遵守交通規(guī)則作文大全(4篇)
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的遵守交通規(guī)則作文4篇，希望能夠幫助到大家。
遵守交通規(guī)則作文 篇1
寬闊的馬路，先進的道路安全設(shè)施，一直在更新的交通法規(guī)，難道真能對交通安全起到持久穩(wěn)固的作用嗎？如果是，那為何交通事故還是年年不斷的頻繁發(fā)生？可見交通安全保障并沒有達到真正的效果。而這究竟又是誰的錯呢？
這是人們的錯。國家給了我們交通安全的保障，而我們往往卻只顧自己的利益，并未能好好的遵守交通法規(guī)。大家想過如此的后果會是怎樣的`嗎？ 看！那輛超載的大卡車正吃力的前進著，司機見了紅燈也不停車，隨意亂闖，只是為了趕交差，得一筆工錢，不顧違章的后果�？蛇@位司機知道嗎？只是為了這么一筆工錢違反交通規(guī)則，一剎那間就很有可能會葬送生命，而這無價的生命又豈是金錢可以買到的？看！那場悲劇終究還是上演了，鮮血染紅了車輪，受害者的親人悲痛萬分……
啊！又是一場悲劇！人行道上，一輛摩托車疾速行駛，將一位老奶奶撞倒在地，老奶奶立馬氣絕身亡。我不明白，摩托車司機為什么不按道行駛而偏偏要闖入非機動車道呢？難道只是為了圖方便，圖省事嗎？盡管只是為了一時的利益，但你可知道，它卻使另一個寶貴的生命離開了這個世界。而這又會使多少人為受害者傷心淚流，使家庭因之而破碎啊！
在交通安全的維護上，我們每個人都有責任和義務(wù)。生命是可貴的，也是脆弱的。希望人人都能自覺遵守交通規(guī)則，讓我們的生活少一點悲傷，多一點快樂。讓安全與快樂同時伴我成長，讓我們生活的環(huán)境更安全更美好！
遵守交通規(guī)則作文 篇2
李明是一個三年紀的小學(xué)生。成績一般，就喜歡鬧事。把學(xué)校、家里搞得翻天覆地，老師、家長都心煩。
星期一，李明又在放學(xué)后跑去公園玩。李明的媽媽每一次都會對去了公園的兒子說：“明明呀，你想去公園，就跟你爸爸說呀。何必自己偷偷溜去公園呢？那兒有一條大馬路，不安全。別自己去了啊。”可是，頑皮淘氣的李明不管李媽媽怎么說，就是不肯放學(xué)就回家。
李明是個不折不扣的小搗蛋鬼。把別人最心愛的`東西偷偷藏起來；別人“得罪”了他，他就把別人從上午罵到下午；春游時不排隊上車；遇到人群就進去擠……這真是個不折不扣的小搗蛋鬼呀。
他最喜歡闖紅燈了。每當紅燈亮起，卻沒有車是。李明就大搖大擺地走了過去。平時都安然無恙，可是老天爺看不慣了，于是他開始懲罰李明了。
今天，李明又去了公園，回家時經(jīng)過大馬路，正好沒車，他有大搖大擺地走了過來。這時，突然響起了鳴笛聲，“嘀——嘀嘀——”，李明嚇呆了，看見司機使勁地踩剎車板，車卻停不下來。說時遲，那時快，轉(zhuǎn)眼間，只聽見“轟咚”一聲，李明倒在血泊之中。司機見了，急著將奄奄一息的李明送去了醫(yī)院。
李明被醫(yī)治醒了，他傷得很嚴重，雙腿殘廢，只能坐在輪椅上了。醒來時，李明聽見了爸爸媽媽的哭喊聲，老師同學(xué)那著急的眼神，他仍然歷歷在目。見他醒了，大家才長長地吁了一口氣�，F(xiàn)在，李明在也不敢闖紅燈了，就算是綠燈他也左顧右盼。
同學(xué)們，只有最手交通規(guī)則，才能平平安安，可不要像李明那樣呀！
遵守交通規(guī)則作文 篇3
生命，兩個再普通不過的字眼。生命之花是剛毅的，它讓人思索，讓人追求，那種堅毅可以克服一切困難。而生命更像一顆弱不禁風(fēng)的小草，一不小心就成為“馬路殺手”的車下魂。
俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓�！蔽业陌职肿鳛槭甑睦纤緳C一直遵守著交通規(guī)則，可直到有一天，那是一個秋天的早晨，爸爸開著汽車要把我送去學(xué)校。當時，富春江大橋左側(cè)正在施工加固，川流不息的汽車行駛的路窄了一半，橋上又加了二十六根減速帶，速度也大大的減慢了，發(fā)生了嚴重的'交通堵塞。經(jīng)過那里，只見汽車大排長龍。該怎樣盡早過橋呢？這時爸爸靈光一閃想出了錦囊妙計，他把車開到非機動車道，前進到快要到橋時，哈哈，說時遲，那時快，看準時機立馬插到了大橋隊伍中。我嚴肅地說：“爸爸，這樣是不對的，你違反了交通規(guī)則�！卑职置碱^一皺，憤憤不平地說：“他們也不都在插嗎？再不去，你就要遲到了，這是為你好�！蔽覈@了口氣說：“爸爸，你不能把個人的利益放在第一位，要為大眾著想，如果大家都像你這樣，誰也過不了大橋。”我心里清楚地知道，違反交通嚴重的后果。我們誰也不理誰。
車漸漸過了大橋，眼前突然出現(xiàn)了血腥的一幕。一輛電動車被卡車撞出了十米遠，轟然倒地，一個車輪在血泊中滾動，最后停了下來，她蜷縮著身子，左腿不停地顫抖著，一定十分痛苦。爸爸親眼目睹了這一切，說：“兒子你說的對，違反交通規(guī)則是不對的，這樣遲早會發(fā)生悲劇，我會改進的�！笨吹竭@里，我不由得想起上一次平安出行的主題班課，我國近年來每年因道路交通事故造成的死亡人數(shù)已經(jīng)相當于一個縣城的人口數(shù)，每年的受傷人數(shù)相當于一個中等縣的人數(shù)，更為可怕的是全國平均每6分鐘就有一人死于車禍，每1分鐘就有1人在車禍中受傷。我們無法忘卻。這一個個驚人的數(shù)據(jù)，一個個血淋淋的場面怎能不讓我們引以為戒！
是啊，為了家庭的幸福，為了生命的安全，請遵守交通規(guī)則，生命有了珍愛才更加安全；生命有了珍愛才更加寶貴，生命有了真愛才更加燦爛。寧停三分，不搶一秒，珍愛生命，平安出行！
遵守交通規(guī)則作文 篇4
“安全與守法同在，事故與違法相隨”——當你遵守交通規(guī)則時，就像有個天使時時守護你，帶給你好運；而當你違反交通規(guī)則時，則像有個惡魔常常伴隨你，帶給你壞運氣。
而今天，老師帶我們?nèi)⒂^交通安全知識牌，提升我們的防范意識。當時我是興高采烈去看的，可一旦望見那些牌，我的情緒便低落下來：映入眼簾的竟是張張慘不忍睹的照片。那些違反交通安全的人不是斷臂斷腳，就是傷痕累累、血泊滿地。究竟是什么導(dǎo)致他們變的如此這樣？沒錯，這不僅是違反交通安全規(guī)則司機們的'錯：如果他們遵守汽車交通安全規(guī)則，不亂闖紅燈，不超載行駛，就不會有如今的‘悲劇’；這還是違反交通安全規(guī)則行人的錯：如果他們遵守行人交通安全規(guī)則，走斑馬線，不亂跨欄當“劉翔”，就不會遭到如此殘忍的下場。我想著，不僅打了個哆嗦，回家斷定要提醒父母：寧愿慢人三分鐘，不愿快人三秒鐘。
接著，我們又看了下一個知識牌。這次牌上是正在違反交通安全的人：超載行駛的有、跨馬路的有、闖紅燈的有、醉酒駕車的有……簡直多得不計其數(shù)！我又想：究竟是什么勇氣“鼓勵”他違法的呢？可能一：那是為了方便；可能二：那是為了比別人快；可能三：那是為了逞強！其實，在他們違法的同時，便有一個個‘地獄之門’朝他們開啟，不幸的事便發(fā)生了……
然后，我們又繼續(xù)往下看。這張牌寫的是師生合作的交通安全知識漫畫。他們把每個人物都形象化、夸張化，為的是讓人時刻打起十二分精神。
緊接著，我又看了許多知識牌，懂得了許多安全知識。
看完了這些的你，想必已經(jīng)了解了大致內(nèi)容。你是想選擇天使守護你，還是選擇惡魔伴隨你呢？
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