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      2. 規則作文

        時間:2024-01-12 13:39:06 規則 我要投稿

        規則作文(精品)

          在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的規則作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        規則作文(精品)

        規則作文 篇1

          出去玩時閑來無聊,和同學們打了幾局UNO牌,這牌里的規矩算是十分繁多。

          當你只剩兩張牌時,你必須和大家說一下。當你只剩一張牌時,你必須趕在別人之前說出UNO,否則加兩張牌;你若無牌可出,必須加一張牌;為了拖延比賽時間,盡量扭轉劣勢,你還要和其他的“牌友們”保持一種合作競爭的意識。總之,就是不間斷地利用規則,盡量甩掉手中的牌,以謀求終極目標——勝利。

          第一次玩上這副牌的手感很好,不是特別光滑,又摸上去很有質感帶動了我出牌時的幸運,我正激動的欣賞著自己手中的最后一張“萬能牌”(即無論對方出什么牌我都能接下打),猛然間聽見一方仰天長嘯的“UNO——”正當我和別的同學笑的起勁時,突然意識到了一個問題,我沒有在最后一張牌時喊UNO,我忘了游戲規則!又在一陣哄笑中,我極不情愿地拿了兩張牌。最終,幾次這樣的忽視讓我慘遭逆轉,當我再一次中招時,發現另外的幾個同學手握著十來張牌,一起談論著誰有牌對付我,我很憤怒地說:“這什么規則?這么多,煩死了!”就看見幾十張一字排開的.牌后閃出一張壞笑的大臉,配上的還有一個十分邪惡的“奸笑”,“這叫利用規則懂嗎?你自己水平低,不記著規則,不用規則,還怪它,真是活該。”我好像吃了一記悶棍,頓時無語。是呀,有規則,為什么不利用呢?

          又想到一次我問班上一位喜愛籃球的同學,“籃球比賽比幾分鐘就停一次,有什么好看的?”他很認真地對我說:“那叫利用規則,調整戰術,打亂對方的節奏,這種利用是主帥的能力,也是比賽中尤為好看的地方之一啊!”原來利用規則,善于利用規則是一種能力。

          風吹過,又一輪的UNO開打了,我帶著剛才略有明白的思考,努力融入這個規則,積極地組織反擊,及時地喊出UNO和時時謹記的各條規則讓我在新的一局中游刃有余,再憑上那么一點運氣,很輕松地拿下了這一盤。

          我終于明白了規則能帶來什么。其實規則本身帶不來什么,但規則是游戲的一部分,利用規則就是把握游戲的一種方式,越會處理,就越會贏。

          每件事都是一個小小的游戲,每件事又都有規則,利用規則,利用一切看似不起眼的細節,不忽視它們,就是制勝的先決條件,就是干好事的必然因素。

          這種對規則的利用,對細枝末節的注重,是一種能力,一種決定著勝負的能力。

        規則作文 篇2

          俗話說:沒有規矩,不成方圓。規則是與我們生活息息相關,也是我們必須必須遵守。如果我們生活城市里沒有了規則,那么我們生活就會陷入一片危機,就像生活在原始森林一樣,危機四伏。

          有人說,規則就像是一根繩索,束縛著人們自由。但我不這樣認為,規則是人們生命保障。假如沒有了斑馬線,我們過路時稍不注意,就隨時可能奪取我們生命;假如沒有了紅綠燈,那么我們生活城市就會陷入一片混亂,交通堵塞,城市擁擠等問題也接踵而來。

          有些人在大家面前,謙和有禮,一旦沒人時候就,隨地吐痰。這是非常不好現象,無論什么時候,我們都應該遵守規則。因為只有這樣,我們才能將我們生活城市構建得更加和諧美好

          如果人人都遵守規則,那么我想我們所生活城市應該是景色吧!

        規則作文 篇3

          無規則欲念與有規則道德

          “當一切的規范和禁忌都不存在的時候,你離邪惡有多遠?”這是恐怖片《隱身人》海報上的一句話。一個透明的人面對那不透明的世界時,潛伏在其心底沉睡的欲望開始蘇醒,于是,就有了那個邪惡的隱身人以及這部驚悚的影片。

          真正的不安并不來自于片中的可怕情節,而是來自于我對自我的拷問,“當沒有任何規則制約時,你會做壞事嗎?”我的答案竟是:我會!這是源自人性之下的潛伏的欲念,也許外面每個人心底都靜置著邪惡,而禁錮邪惡的束縛一旦開啟,那么就有了人類歷史上諸多暴行。

          我認為,人類文明的.根本象征在于控制欲望,這也是人類擺脫野蠻的標志。起先對于欲念的壓制來源于道德,這是一種來自人類長久社會活動中積累的理念,明白什么事該做,什么事不該做。這是我國古代儒學的中心之道,但古人云:無德必之,唯德必危。這就是說,沒有強制的道德是蒼白無力的。從這一點上說,法家倡導的“以法治國”才是治理社會的方法,儒家所謂“以德治國”只是一種“烏托邦”式的理想。

          我們無法抑制欲念的衍生和流動,卻可以約束由欲念產生的行為,這就是建立在道德基礎上的規則。我們的邪念可能將某種道德顛覆了千次萬次,但帶有懲罰性的規則使得邪念無從迸發,并扶正著道德之樹,從而形成了法制社會?芍^“人性本惡,而人行總善!

          道德是規則的基礎構建,但違背道德卻未違背規則,納撒尼爾?霍桑筆下的威克菲爾德就是這樣的人物,也許是出自對流浪的熱望,他在某一天離家出走,卻只到離家僅有一個街道之隔的旅店住下,并且一住便是二十年。這個離家出走的流浪者更引人注目,讀者不禁會由此丈量他距社會倫理道德間的距離,他違背了道德,脫離了本位,但我們不能說他有任何越軌行徑,而老練的霍桑為我們解答了難題,他在最后寫道:“在看似傷亂的世界中,我們每個人被規范地放在某一個位置,一旦脫離了這個位置,我們將被這個世界永遠地地遺棄!边@個威克菲爾德將被事實上也的確為這個世界所遺棄。在這里,威克菲爾德違背的是另一種規則,一種社會法則。

          正如《麥田守望者》中斯賓塞先生對霍爾頓所說:“人生就是一場球賽,我們卻要遵守每一項這樣或那樣的規則!笔堑,我們生存在這個社會,參加這樣的“球賽”,就只有遵守所謂“規則”。

        規則作文 篇4

          在規則面前,愿是一名學生,一邊認真學習著規則,一邊自覺踐行著規則,以規則約束自己的言行舉止,使自己成為一名得到公眾好評的學生。

          俗話說:沒有規矩不成方圓。這“規矩”就是人人必須遵守的規則,想、其內涵應該是包括守時、守信、守紀等,只有做到人人自覺遵守“規矩”,才有助于個人成長成才,才有助于社會的`進步與發展;作為一名學生,必須遵守的是規則,就是學生守則,爭當一名好學上進、銳意進取的好學生;作為一名成年人,就是要自覺遵守社會公德,爭當一名合格的社會公民。遵守規則關鍵要從自己做起,從現在做起。從自己做起就是要以自己的守時、守信、守紀的實際行動來影響和帶動他人,從而共同營造信守規則的良好氛圍;從現在做起就是要立足當前,不說空話,一步一個腳印地做一個信守規則的代言人。只要大家都能率先做到以上兩點,那么我想社會必將更加和諧進步。

          無論是小孩子,還是成年人,但愿大家都能成為一名信守規則的積極向上的人。

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