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      2. 守規(guī)則作文

        時間:2024-04-26 16:20:10 規(guī)則 我要投稿

        (實用)守規(guī)則作文9篇

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的守規(guī)則作文9篇,歡迎大家分享。

        (實用)守規(guī)則作文9篇

        守規(guī)則作文 篇1

          二十一世紀的中國飛速發(fā)展,從共享單車起,越來越多的共享資源正在誕生,而這一切也在逐漸改變?nèi)藗兊纳罾砟睢?/p>

          在這個共享時代,人們的出行、娛樂方便了許多。大部分的人都能自覺遵守“共享規(guī)則”,用完之后能及時歸還到指定地點?煽傆幸恍┤藶榱藗人方便,讓共享資源變成了私人物品。

          暑假,這是共享資源使用的最多的一段時間。一個炎熱的下午,我上完補習(xí)班回家,走在樓道里時,卻發(fā)現(xiàn)一輛共享單車孤零零地停放在樓道中。掃碼牌也被丟棄在了一旁的角落?吹竭@一幕,我的心里變得很不是滋味:共享單車是大家公用的共享資源,是誰把共享單車騎到樓道里呢?這樣不僅私自占用了公共資源還擋住了樓道,影響了居民的生活,真是太不道德了。我努力地想把它挪到外面去,但是我的力氣太小了,當我把它挪到角落里時已經(jīng)滿頭大汗。我無奈的只能看著它默默地呆在角落里。

          之后的.每個早晨和傍晚,這輛共享單車都停放在樓道的角落里,慢慢地有灰塵開始覆蓋它。卻沒有一個人去想到它原該在馬路上飛馳。但有一天,這輛共享單車不見了!我感到很好奇:是哪個好心人把它送到了它該去的地方?雖然過了很久,我仍不知道是誰做了好事,但心里卻暗暗敬佩他,我們的身邊終于有人做了“共享規(guī)則”要求的事情,我也要做一個文明首禮的人。

          現(xiàn)在,我們身邊有越來越多的共享資源,也有越來越多的人能遵守“共享規(guī)則”。甚至還有些人能幫助人們,讓共享資源越來越實用、美觀。

          很多個早上,我一出門,看到一輛輛共享單車整齊地排列著時,腦海里都會浮現(xiàn)出那些遵守“共享規(guī)則”的人,有了越來越多的他們,我們的共享資源才越來越豐富。

          “十一”國慶期間,是車流量爆發(fā)的一段時間點,為了避免堵車,我和父母提早出發(fā)回老家。在夜深人靜的晚上,我們家的車在道路上飛馳著,在一個紅綠燈口,一個人正輕手輕腳地把一輛輛共享單車擺放整齊,但又不敢發(fā)出很大的聲音,怕驚擾到附近休息的居民。看到那個人瘦弱的背影,我的心中涌上一股暖流。

          大家都說“贈人玫瑰,手有余香”,可那個人的這個舉動,能有幾個人知道?他不求別人的感謝與夸獎,只是在一個個這樣的夜晚默默地把一輛輛共享單車排列好,方便明天供人使用。那個人的舉動深深地感動了我,我越發(fā)有信心做一個遵守“共享規(guī)則”的好公民。

          從那以后,只要看到有共享單車到了或停放在了馬路上,我都會想起那兩個好心人,便順手把傾倒的共享單車停放好。雖然這只是一個小舉動,但如果人人能這么做,那我們的生活將會方便很多。

          或許在生活中,一個不經(jīng)意間的舉動,就會幫助到別人。在現(xiàn)在這個共享時代,每一個人的行為都與我們的“共享生活”有著密切的聯(lián)系。那些愛護共享資源的行業(yè)為我們做出了很好的表率,應(yīng)該是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。

        守規(guī)則作文 篇2

          “習(xí)慣仿佛像一根纜繩, 我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破!

          ----題記

          國有國法,家有家規(guī),校有校紀,班有班律。每一個學(xué)校和班級都有一定的規(guī)則,但這段時間,我卻違反了規(guī)則……

          這學(xué)期以來,我因為自制力差,而且沒有認識到不遵守規(guī)則的嚴重性,就又開始管不住自己了,在班里經(jīng)常違反規(guī)則。前幾天的'英語課上,我又控制不住自己,違反了課堂紀律,結(jié)果讓班主任逮個正著,被同學(xué)們“請”出了教室。

          第二日上午,班主任又一次不厭其煩地教導(dǎo)我:“你應(yīng)該克服掉老毛病,養(yǎng)成遵守紀律的好習(xí)慣,做一名德智體全面發(fā)展的好學(xué)生!庇种攸c給我談了“德”字的含義,做人要做“德才兼?zhèn)洹薄ⅰ暗赂咄姟、“德藝雙馨”的人,并且傳授給我一個“妙招”----二十一天養(yǎng)成好習(xí)慣。我聽后,心里像一面鏡子似的豁然開朗。那天以后,我按照老師的“妙招”,開始了行動。爸爸也和我推心置腹地交流了一些如何做人的道理,并要求我實事求是地堅持好老師的這個“妙招”。

          一個星期轉(zhuǎn)眼就過去了,我每天晚上都要在日歷上做個記號,并把當天的心得總結(jié)在日記本上。我一定要持之以恒,從遵守紀律、小組合作、班級大家庭各方面做起,一天一天地堅持下去,爭取每天進步一點點,早日把遵守規(guī)則這個好習(xí)慣養(yǎng)成。

          “衡量真正的品德,是看他在知道沒有人發(fā)覺的時候做些什么!痹谝(guī)則面前,我向前邁了一步。

        守規(guī)則作文 篇3

          占座就是占了別人的或者公共的座位。如今在很多場合都可以看到占座的現(xiàn)象,這些人不但公然占了別人的座位,而且占了別人的座位還理直氣壯,不容別人置喙。

          過去在大學(xué)的時候偶爾去圖書館里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)里面學(xué)習(xí)的同學(xué)非常多,大家都是坐在那里看書寫字,經(jīng)過的人必須要輕手輕腳地走動,不敢高聲語,恐驚讀書人。如果遇到自己感興趣的書基本上都是站著看看,有時候?qū)嵲谡镜檬懿涣肆藚s發(fā)現(xiàn)沒有可以坐的地方,就是那些個別空的座位也是不可以坐的,要么是座位上放著一本書,要么就是你要坐下來的時候突然聽到旁邊有人制止你:“這里有人!”找來找去唯一的選擇就是走開。

          進入社會后也經(jīng)常在車站看到占座的現(xiàn)象,男人的行李一般不多,女的出行往往會帶上皮箱之類的東西可以顯示自我的.獨立性。也有一些老年人愛占座位,他們不但占座位還經(jīng)常坐在別人的座位上然后讓別人另找座位。

          我的一位老師寫過一篇隨筆,寫了自己和同事去山東的火車上,一會兒這個過來和他換座位,一會兒那個過來和他換座位,回來后他反思了很久覺得自己就像一個皮球一樣被那些人換來換去。在這時唯一的選擇只有坐在自己的位置上不必妥協(xié),對號入座,遵守規(guī)則就是最優(yōu)方案。

        守規(guī)則作文 篇4

          生活中處處有規(guī)則:競賽游戲有規(guī)則,校園學(xué)習(xí)有規(guī)則,走路行車也有規(guī)則。但有時,規(guī)則卻是對人品、德行的一種考驗。

          我站在一片草地前,猶豫著該不該踏過去。此時,我正走在放學(xué)路上,來到一片草地前,我面臨著一個兩難問題:若是踏過草地,則能近許多路;但若是走校園正規(guī)大路,則要遠許多。我像一尊石像般定在原地,閉著眼睛,心中猶豫著,盤算著,思索著。這時,我抬起頭,望了一眼眼前的草地,原本蔥郁的草地已被踩出了一條泥巴路,兩旁的'小草也都彎著腰,低著頭,好像一個個打了敗仗的士兵。哎!算了,大家都這樣走過去,我又何苦繞遠路呢?也不差我一個嘛!我為自己找了借口。正當我打算踏進草地時,不經(jīng)意間看到了一條標語:你遵守規(guī)則了嗎?是啊!我遵守規(guī)則了嗎?我不禁捫心自問。若每個人都違反規(guī)則,那還要規(guī)則有何用?這又讓我想到了課本中的一句話:“生活中都是像那條大魚般的道德誘惑!庇谑牵覜Q定不再抄近路。

          忽然,我仿佛看到了那夕陽下,小草露出了燦爛的笑臉。

        守規(guī)則作文 篇5

          《墨守規(guī)則亦為大道》得滿分

          今年是我省進入新課標高考的第三年,材料作文延續(xù)了以往風格。材料講述的是某學(xué)校山羊過獨木橋比賽,習(xí)慣做法是按既定規(guī)則進行勝負對決,但有選手采用互抱換位的新方式雙雙過橋完成了比賽,這引起了激烈爭論和思考。胡景敏分析,材料內(nèi)容清晰、指向較為明確,表明了如何對待規(guī)則與如何對待新情況的問題,考生作文凡依此立意,或談?wù)撟袷匾?guī)則,或談?wù)撟兺ǔ鲂,或探討二者之間的關(guān)系,以及由此生發(fā)開去思考相關(guān)的人生、社會問題,均視為符合題意。

          今年我省高考滿分作文,題目為《墨守規(guī)則亦為大道》。胡景敏等綜合評卷組專家們意見認為,這篇作文首先是立意新穎,今年考生中百分之七八十都以合作共贏為主題,而這個考生則亮出新穎觀點,強調(diào)體育比賽、社會制度、交通秩序都需要制度需要規(guī)則,只有大家都遵守制度,才能促進社會和諧。

          評卷組專家認為,滿分作文的最重要原因并不完全是立意新穎,而是語言表達能力非常出色,

          一是視野開闊、知識面廣,對名人名言和社會各方面事例的引用駕輕就熟;

          二是邏輯清晰,通篇文章起承轉(zhuǎn)合非常自然;

          三是語言能力強,文章分析理性,雄辯味道濃;四是具有鮮明的個人風格,能夠讓評卷組專家眼前一亮。

          日常閱讀積累少文章沒神

          今年作文命題雖保持穩(wěn)定,但統(tǒng)計結(jié)果顯示,今年作文及格率約為88.5%,比往年降低不少。對此,胡景敏分析認為,近88.5%的考生能夠緊扣材料、準確立意,而少數(shù)考生則出現(xiàn)了審題偏差,導(dǎo)致基本符合題意、偏離題意甚至文不對題。多數(shù)閱卷老師認為,學(xué)生面對開放性的題目,審題理解能力和應(yīng)試靈活性不夠,出現(xiàn)這一問題的根源在于學(xué)生日常閱讀積累不夠,知識面過窄,思維能力弱化。今年高考作文的難點就在于對學(xué)生理性思維能力的考查,考生必須要加強理性思維訓(xùn)練,培養(yǎng)辯證分析問題的能力。胡景敏建議,考生要學(xué)會運用理性思考,從現(xiàn)象與本質(zhì)、過程與結(jié)果、共性與個性、內(nèi)因與外因、量變與質(zhì)變、主觀與客觀、過程與結(jié)果、必然與偶然、認識與實踐、物質(zhì)與精神等多角度理解題意,整體把握材料內(nèi)容含意構(gòu)思行文,這直接關(guān)系到作文的.選材、布局乃至文章的深度,是作文的生命線。

          淺閱讀帶來語言粗糙化

          不少閱卷老師還發(fā)現(xiàn),目前高考作文在整體上存在一個不良發(fā)展趨勢,包括直接套用精彩文句、過于堆砌華麗辭藻、缺乏真情實感和寫作模式死板等,這類作文普遍分數(shù)不會很高。統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,我省多數(shù)考生作文得分集中在36分至45分之間,占到73.06%。

          胡景敏介紹,從高考評卷情況來看,考生直接套用或抄襲已有精彩文句(段)現(xiàn)象普遍存在,這暴露出考生表達能力的欠缺。作文評閱不反對考生對已有精彩文句(段)進行模仿借鑒,但絕不允許考生直接套用或抄襲已有精彩文句(段),這樣會使語言滯澀,風格雜糅,導(dǎo)致內(nèi)容與題意脫離。

          此外,受現(xiàn)代社會信息交互便捷等影響,多數(shù)考生作文體現(xiàn)出較為明顯的語言粗糙化傾向。雖然從語句上來看沒有語病,但是組織語言的說理性較差,表意不清晰,表達不準確,難以體現(xiàn)文字的思想性、文學(xué)性和藝術(shù)性。

          胡景敏建議,考生在備考中只有學(xué)會廣泛積累素材豐富寫作內(nèi)容,并學(xué)會錘煉語言提升有效表達,才能寫出高分作文?忌谄綍r學(xué)習(xí)過程中要注重收集積累相關(guān)素材,用心思考其蘊含的做人做事的道理,構(gòu)建自己個性化的素材庫。同時,要注重錘煉作文語言,提升表達意蘊,增強文章閱讀的美感。

        守規(guī)則作文 篇6

          人的生命是很寶貴的,母親賦予我們生命,讓我們來到這個世上,讓我們感受大自然的神奇,讓我們體會這個社會的人情冷暖,我們不應(yīng)該因一時的不遵守規(guī)則,而丟失自己的生命!

          一則駭人聽聞的事件,北京八達嶺野生動物園內(nèi)發(fā)生了一起老虎傷人事件,致一死一傷。據(jù)了解,傷者在觀看老虎想要下車前曾被提醒不要下車,但是傷者并不聽勸,所以發(fā)生了悲傷的事。事情發(fā)生后,網(wǎng)上的網(wǎng)民對這起事件持很多想法,各有各的議論,有對不守規(guī)則的反思,有對野生動物園安全問題的審視,更有將憤怒指向老虎的,而在我看來,遵守動物園里的規(guī)則更重要。

          俗話說得好"無規(guī)矩不成方圓,"遵守規(guī)則才是真的保護自己。在動物園里一定是有很多安全提示的,但如果不去遵守它,最后吃虧的還是自己,我的'想法是野生動物園里的安全問題應(yīng)該是完善的,有些必須遵守的條文規(guī)則,并不是擺飾用的,而是真正的要我們?nèi)プ袷厮,我們(nèi)瞬攀腔畹臇|西,有思維能力的,老虎只是動物,它的心里意識中就只有狩獵,一旦我們靠近它,它就會做出本能反應(yīng),所以只能我們——人去遵守規(guī)則。

          當今社會中,存在著許多不遵守規(guī)則的人。前幾天,看到一則報道,一個外賣小哥在送餐時因不遵守規(guī)則,看到紅燈還不停下,就為了趕時間而不遵守規(guī)則,就浪費了自己的生命,根本不值得,遵守規(guī)則也就不用把自己的生命給犧牲了,還能開開心心地把事物送到客人手中,再等那幾十秒,也不用一秒鐘時間里結(jié)束自己的生命,社會上好多人都是因為不遵守規(guī)則而發(fā)生了意外的,發(fā)生的事都在告誡我們要遵守規(guī)則!

          遵守規(guī)則是每個人力所能及的事,在你自己沖動時,想想事后可能造成的后果,遵守規(guī)則會讓我們的世界變的更美好!人們更加幸福美滿的生活。

        守規(guī)則作文 篇7

          西方有哲人言:再微弱的光,也是刺向黑暗的劍。每個人的力量都是那微弱的光,我們遵規(guī)守矩散發(fā)出的光一經(jīng)匯集,就會形成巨大無比的力量。

          溪流遵循了大海"有容乃大"的規(guī)則,才擁入碧波蔚藍的滄海;山峰浸潤了“無欲則剛”的規(guī)則,才有了壁立千仞的雄奇;雄鷹知曉“天高任鳥飛”的規(guī)則,才成就了“欲與天公試比高”的翱翔。遵守良好的規(guī)則,方可彰顯力量。

          縱觀歷史,秦統(tǒng)一六國,怎能離開嚴厲的規(guī)則;唐的昌盛,又何曾不是依靠完善的規(guī)則。唐太宗任人唯賢,虛心納諫,嚴于律己,遵守規(guī)則,知錯就改。才有了李世民攜百官開辟了”貞觀盛世“,把唐朝帶入了一個開明繁榮的時代!足見守規(guī)則力量之大。

          孟子說:“不以規(guī)矩,無以成方圓!比羰郎蠜]有規(guī)則,便會成為一盤散沙,國有國法、家有家規(guī)、校有校紀,正是因為有了規(guī)則,國家才能強大,家庭才能和睦,學(xué)校才能安然有序。周恩來總理有一次派人去圖書館借書,因按其規(guī)定沒有借來,他只得淋著大雨跑去讀,管理員見到后連聲道歉,周總理卻說:“你做得對,每個人都應(yīng)該守規(guī)則,不然怎么管理圖書館?怎么管理社會?怎么管理國家?”

          我們每個人都渴望自由,但總有一些規(guī)則束縛著我們。事實上,這不是對我們的束縛,而是對我們的.一種保護。試想一下,若沒有交通規(guī)則,道路便會癱瘓,沒有法律,好多人便會為所欲為……后果將不堪設(shè)想。在社會生活中,不守規(guī)則的事屢見不鮮,行人闖紅燈,垃圾不分類,上公交車不分前后門,上車后搶占老弱病殘座位等等;在學(xué)校里,上下樓打鬧,考試抄襲等等現(xiàn)象也時有發(fā)生。凡此種種,都是日常生活中不守規(guī)則的一些小事。但我們細想一想,小事并不小,長此以往,就將影響到我們的行為習(xí)慣,進而影響到我們的未來。因此我們勿要善小而不為,勿要惡小而為之。

          “規(guī)者,正圓之器;矩者,正方之器!睙o規(guī)不成圓,無矩不成方。這句耳熟能詳?shù)拿愿嬲]人們立身處世乃至安邦治國,都必須遵守一定的準則和法度。無非也就是一句話:我們要時刻注意自己的言行舉止,“不以小紀而不遵”。因為只有遵守規(guī)則,才能使我們的生活安定有序,充滿生機,充滿活力。

          讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,嚴守規(guī)則,讓規(guī)則發(fā)揮出巨大的力量!

        守規(guī)則作文 篇8

          做人的規(guī)則

          有人說“人生如棋”,那么做人就應(yīng)該遵守下棋的規(guī)則,否則就將滿盤皆輸;有人說“人生如戲”,那么做人就應(yīng)該遵守唱戲的規(guī)則,否則就將無人欣賞;有人說“人生如茶”,那么做人就應(yīng)該懂得品茶的規(guī)則,否則再好的香茗也與枯葉無異。不同的人生有不同的規(guī)則,遵守做人的規(guī)則,才能走出精彩紛呈的人生之路。(采用類比的方法提出中心論點,)把勤奮作為規(guī)則,做人就會更充實。(分論點一)“天道酬勤”這句古訓(xùn),已經(jīng)潛移默化的成為無數(shù)成功人士做人的規(guī)則。(延伸語)

          魯迅自小便于三味書屋一起演繹著勤奮的故事,正是他的勤奮,讓他在人生的道路上游刃有余,即使面臨的是人生的大轉(zhuǎn)折——棄醫(yī)從文,他也沒有遇到轉(zhuǎn)行帶來的難處,這正是他以勤奮為人生規(guī)則的收獲,他由此積累了知識的力量,精神的毅力,更讓他在中國現(xiàn)代文學(xué)史上寫下了光輝的篇章。(述單例)所以,把勤奮作為人生行動的規(guī)則,在勤奮中充實自我,即使遇到突然的轉(zhuǎn)變也不會驚慌失措,反而會讓你在與人生對弈時得心應(yīng)手,使自己的人生更加豐富,成為你這盤棋最終的王者。(引申挖掘—論鉤)把責任作為規(guī)則,做人就會更踏實。(分論點二)每個人都有自己的角色,完成角色賦予的任務(wù)是每個人的責任,為人君就應(yīng)以仁為責,為人臣就應(yīng)以忠為責,為人子就應(yīng)以孝為責。(引語)

          漢高祖以仁為責,實行休養(yǎng)生息政策,讓百姓擺脫了饑餓和戰(zhàn)亂之苦;諸葛亮以忠為責,一生追隨劉備建立蜀漢事業(yè),鞠躬盡瘁,死而后已,為后世所傳頌;李密以孝為責,棄官不做,侍奉在祖母的身邊,成為孝之楷模。(述多例)由此看來,把責任作為自己的做人規(guī)則,踏踏實實地走好人生的路,必然會無愧于人無愧于心更無愧于世。相信這樣的人生才更加精彩。(引申挖掘--論鉤)把美德作為規(guī)則,做人就會更加真實。(分論點三)美德是一種境界,像一杯香茗,不懂得品茗的人認為是苦的,而真正懂得美德的人才能體會其中的香甜。(引語)

          范仲淹以:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的犧牲精神作為做人的規(guī)則,讓后人敬仰;雷鋒以“助人為樂”的奉獻精神作為做人的規(guī)則,讓人感到無比的`溫暖;朱自清以民族自尊心作為自己的做人規(guī)則,讓人佩服不已。(述多例)這些把美德作為人生遵循的規(guī)則的人,人生的路走的真實而美好,正像一杯純正的香茗,清香四溢。(引申挖掘--論鉤)(以上三段為本論部分)在如棋的人生中,遵守做人的規(guī)則,馳騁你的人生;在如戲的人生中,遵守做人的規(guī)則,精彩你的人生;在如茶的人生中,遵守做人的規(guī)則,品味你的人生。遵守做人的規(guī)則,走出完美的人生。ńY(jié)論部分,用排比的手法照應(yīng)首段,提出希望,結(jié)束全文)

        守規(guī)則作文 篇9

          是什么讓我們的生活和諧有序?是規(guī)則讓我們的生活和楷。也只有遵守規(guī)則才能讓生活更加的美好,更加和諧有序。

          一個星期一的晚上,我發(fā)燒了,媽媽帶我到醫(yī)院看完病后,媽媽跟我說:“明天你就不去學(xué)校了,你還沒完全康復(fù),要在家里靜養(yǎng)!蔽壹泵φf:“不行。雖然我生病了,可也不能耽誤學(xué)習(xí)呀!”媽媽無可奈何,只好讓我去學(xué)校了。

          第二天,媽媽跟老師請假,去遲點。早上8點,我來到學(xué)校。突然聽到廣播說:“請各班主任,組織學(xué)生下到操場!蔽彝现v的身子走上樓梯,心里想:待會一定會有很多班級的同學(xué)跑下來,我得快點走才行了?墒,我但心的'還是來了。我以為他們會像火箭一樣飛奔下來。過了一會兒,我聽見了很多人的腳步聲,嚇得我一臉蒼白,一動不動的站在那。腳像有一塊千斤重的大石頭壓著一樣。可令我意想不到的是,每一個班前都有各班的老師帶領(lǐng)著,而隊伍卻像一條長龍一樣,盡管人多,但是不會有任何一個“聰明人”去破壞這么美麗的“風景線”,更不會有一個“聰明人”超過那條紅線。

          遵守規(guī)則,人人有責,我們不應(yīng)該違背規(guī)則。通過這件事,更能使我們自覺遵守規(guī)則。如果人人都能遵守規(guī)則,世界將會多么和諧有序,多么美好呀!讓我們一起來創(chuàng)造更美好的明天吧!

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