慶節(jié)的優(yōu)秀作文1

          我的國慶節(jié)是在農(nóng)村老家過的,那里有我最喜歡的表哥,還有我正在家辛勤蓋房的爺爺,我一直盼望著能早日看到他們!

          國慶節(jié)那天一早,爸爸、媽媽奶奶都在匆忙地收拾著行李,我也上前助他們一臂之力,很快,行李就收拾妥當(dāng),于是,我們一行立刻趕往中華門火車站。

          我們乘著飛馳的列車,裝上我早已飛去的心情,帶上我無比的興奮,四個小時后,我們下車看到了哥哥所在的村莊—桂港,我踏上這熟悉的土地,我的心都要高興地跳出來了:收割過的農(nóng)田散發(fā)出一陣陣的芳香,那寧靜的村莊里傳來動聽的公雞啼叫……

          我被眼前的景象再次陶醉了!

          看,村頭有一個熟悉的身影正在翹首張望,那不正是我朝思暮想的哥哥嗎?

          我和哥哥歡快地并肩走著,享受著這美好的兄弟情:我們盡情地交流著彼此的所見所聞,暢談著學(xué)習(xí)中的問題,我們又一起在無邊的網(wǎng)絡(luò)世界里學(xué)習(xí)著、享受著……

          第二天,我和家人還有哥哥一起來到離桂港不遠(yuǎn)的村莊—里灘,這里是我爸爸從小生活的地方,爺爺正在這里看著施工人員辛勤地蓋房呢!

          我們原先的房子不見蹤影,眼前是紅磚墻,工人叔叔們干得熱火朝天,有的遞磚、有的在砌墻、有的在攪拌混凝土……

          我們在這個即將蓋好的房子里觀看,里面還為我留了一個屬于我的房間,這個房間我按我的想法去裝修呢!

          我們認(rèn)真看了看新房子的每個角落,非常喜歡,想早日蓋好,讓我給這新房帶來我的新夢想,我還要請哥哥到我新房里來做客呢!

          時間過得真快,我來不及和哥哥交談事情時,到我們回南京的時候了,我依依不舍地和哥哥分開了,心里有一種失落,哥哥也是一樣的'失落吧?再見了,哥哥!再見了故鄉(xiāng),我還會在下個節(jié)日和你們見面的!

          描寫國慶節(jié)的優(yōu)秀作文2

          序曲期待國慶節(jié)時光像涓涓細(xì)流,匆匆流去。轉(zhuǎn)眼間,期盼已久的國慶節(jié)已悄悄地降臨了。這可是我憧憬了一年的小長假,可以令我痛痛快快地放松7天呢!哇,真想去領(lǐng)略一下黃山的壯麗,嵩山的巍峨;真想去感受黃海的浩瀚;真想美美地吃一頓令人饞涎欲滴的牛排大餐:真想舒舒服服地在書店泡一下午;還想……國慶假期真是太令人期待了,真希望小長假快一點(diǎn)到來!

          國慶節(jié)旅游站在船頭,一股濃郁的水氣撲面而來。我貪婪地享受著,欣賞著這天目湖無與倫比的美麗。四周壯美的青山一山青,一山綠,一山濃,一山淡,環(huán)抱著身旁清澈的湖水,更顯英姿。陣陣微風(fēng)吹過,水面漾起了一行行波紋,絲絲,片片,美極了。遠(yuǎn)處,湖水與藍(lán)天接成一線,真是“秋水共長天一色”呀,一群群大雁披著余暉在天空中掠過,飛人那朦朦朧朧的水平面中……好一副美妙絕倫的山水畫啊!我深深地陶醉在這畫中,仿佛自己就是一只雁兒,穿梭在晚霞與水面。幸福,快樂……細(xì)細(xì)端詳這天目湖水,寧靜清新,讓人看了賞心悅目!斑恕币粋小石子打破了湖水的幽靜,水面立刻泛起了圈圈漣漪,隨即漸漸擴(kuò)大,為美麗的天目湖增色不少……天目風(fēng)光,真是令人留戀忘返!

          國慶節(jié)假期結(jié)束時光像涓涓細(xì)流,匆匆流去。不知不覺,國慶小長假已離我們遠(yuǎn)去。在這次假期中,我明白,收獲了許多喲!天目湖,南山竹海之旅令我感受到什么是美景,什么叫壯麗;包餛飩,做“土豆銀絲”讓我品嘗到了實(shí)踐的滋味;而偷采橘,做“橘皮龜”更是讓我樂此不疲。哇,這次可真是收獲一籮筐哎!在旅途中,我發(fā)現(xiàn)了快樂;在動手中,我懂得了奉獻(xiàn)。真希望時光能停留在這豐收的十一,使我不斷學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)愉悅!這是一個有收獲的國慶節(jié),我喜歡過國慶節(jié)!

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          國慶長假里,我住到了日思夜想的奶奶家。一天,我發(fā)現(xiàn)奶奶正在揉面團(tuán)。我想:這是用來干什么呢?原來要給我們做煎餃吃。我哀求奶奶:也叫我做嗎!奶奶爽快地答應(yīng)了。于是奶奶把臉盆里醒好的面團(tuán)拿出來,在桌子上使勁揉。不久,變成一段長條形,然后捏住兩端,往里翻,再使勁揉,面團(tuán)又變成了橢圓形。我站在一旁,也急著要揉面團(tuán)。奶奶同意了,但要我在手上撒上面粉才行,我很納悶,后來才知道這是為了揉面團(tuán)時不粘手。但是,效果并不好,最后在手心涂了點(diǎn)油,才不粘手了。

          揉好面團(tuán),就把它撕成相同大小的一個個小塊,把它們一一搓成小圓球,用手一壓,壓成扁形,又用涂過油的小木棍在上面來回滾動,扁形的面團(tuán)就變成了一個薄餅,然后往里加上各種餡料,比如:茄子絲,小白蝦,草頭干等等。最后把皮子對折,把餡兒包起來,用小碗的邊扣在煎餃的外圈上,這樣煎餃就變得更漂亮了。我一邊做一邊想著:不知我做的煎餃味道好不好呢?

          不一會兒,一個個鼓鼓的煎餃就從我和奶奶的手中誕生了。接著,該是煎的時候。奶奶把一個個煎餃小心翼翼地貼在油鍋里,就聽見噼里啪啦的聲音,漸漸變成了金黃色,皮子也開始鼓了起來,一陣陣香味直沖我的鼻子,讓我垂涎欲滴,迫不及待想把那金黃香脆的煎餃咬上一口。

          不久,我們大功告成,我捧著熱氣騰騰的剛出鍋的煎餃,咬了一大口,真燙,但我還是忍不住咬了一口又一口,消滅了一個又一個。

          我最喜歡到奶奶家,因?yàn)樵谶@里可以和奶奶一起做各種有趣的事情,在自己家里卻沒有這樣的樂趣。

          描寫國慶節(jié)的優(yōu)秀作文4

          今天是陽光明媚的一天,學(xué)校舉行了一次大型的慶國慶活動——班級誦讀比賽。

          同學(xué)們爭先恐后地拿著凳子來到操場上,我們首先觀看了六年級哥哥姐姐們的表演,他們個個都用自己最大的聲音來朗誦,簡直是震耳欲聾。

          接下來該我們五年級啦,大家也都發(fā)揮的很好,節(jié)目精彩紛呈。不過我最期待的還是我們班的節(jié)目。

          盼星星盼月亮,終于輪到我們班表演了。我們班的九位女生上了臺,她們穿著潔白的紗裙,用火紅的絲巾做裝飾,跳起了輕盈的舞蹈《芳華》?粗齻兊奈璧福蚁肫鹆藢W(xué)過的一篇課文——《莫高窟》。她們就像課文里寫的飛天,在舞臺上翩翩起舞,真是一群小仙女呀!

          過了很久,這場活動終于接近尾聲,現(xiàn)在開始評獎了。

          “首先來評選二等獎,有……”沒有我們班。我想一定是一等獎!跋旅嫖襾砉家坏泉,有……”還是沒有我們班。我激動極了,一定是特等獎!我當(dāng)時激動得差點(diǎn)跳來!不過悲傷的事情發(fā)生了,“獲得特等獎的是五九班!

          我的心頓時像碎了一樣,我們班沒得獎。

          我有點(diǎn)難過,不過一想她們不會被老師獎勵50分了,我開心了一點(diǎn),但我的心中還是過不去這個坎。

          回來時,老師說這次我們沒得獎的原因,同學(xué)們紛紛舉手,“我知道,我知道。因?yàn)槲覀儧]有誦讀,跑題了!崩蠋熣f:“雖然我們沒有獲獎,但是參加表演的同學(xué)付出了努力和汗水。在老師的心目中,她們是最棒的!獎勵積分50分。”我心里真羨慕她們,但我想想她們?yōu)榱吮硌荩瞧谔於荚诰毩?xí),不應(yīng)該恨她們。

          沒有得到獎狀,大家都很傷心。但是失敗乃成功之母!下次我也要參加朗誦活動,為我們班贏得獎狀。

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