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【優(yōu)秀】有關(guān)規(guī)則的作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的有關(guān)規(guī)則的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
有關(guān)規(guī)則的作文1
規(guī)則之美，人性之美。
生活中處處都有規(guī)則，沒有規(guī)矩，不成方圓，我們要去遵守那些規(guī)則。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，同學(xué)們都回到了自己的座位上，可嘴巴還在工作中，有的人說話，有的人吃東西......教室里亂成一團(tuán)，沒有一點(diǎn)兒規(guī)矩。
這時(shí)，老師拿著課本走了進(jìn)來，好長(zhǎng)一段時(shí)間教師才安靜下來。
老師開口的第一句話就是：“說吧，繼續(xù)說吧，這節(jié)課不上了，留給你們說吧.......”之后老師不停的用他那把機(jī)關(guān)槍獵殺我們。
百分之七十受傷，再者死亡，無一幸存。
老師啊!求求你停下來吧!
老是足足說了半節(jié)課，才開始進(jìn)入正題。
我也開始厭煩老師，感覺他是從華山來的。
可是那次我改變了對(duì)她的.印象。
記得那次，班上有很多人作業(yè)沒寫完，老師氣得大發(fā)雷霆，我倒是有點(diǎn)兒興災(zāi)樂禍。
可是后來聽班主任說，數(shù)學(xué)老師有高血壓，每次給我們講完課都要在床上躺一躺，還要吃藥。
我想這一定很不舒服，老師真的好辛苦啊!
我要好好學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，，上課不說話，不惹老師生氣，讓老師好受些。
同學(xué)們，沒有規(guī)矩，不成方圓，好好遵守我們的班規(guī)吧。
有關(guān)規(guī)則的作文2
“遵守交通規(guī)則”這個(gè)詞我們幾乎隨時(shí)都能聽見，而那些因交通事故所發(fā)生的血腥事件是多么慘不忍睹，我們應(yīng)該從中認(rèn)識(shí)到了遵守交通規(guī)則的重要性。
記得有一次，那是一個(gè)星期六的上午，陽光明媚，淡藍(lán)的天空上飄著幾朵像棉花糖一樣的白云，我和幾個(gè)小伙伴出去逛街時(shí)，我看見了一輛大卡車載著又大又綠的大西瓜，這時(shí)我突然感到口渴。我興奮地對(duì)小伙伴們說：“快看，快看，好大的西瓜，咱們?nèi)ベI一個(gè)解解渴吧!”我和小伙伴們看得眼饞�？纱罂ㄜ囬_得有點(diǎn)快，我和小伙伴們追了上去。我們終于快要追上了。意想不到的事情發(fā)生了，一輛小轎車如同離弦之箭從一個(gè)小路口里沖了出來，紅燈亮了起來，可是小轎車的車主依然向前行進(jìn)，意外終究沒有避免，“砰”的一聲，小轎車和那輛裝滿西瓜的大卡車相撞，轉(zhuǎn)眼間這個(gè)世界安靜了下來，在周圍的路人發(fā)出了一聲聲的.哀嘆，一個(gè)個(gè)西瓜從天空中墜落了下來，瓜瓤和鮮血融在了一起。就這樣，同一個(gè)城市，同一個(gè)下場(chǎng)，同樣的悲傷與痛苦，而不同的是流血的人。
交通事故如同一個(gè)定時(shí)x彈，如果一時(shí)大意，這個(gè)x彈就會(huì)爆炸，把一個(gè)完整的家庭炸的破碎，炸得人悲痛，所以我們要遵守交通規(guī)則，不要讓交通規(guī)則成為擺設(shè)。
有關(guān)規(guī)則的作文3
春節(jié)的時(shí)候，爸爸媽媽帶著我到市區(qū)的很多親戚家吃飯。一路上，我坐在車上閑著無事，注意到了路邊有很多交通規(guī)則的標(biāo)語，它們居然都很順口呢！比如，安陽路口有：春節(jié)回家團(tuán)圓，莫忘交通安全。我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)路段有：學(xué)校門前莫開快，司機(jī)獻(xiàn)出一點(diǎn)愛；萬松路有：駕車之前不喝酒，互相提醒夠朋友。等等……
這些標(biāo)語像無聲的警察叔叔一樣，既威風(fēng)又嚴(yán)肅，站在路邊，每時(shí)每刻提醒著人們，尤其是匆匆忙忙趕著回家團(tuán)圓的`人們，不要忘記安全；學(xué)校門前學(xué)生多，家長(zhǎng)多，請(qǐng)司機(jī)緩慢行駛；所有的人要互相提醒，盡管春節(jié)時(shí)大家團(tuán)圓高興喜歡喝酒，但是開車之前絕對(duì)不喝酒等等……
總之，希望我們每一個(gè)人自覺遵守交通規(guī)則，愛惜生命。尤其是我們小朋友，上學(xué)放學(xué)的路上，不要東張西望，不在路上玩耍，一定注意安全哦！
有關(guān)規(guī)則的作文4
“丁鈴鈴”伴隨著鈴聲，我走進(jìn)考場(chǎng)，開始了期中考試。所有的學(xué)生都就座了。
發(fā)給一卷紙，寫完名字我就開始答題。一開始我的回答很順利，但是有一個(gè)很難的問題，我想了很久都沒有想。突然，一個(gè)影子掠過我的大腦——看看xx是怎么寫的。想到這里，我轉(zhuǎn)過身，假裝翻書包，偷偷在xx的卷紙上看。我的.心怦怦直跳。這時(shí)監(jiān)考老師說，轉(zhuǎn)過去。“我嚇得全身都是冷汗。我迅速坐直，做了這道題。過了一會(huì)兒，我仔細(xì)看了一眼老師，才發(fā)現(xiàn)老師在說我旁邊的那個(gè)同學(xué)。
這個(gè)危險(xiǎn)過去后，不知怎么的，我的心還是怦怦直跳，滿臉通紅。嘿，老師也不是指我。我怎么會(huì)害怕呢？況且當(dāng)時(shí)我其實(shí)是看了別的地方才看到的�？墒�，誰讓我有在卷紙上看的想法呢？好像忘不了！但還是在規(guī)則面前打自己。
“鈴兒響叮當(dāng)”，鈴聲響了，我深吸一口氣，把卷紙遞給老師，這時(shí)我才明白什么是真正的幸福。
有關(guān)規(guī)則的作文5
交通規(guī)則是我們生命的保護(hù)神，我們每時(shí)每刻都要記住遵守規(guī)則。
星期六早上，我和媽媽騎著自行車到街上去玩。經(jīng)過一個(gè)十字路口的時(shí)候，正好紅燈亮了，媽媽便趕緊停車，看著另外一條路上的車輛和行人通過。等了一會(huì)兒，綠燈亮了，我和媽媽騎著車順利地過了這個(gè)十字路口。
剛騎到下一個(gè)十字路口時(shí)，紅燈又亮了，我和媽媽不得不停下來等候。這時(shí)從我們身后沖過來一個(gè)騎自行車的年輕人。他雖然看到紅燈亮了，卻根本不把交通規(guī)則放在眼里，向?qū)γ骘w奔而去。剛到十字路口的'中間，還沒等他反映過來，只聽見“嘭”的一聲，就和另一輛車撞在了一起，年輕人重重地摔在了地上。自行車散架了，衣服也破了，頭上淌著血，躺在地上直“哼哼”??當(dāng)時(shí)，我被嚇了一跳，就像丟了自己的魂魄一般，過了一會(huì)兒才回過神來。在場(chǎng)的人都七嘴八舌地說：“哎，這些人怎么不遵守交通規(guī)則，差點(diǎn)把命都搭上去了�！�
我想：如果大家都遵守交通規(guī)則，就會(huì)減少交通事故的發(fā)生。要知道有時(shí)候發(fā)生交通事故是要付出生命的代價(jià)。
聽了這件事，可見規(guī)則是多么重要，只有大家遵守規(guī)則，我們的社會(huì)才會(huì)更美好哦！在規(guī)則面前，我堅(jiān)持正義。
有關(guān)規(guī)則的作文6
今天照樣是媽媽來接我。但我媽媽……雖然她不是急性子，但她怕我在教室里收拾書包太慢，便走到教學(xué)樓下來接我。
還找咱班同學(xué)到教室喊我�！鞍ρ�！這么急干啥呀？又不是咱家著火了，不知道我動(dòng)作慢�。俊蔽倚南�。終于整理好書包，下了樓，發(fā)現(xiàn)她在我們學(xué)校照片欄那，看我們班去年六一花兒朵朵表演的照片。
我喊了她一聲，她“嗯”應(yīng)了一聲。我想讓她猜猜：“照片上的我在哪兒呢？”她用手指了指說：“這兒不就是你嘛！”唉呀！我媽媽的.眼力實(shí)在是太好了，這么小的照片里都找得到我，我得親了一下媽媽！
“時(shí)間不早了，我們走吧！”媽媽提議�！昂玫摹�。我們走出了校園，坐上了媽媽的電瓶車。到了一個(gè)十字路口，紅燈亮了，媽媽停下了車。我問：“你怎么不走了呢？”她說：“你沒看見是紅燈嗎？”“噢！”我看了看的確�！翱磥�，經(jīng)過我的指教，媽媽終于懂得要遵守交通規(guī)則了！”我自言自語道。媽媽聽了說：“嗯！我女兒教我的東西就是好！”
有關(guān)規(guī)則的作文7
從小，我的身體狀況就不是很好，爸爸媽媽說我太嬌弱了，像陶瓷娃娃似的，一不小心就會(huì)摔碎。
記得九歲那年，爸爸向老師請(qǐng)假，要帶我去廣州的醫(yī)院看病，一路上，爸爸滔滔不絕地向我介紹，說每到周六周日，醫(yī)院里就擠滿了人，用“人山人海”這個(gè)詞來形容都不算過分的，聽了爸爸的這番話，我顯得憂心忡忡，因?yàn)橹灰硕嗟牡胤�，必定�?huì)擁擠，到時(shí)候可怎么辦呢？我悄悄打起了小算盤：待會(huì)兒插隊(duì)吧，可以節(jié)省些許時(shí)間。
我懷著一顆忐忑不安的心來到醫(yī)院，一直令我擔(dān)心的事發(fā)生了：醫(yī)院的每個(gè)掛號(hào)處都站滿了人，人群匯成了一條長(zhǎng)龍，正當(dāng)我準(zhǔn)備實(shí)行“計(jì)劃”的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)，醫(yī)院里的`人雖然多，但卻不擁擠，大家都按順序排好隊(duì)，我開始為自己的“小算盤”感到羞愧，臉漲的通紅，自覺地走向隊(duì)尾……果然不出我所料，等了很長(zhǎng)一段時(shí)間，腿都酸了，但我卻沒有一點(diǎn)抱怨，更不會(huì)不耐煩，反而覺得很開心，因?yàn)榇蠹叶甲杂X遵守交通規(guī)則，沒有擁擠、插隊(duì)等等的事情發(fā)生。
回家路上，我思索著：規(guī)則，如此之美。如果人人都遵守公共秩序，不破壞規(guī)則，那將是個(gè)多么美好的社會(huì)呀！
有關(guān)規(guī)則的作文8
你們可能希望生活應(yīng)該是什么樣子，希望社會(huì)變得怎樣美好，我呢？希望不要有不守規(guī)則的現(xiàn)象發(fā)生。
有人可能認(rèn)為闖一下紅燈沒有什么大不了的，有人可能認(rèn)為在圖書館大聲喧嘩沒什么大不了的，有的'人可能認(rèn)為在課間休息時(shí)追逐打鬧沒有什么，我知道這都是不守規(guī)則的表現(xiàn)，你們有沒想過闖紅燈可能會(huì)讓你走向死亡，在圖書館大聲喧嘩會(huì)影響別人，打擾別人學(xué)習(xí)，在課間休息時(shí)追逐，一不小心就有可能被別人撞倒，有可能骨折！
我給你們講個(gè)故事吧。老師說，她以前有個(gè)學(xué)生急著要上廁所，直接沖了進(jìn)去，就在這時(shí)，從里面也沖出來了一個(gè)同學(xué)，個(gè)子比較高的學(xué)生的牙齒正好撞到了矮個(gè)子同學(xué)的頭，高個(gè)子的學(xué)生牙齒流了一點(diǎn)血，小個(gè)子的同學(xué)當(dāng)時(shí)好象沒什么事，可是到了第二天，悲劇發(fā)生了，那個(gè)小個(gè)子的學(xué)生好像得了腦震蕩，他和家長(zhǎng)要賠醫(yī)藥費(fèi)。你看不守規(guī)則既害了自己，又害了別人。
我們生活中，瞎開汽車，不遵守交通規(guī)則的現(xiàn)象還地有發(fā)生，行個(gè)闖紅燈的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生，我們應(yīng)該正視這些現(xiàn)象，改變我們這些不守規(guī)則的習(xí)慣。
說實(shí)話，很多人各方面的素質(zhì)有待進(jìn)一步提高，我希望有朝一日能看見人們守規(guī)則的一面。
有關(guān)規(guī)則的作文9
有一天，媽媽帶我去買鞋，到了十字路口，是紅燈，媽媽還一直往前騎。我對(duì)媽媽說：“紅燈了，你還走!怎么不遵守交通規(guī)則啊?”媽媽說：“噢，我知道了，以后我一定注意�！�
回到家，我在外邊玩，玩著玩著，忽然看見在十字路口那兒，有一個(gè)人正在靠左邊行駛，結(jié)果出了車禍。那時(shí)我想：以后我可要遵守交通規(guī)則，靠右邊走。
有一次，我、姐姐和同學(xué)騎車子，姐姐的同學(xué)在路左邊騎，結(jié)果她和對(duì)面的人撞了。
還有一次，我和爸爸在路上踢足球，有一個(gè)人走過來，足球差點(diǎn)碰到他了。媽媽說：“你們不應(yīng)該在馬路上踢球。路上車來人往的`，太不安全了，撞到了人或被車撞了都不好!”
現(xiàn)在我知道了，交通安全多重要，所以，我以后來往都靠右走，不闖紅燈，不在路上踢球玩耍，做遵守交通規(guī)則的小標(biāo)兵。
有關(guān)規(guī)則的作文10
青春是什么？有人在想，有人在問。青春沒有規(guī)則，人人都有自己的青春，只是，有人將有，有人曾有，有人正擁有。
青春沒有規(guī)則。它可以有夢(mèng)想，可以得意或惆悵；它允許縱聲大笑和號(hào)啕大哭；它允許唇槍舌劍和談天說地；它不在乎扯著破鑼嗓子去吼溫柔的歌，不介意捧著言情小說去當(dāng)一回“林妹妹”。
青春沒有規(guī)則。它有百般滋味，有時(shí)甘之如飴，有時(shí)芳香馥郁，有時(shí)甜絲絲，有時(shí)咸津津，有時(shí)也會(huì)辣乎乎，酸溜溜，當(dāng)然也免不了會(huì)苦澀澀。青春真像一個(gè)五味摻雜的調(diào)味瓶。
青春沒有規(guī)則。它沒有固定的'色彩，可以說它是鮮紅的，熱情似火；可以說它是碧綠的，生機(jī)勃勃；可以說它是雪白的，天真爛漫；還可以說它是蔚藍(lán)的，坦蕩磊落。
青春沒有規(guī)則。它蘊(yùn)涵著蓬勃的生機(jī)，飽含這無限的追求，凝聚著不竭的活力。青春豐富多彩，人人都擁有青春。有人將會(huì)有，那是希望；有人曾經(jīng)有，那是懷念；有人正擁有，那是財(cái)富。
人人擁有青春，人人珍惜青春。青春沒有規(guī)則，它之所以被珍惜，就是因?yàn)樗碇Ｍ⒇?cái)富和前途。珍惜沒有規(guī)則的青春，青春真好！
有關(guān)規(guī)則的作文11
俗話說：沒有規(guī)則能造就方圓。為了讓張三養(yǎng)成好習(xí)慣，我給他定了兩條規(guī)矩。
1、上課不說話。同桌張三一說話，頭皮就麻了，頭也大了。每次上作文課，張三的話匣子就打開了，時(shí)不時(shí)的.說說話，時(shí)不時(shí)的唱兩句。雖然我聽不清楚他說了什么，但它總是在我腦海中徘徊了三天。當(dāng)了三年同學(xué)，張三給我留下了很深的印象：只要班里有“噪音”，一定是他發(fā)出來的。所以，我要給他定這個(gè)規(guī)矩。
2、不要隨地吐痰。張三吐槽有“兩個(gè)區(qū)別”:不分時(shí)間場(chǎng)合。有一天，我跟著他，邊走邊看書，突然聽到“啪”的一聲。我看向地面，一股濃濃的黃色痰“躺”在那里。真倒霉！因?yàn)槲易叩奶�，痰被腳踩了，我覺得惡心。所以，我要給他定這個(gè)規(guī)矩。
以后我會(huì)提醒張三嚴(yán)格遵守這兩條規(guī)矩，做一個(gè)守紀(jì)律愛干凈的好孩子。
有關(guān)規(guī)則的作文12
巖羊怎么會(huì)等狼回來呢？看到這本書的名字我大吃一驚，但讀完以后，我就明白了書名的真正含義。
書中講述了許多珍稀動(dòng)物的生存狀況，比如武夷山上的白鶴、黃腹角雉、江蘇大豐的麋鹿……而書的標(biāo)題就源自于其中的一篇文章：《巖石在等狼回來》。作者經(jīng)年累月地在賀蘭山國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)對(duì)巖羊進(jìn)行觀察，但從沒有看見過巖羊如傳說般健步如飛，善于攀巖的本領(lǐng)。巖羊雖是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物，但在賀蘭山，數(shù)量已經(jīng)超過2。3萬只。對(duì)于面積不大的賀蘭山來說，巖羊的生存空間相當(dāng)緊張，賀蘭山的草也逐漸不能滿足巖羊的需求了。這都是因?yàn)閹r羊沒有了天敵——狼。自20世紀(jì)70年代的'大規(guī)模獵殺狼群后，山上的草食動(dòng)物不用再被天敵追殺。但巖羊沒有了天敵反倒失去了一些求生的本領(lǐng)，現(xiàn)在巖羊的數(shù)量更是不受控制，但它們最終可能面臨被餓死。
由此可見，人為制造的‘‘生態(tài)環(huán)境’’，并不能真正提高動(dòng)物的存活率，違背了大自然的規(guī)則，反而事與愿違。巖羊只有等來了天敵——狼，我們才能再次看到它們?cè)谫R蘭山上一躍而起的輕盈姿態(tài)和身影！
有關(guān)規(guī)則的作文13
我曾經(jīng)經(jīng)歷過一件關(guān)于規(guī)則的事情，那件事知道我現(xiàn)在還忘不了。
那是在一天中午。陽光明媚，藍(lán)天白云。我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩接力跑。我拿著絲巾穿過人群。這時(shí)，我聽見了一聲輕響。我回去一看，原來是一枚精致的紅發(fā)卡。我撿起來仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)正是我夢(mèng)寐以求的一枚發(fā)卡，雖然不是我喜歡的橙色，但是精美。鮮果紅色的五角星閃閃發(fā)光。我想：“我是把他留下好呢，還是交給值周生或值周老師呢？”我一想：把它留下吧，省得再去花錢買了。但又一想：我們今天剛學(xué)完《釣魚的.啟示》。詹姆斯不是經(jīng)過父親的勸告，也不是禁得住誘惑嗎？這何況是一枚精致的發(fā)卡。我遲遲拿不定主意，就在這時(shí)，同學(xué)們找來了。我急忙把事情告訴了他們。大家都認(rèn)為應(yīng)該交給值周生。最后，我交公了。“零零零！”上課鈴響了，我松了一口氣，站排去了。
我真慶幸，自己做對(duì)了，不然，我可能后悔一輩子……
有關(guān)規(guī)則的作文14
俗話說：國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。有了規(guī)則，遵守規(guī)則，我們才能和諧有序地生活。下面，我就給你們講一講我的故事。春天，當(dāng)院兒里的玉蘭花開放時(shí)，我這個(gè)喜歡花的人怎么會(huì)不關(guān)注呢？看著這潔白無瑕的玉蘭花，可真想摘下來幾朵啊，可是居委會(huì)的奶奶們不讓。于是我就趁沒有人時(shí)，偷偷地爬上了欄桿，把手伸到離花有幾厘米的地方，剛要摘，一位經(jīng)常在外面散步的奶奶叫住了我。此時(shí)，我的'心跳飛速加快，冷汗也一直在冒。我盡力壓抑住自己緊張的心情，扭過頭去對(duì)那個(gè)奶奶說：“奶奶好，我是在聞花的香味呢，因?yàn)槲业谋亲硬惶�，所以要湊近才能聞見�！蹦棠陶f：“聞味兒就聞味吧，你把手放到樹枝上干嗎？你不會(huì)是想摘花吧�！蔽覜]有辦法，只好都說了。奶奶意味深長(zhǎng)地對(duì)我說：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，你怎么能隨便摘花呢？如果我們大家一人摘一朵，那別人還怎么看花��！”我羞愧地說：“我知道了，以后不再這樣做了�！�
通過這件事，我明白了無論做什么事，都要遵守規(guī)則，比如：過馬路時(shí)，一定不能闖紅燈；看電影時(shí)，不能大聲說話……如果每個(gè)人都能做到遵守規(guī)則，那我們的生活一定會(huì)更加美好。
有關(guān)規(guī)則的作文15
走在繁忙的路上，我看到許多不遵守交通規(guī)則的人。這時(shí)，我想起了課文《美麗的規(guī)則》。
一天晚上，“我們”想看企鵝回家的美景�！拔覀儭币詾槁飞蠒�(huì)堵車。沒想到，“我們”開得很順利。因?yàn)闆]有車過中線，“我們”注意到這是一條左右不平衡的`車道，一邊是光禿禿的路，另一邊是密密麻麻的車。
為什么會(huì)出現(xiàn)這樣一個(gè)極度“不平衡”的場(chǎng)景？因?yàn)樗麄冏袷亟煌ㄒ?guī)則，正是因?yàn)橐?guī)則的存在，交通流量有序的時(shí)候才會(huì)有優(yōu)美和諧的景象；正是因?yàn)槿藗冏杂X遵守交通規(guī)則，維護(hù)交通秩序，這條光之河才能永遠(yuǎn)暢通無阻。
規(guī)則沒有美感，但因?yàn)橐?guī)則的存在和人們自覺遵守交通規(guī)則的行為，使規(guī)則更加美好，社會(huì)和諧美好。
如果我們都像文中作者所描述的澳大利亞人那樣遵守規(guī)則，社會(huì)豈不是會(huì)變得更有秩序，更美好？
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