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      2. 規(guī)則作文600字

        時(shí)間:2024-08-14 15:57:08 規(guī)則 我要投稿
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        實(shí)用的規(guī)則作文600字

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的規(guī)則作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實(shí)用的規(guī)則作文600字

        規(guī)則作文600字 篇1

          中國(guó)是一個(gè)擁有著5000歷史的文明古國(guó)。在漢朝,也被稱為"禮儀之邦"。但是中國(guó)的許多的優(yōu)秀文明傳承在歷史的長(zhǎng)河中已經(jīng)流失。餐前文化,語言之美等等,早已不知去向。但我們的責(zé)任就是要把這些已經(jīng)消失了的優(yōu)秀傳承繼續(xù)挖掘出來,并傳承下下去。

          每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)。圣賢孔子犯過錯(cuò),諸葛亮也犯過錯(cuò)。但是,犯錯(cuò)時(shí),要虛心接受長(zhǎng)輩們的教誨。

          現(xiàn)在的小學(xué)生,大多數(shù)都不了解中國(guó)的文化是什么,中國(guó)的禮儀又是什么?墒牵恢酪獙W(xué),但現(xiàn)在哪兒還有那么多套的客俗利益呢?所以全靠我們自己去做,去發(fā)掘。

          禮儀中,語言最為重要。說話用詞,也是一個(gè)人的.基本素質(zhì)之體現(xiàn)。在別人幫助你時(shí),你有沒有說一聲謝謝;在別人問候你時(shí),你有沒有付之一個(gè)微笑并且同時(shí)也問候他人;在同學(xué)重逢時(shí),你有沒有控制自己不說出一些親熱但又不文的的話語。

          作為小學(xué)生,我們就是文明的標(biāo)志牌,是流動(dòng)的榜樣。如果我們學(xué)了許許多多的不文明的話,"出口成臟"那么,我們便會(huì)讓那些低年級(jí)的小朋友也說出那不文明的話語。

          上下五千年,悠悠中華魂。中華母親的禮儀滋養(yǎng)著我們一代又一代的炎黃子孫。讓我們的眼睛明亮,看透一切;使我們的修養(yǎng),至高無上。讓我們的話一出口,便讓別人覺得話不是文縐縐的,而是溫和儒雅,有修養(yǎng)。

          每一個(gè)人,都要有著很好的修養(yǎng),更何況,我們還是有著"禮儀之邦"之稱的的中華母親的孩子。所以,文明有我做起,讓我們拋棄不文明,找回屬于我們的優(yōu)秀文明傳承

        規(guī)則作文600字 篇2

          在我們的生活中,規(guī)范文明,無處不在。規(guī)范已經(jīng)成了生活中的家常話題,但是在生活中,卻經(jīng)常有不遵守校規(guī)校紀(jì)的人存在。無論是在社會(huì)中,還是在學(xué)校里,只要人人遵守規(guī)章制度,校園不是將變得更美好么?

          比如說,學(xué)校的行為規(guī)范中有一條:“集合快、靜、齊、服從指揮。”別看這短短幾個(gè)字,看上去并不難,但是據(jù)我觀察,許多班級(jí)都沒有做好這一點(diǎn)。就拿我們班來說吧,每當(dāng)演練的時(shí)候,教室里走出來的人一個(gè)個(gè)都懶懶散散的,出來便像趕集一樣,哈哈大笑的,捂著嘴悄聲說話的……什么樣的都有,真是形態(tài)各異啊。這時(shí),就能看見班主任的臉上,劃過一絲難以察覺的“氣不打一處來”的表情。無論班主任怎么警告,男生們還是照干,也不知道是故意的,還是忘了。于是這項(xiàng)規(guī)定就變成了:“集合不快、不靜、不齊、不服從指揮!

          其實(shí)這種現(xiàn)象是很普遍的,那怎么樣才能預(yù)防這種情況的發(fā)生呢?我認(rèn)為,其實(shí)可以從青少年的叛逆心理入手,青少年應(yīng)該多參加一些戶外活動(dòng),放松身心。多與老師溝通和交流。而老師呢,應(yīng)該了解學(xué)生的心理,還要博得學(xué)生的`信任。有一個(gè)故事是這樣的:從前有一個(gè)商鞅,一天,他放了一根3丈高的木頭在城門前。下令道:“誰能把這根木頭搬到北門去,就獎(jiǎng)賞10金!遍_始時(shí),沒有人相信,于是,商鞅把錢數(shù)加到了50金。人們紛紛議論開,但還是無人去搬?墒怯幸粋(gè)人偏偏不信邪,去搬了那塊木頭,最后商鞅如數(shù)給了那個(gè)人50金。這個(gè)故事中,商鞅就好比是老師,群眾就好比是學(xué)生,而那個(gè)去搬木頭的人,就好比是班級(jí)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)者。老師得到了學(xué)生的信任,同學(xué)們才能服從老師的指揮,而在這之間,班級(jí)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)者——班干部。起到了一個(gè)至關(guān)重要的作用,他能夠協(xié)助老師共同規(guī)范同學(xué)。同學(xué)們服從了老師的指揮,難道還怕同學(xué)們違反校規(guī)校紀(jì)么?

          最后,送給大家一句話:“只要人人都能遵守校規(guī)校紀(jì),那么班級(jí)將會(huì)變得更加和諧!”

        規(guī)則作文600字 篇3

          因?yàn)楣拢澜绺篮?/p>

          在世界上,有許許多多的規(guī)則:在車來車往的大馬路上,有交通規(guī)則;在書聲瑯瑯的教室里,有班級(jí)規(guī)則;在奧林匹克競(jìng)技場(chǎng)上,有競(jìng)技規(guī)則;就算玩游戲時(shí),也要遵守游戲規(guī)則……沒錯(cuò),有了規(guī)則,這個(gè)世界就會(huì)井然有序,更加美好。

          就拿我的一次親身的經(jīng)歷來說吧:在太陽照得火辣辣的'一個(gè)暑假的一天,我坐公交車到圖書城看書,可是站臺(tái)上沒有椅子,更沒有遮陽的東西,因此我被曬得汗流浹背,而且還被一群跟我一樣滿頭大汗的人們擠來擠去,可真是苦不堪言,于是我就心想;“等車來了,我就插個(gè)隊(duì)吧,反正也沒什么大不了的!

          終于,沒有將我“擠暈”的情況下,一輛“救星”車向我們駛來,我趕緊三步化作兩步,沖到前面,當(dāng)公交車門打開的時(shí)候,我感到了一股沁人心扉的涼爽的氣體向我撲面而來,就在我要上去時(shí),后面?zhèn)鱽砹艘宦暋白屵@位老大娘先上!敝灰姶蠹业哪抗舛茧S著聲音望了過去:只見一位風(fēng)燭殘年的老奶奶拄著拐杖站在最后面,“來,大娘,站這里!”只見一位叔叔對(duì)那位老奶奶說道,“站這里吧,這里近!备嗟娜讼蜻@位老奶奶讓位,可我還是想:“有人讓位子了,我就不讓位子了吧!

          上車后,我到后面找到一個(gè)位置坐下。突然,一句話傳到了我的耳朵里“看那個(gè)小孩,見到老人也不讓位子,真是太沒公德心了!蔽翌D時(shí)羞得滿臉通紅,趕緊走到車中間對(duì)老奶奶說:“奶奶,我扶您走過去坐那里吧!”老奶奶連忙對(duì)我說,“謝謝,謝謝!币幌伦樱嚿系脑S多人,都對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),有的還向我豎起了大拇指。離奶奶近的一位年輕人趕緊站起來讓了座位。我雖然站了幾站,但是我心里很興。

          沒有規(guī)矩,不成方圓,如果人人都有一顆公德心,也希望大家都有一顆尊老愛幼的美德,讓尊老愛幼的公德延續(xù)下去。

        規(guī)則作文600字 篇4

          去年的一天晚上,一名17歲的男中學(xué)生騎著摩托車去參加同學(xué)聚會(huì)。在回家的路上卻發(fā)生了可悲的事故。那時(shí)已經(jīng)十點(diǎn)多了,可他卻認(rèn)為還早,于是就帶著三個(gè)女生去兜風(fēng)。在一個(gè)拐彎處,由于車駛得太快,做在最后面的一個(gè)女生被拋出了幾米以外的馬路中間,此時(shí)正好有一輛卡車行駛過來,這個(gè)女生就被卡車的車輪碾死了。摩托車倒了,其余三人分別受了重傷。

          這是一個(gè)值得去思考的.問題。作為一名中學(xué)生,本就不該學(xué)成人開車,更何況還載了三個(gè)女生,多危險(xiǎn)啊!這嚴(yán)重違反了交通規(guī)則。為了圖自己一時(shí)的興奮,而最終早成了慘重的結(jié)局。

          現(xiàn)在有很多人還不懂得遵守交通規(guī)則,總是一意孤行,認(rèn)為方便,也不去考慮一下后果。

          今年新年,本來是帶著快樂的心情去坐車要回老家過年,可是,想回家過年的人太多,而車的數(shù)量也是有限的。我乘坐的那輛車已經(jīng)滿座了,可是司機(jī)似乎不肯死心,認(rèn)為這些人怎么夠賺錢呢?于是他就繼續(xù)招呼行人來坐車,直到一整輛車差不多暴滿了才開車。我在車?yán)锉粩D得快透不過氣了。要下車的人都是好不容易擠到門口才下車。這輛車真可謂是"雖席地不容閑也。

          在新年其間,像這樣的司機(jī)還有很多很多。他們無視交警的存在,會(huì)想出各種辦法躲過交警的檢查。這樣的車行駛在馬路上,沒出事的那還算幸運(yùn)要是真的出事了,后果則不堪設(shè)想,受損失的不僅僅是司機(jī)一個(gè)人。

          也許只有付出代價(jià)才能得到教訓(xùn)。愚昧的人,總是這樣拿自己的生命開玩笑。我們必須好好保護(hù)自己,生命只有一次,不能兒戲。

          我們學(xué)校為了增強(qiáng)我們的交通安全意識(shí),貼了一些畫報(bào)在校門口。畫上的人都是因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則而死亡受傷的。一個(gè)個(gè)觸目驚心的畫面,血淋淋,慘不忍睹。這些赤裸裸的事例告訴我們?nèi)巳藦奈易銎穑杂X遵守交通規(guī)則,那么事故意外的發(fā)生率才會(huì)減少,也就確保了自己生命的安全。

        規(guī)則作文600字 篇5

          “人最寶貴的、是生命,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次”。 現(xiàn)實(shí)生活中,許多人在一系列交通事故中丟失了生命。因而,遵守交通法規(guī)已成為了當(dāng)今刻不容緩的大事,但有許多人還是視交通法規(guī)如無物。

          20xx年 6月30日晚上,震驚全國(guó)的“張明寶”案就發(fā)生了。他與朋友在金盛路“徐州土菜館”喝酒后,還是知法故犯,駕車回家,沿途先后撞倒9名路人,并撞壞路邊停放的6輛轎車,造成5人死亡、4人受傷。這是多么血淋淋的慘劇啊!正是因?yàn)檫@些肇事司機(jī)存在僥幸心理,所以才會(huì)導(dǎo)致這么多生命被奪走。

          其實(shí),交通事故的`隱患無處不在,有些就時(shí)刻在我們身邊。它就像顆威力十足的炸藥,一時(shí)大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。在我的印象中就有這么一件事: 一天傍晚,天陰沉沉的。一群初中的學(xué)生剛放學(xué),他們都一邊騎著自行車,一邊聊著天。其中有一個(gè),似乎想要展示自己“無與倫比”的車技:一會(huì)兒在馬路上跳 “S”舞,一會(huì)兒來個(gè)單放手,一會(huì)兒又搖頭晃腦地東瞅瞅西看看……正當(dāng)他的同學(xué)都拍手叫好之時(shí),一個(gè)滿頭白發(fā)、拄著拐杖的老爺爺正好在路中心穿過馬路,他毫不提防路邊猛然冒出個(gè)老爺爺,心慌之下,一個(gè)急剎車,卻又把握不住,連車帶人摔倒在地上,被120送往了醫(yī)院。

          同學(xué)們,你們反思嗎?當(dāng)你騎著車在馬路上追逐,當(dāng)你與伙伴在馬路上玩耍時(shí),危險(xiǎn)就在身邊;當(dāng)你的親朋好友不顧一切亂穿馬路、闖紅燈的時(shí)候,死神正在向他們招手……你知不知道這些無意間的舉動(dòng)會(huì)帶來什么? 生命是珍貴的,卻也是脆弱的。在中小學(xué)生的傷亡事故中,車禍造成的原因是第一位的,而且大部分都是我們學(xué)生不遵守交通規(guī)則而引發(fā)的悲劇。我們必須學(xué)習(xí)和遵守交通規(guī)則,做到高高興興上學(xué),平平安安回家。要敲響交通安全的警鐘,永遠(yuǎn)銘記血的教訓(xùn),學(xué)習(xí)交通全知識(shí),遵守交通規(guī)則,提高交通安全意識(shí),讓生命之樹矗立挺拔。

        規(guī)則作文600字 篇6

          古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。不要因?yàn)槟阏J(rèn)為做一點(diǎn)小壞事沒什么關(guān)系,這影響的不只是你一個(gè)人的未來,也影響了整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣。

          “中國(guó)式過馬路”,在外國(guó)人眼中,我們?cè)O(shè)在車水馬龍的街道上的那些紅綠燈,對(duì)于一些人來說僅僅是一個(gè)擺設(shè)。那些人并不會(huì)去遵守“紅燈停,綠燈行”的交通規(guī)則;蛟S從第一個(gè)傳播這種現(xiàn)象的人開始,這種現(xiàn)象就彌漫在每個(gè)大街小巷,有些人的不平衡心理就會(huì)促使他們產(chǎn)生“你能我也能”的想法。這種想法便會(huì)使更多人無視紅綠燈。即使現(xiàn)在國(guó)家設(shè)立了闖紅燈罰款條例,但社會(huì)上還是有著那么些漏網(wǎng)之魚,鉆著那些空子在道路上為非作歹,仿佛你錯(cuò)過了這個(gè)機(jī)會(huì)就吃了虧似的,可能在你看來這只是一件小的不能再小的事,但也許一個(gè)不小心就會(huì)對(duì)你自己甚至他人造成不可估量的后果,我們應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。

          作弊,在全國(guó)各個(gè)大大小小的考試中可能都有這種現(xiàn)象的發(fā)生。或許在人們看來作弊算不了什么,并且在虛榮心的促使下,人人都想著能有一個(gè)好成績(jī)。況且有的人認(rèn)為,反正老師不知道不作白不作,不作可能還吃虧了似的。也許你作弊了會(huì)得到一個(gè)好成績(jī),家人也會(huì)開心,但如果他們知道你的成績(jī)是作弊得來的,并不是靠自己的努力與真實(shí)水平考出來的,他們心里會(huì)怎么想呢?或許他們更希望看到的是你自己真正的水平,和靠你自己努力得到的勞動(dòng)成果。誠(chéng)實(shí)待人也是對(duì)我們最基本的要求,更何況是自己的'家人呢。

          社會(huì)上或許還有很多了類似的事發(fā)生,但我們作為社會(huì)的一份子,應(yīng)該去制止這樣的事情發(fā)生,更不應(yīng)該取頂風(fēng)作案,可能你自己認(rèn)為這是有勇氣的體現(xiàn),但在別人眼中你就是一個(gè)不講文明,沒有素質(zhì)的人。在社會(huì)上并不沒有所謂的吃虧不吃虧,只要做好自己,遵守好規(guī)章制度你就可以得到別人給的贊許、尊重與認(rèn)可。

          講文明,樹新風(fēng),對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。

        規(guī)則作文600字 篇7

          規(guī)則,是指人們?cè)谏罟ぷ髦兴裱姆▌t。但現(xiàn)實(shí)生活中,總有一些人不遵循規(guī)則,為所欲為。

          記得有一個(gè)夏天的正午,太陽灼烤著大地,大地冒著青煙。我一出家門就覺得有一股熱浪迎面而來。我騎上車子一路飛奔!芭荆 蔽覄x住了車,前方紅燈。車子一停,整個(gè)人就好像被扔進(jìn)了一個(gè)大火爐里,熱得不得了。

          十字路口,車輛并不多,行人都被曬得蔫頭耷腦。忽然,一個(gè)初中生模樣的學(xué)生騎著車子,闖過了紅燈。看到他走了,很快又有幾個(gè)人緊緊跟了上去。我抬頭看看紅燈,還有30多秒呢!而我也被熱成了“人干”,身旁剛才一直堅(jiān)持等綠燈的兩個(gè)人也闖了過去!白哌是等?”“過!大家都過去了!薄安恍,還是堅(jiān)持20秒吧,我要遵守交通規(guī)則。”就在我自我矛盾的時(shí)候,熱浪已將我包圍了好幾圈了。最后我對(duì)自己說:“都堅(jiān)持了那么久了,還差這一會(huì)兒?jiǎn)?”綠燈了,我騎上車子過了路口,一陣涼風(fēng)吹來,我開心地笑了。

          遵守規(guī)則,不僅僅是在交通路口,對(duì)于我們中學(xué)生來說,考場(chǎng)也是一個(gè)必須遵守交通規(guī)則的`地方。

          升入初中后,考試多了。那天,我坐在考場(chǎng)上正“沙沙沙”地寫題,突然,旁邊有人喊了:“喂,哥們兒,第4大題怎么做?”我沒有立馬回答他,而是陷入了深深的矛盾中!罢f還是不說?說就違背了考試原則,不說又對(duì)不起哥們兒。”我想來想去,最后小聲說:“對(duì)不起,兄弟,雖然我知道答案,但也不能告訴你,那樣就是害你了!”哥們兒低下了頭,自己做題去了。

          沒有規(guī)矩,不成方圓。我們一定要好好遵守規(guī)則,才能維持一個(gè)和諧安定的社會(huì)。遵守規(guī)則,人人有責(zé)。

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