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        時(shí)間:2024-01-09 15:22:21 規(guī)則 我要投稿

        規(guī)則的作文(精品5篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的規(guī)則的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        規(guī)則的作文(精品5篇)

        規(guī)則的作文 篇1

          “1、1.5、1.8、2”咦,同學(xué)們說(shuō)這些亂七八糟的數(shù)字干什么呀?很可能是做游戲了唄!那你說(shuō)我們是玩的什么游戲?猜不到了吧?那我就告訴你吧!我們?cè)谕妗凹垪l爭(zhēng)奪戰(zhàn)”游戲就要開(kāi)始了,老師笑呵呵地說(shuō):“這次的游戲全班同學(xué)都可以玩哦,在操場(chǎng)舉行.”話音剛落,同學(xué)們就異口同聲地喊道:“耶!”教室里頓時(shí)沸騰起來(lái),然后,同學(xué)們就“嗖嗖”地跑到操場(chǎng)。哈哈,一場(chǎng)有趣的爭(zhēng)奪戰(zhàn)就要開(kāi)始了!這時(shí)老師公布游戲規(guī)則:首先自由分組,每?jī)扇艘唤M,然后寫字條,條上的內(nèi)容可以隨便寫,如:唱歌、跳舞.再插到脖子后面。再在地上畫個(gè)圈子,在中間畫一條分界線。再用腳做石頭、剪刀、布。誰(shuí)贏了誰(shuí)就是總司令,來(lái)發(fā)號(hào)指令。說(shuō)到“3”時(shí)就跳進(jìn)格子。搶奪對(duì)方的紙條并按照上面做。

          我和“老王”來(lái)一場(chǎng)比賽,我們的臉上都洋溢著自信的微笑,我心想:你要抽到我的`紙

          條,你可就倒霉了,哈哈。開(kāi)始,“石頭、剪刀、布”“耶,我贏了!”我高喊著,跳著。像一個(gè)開(kāi)心的兔子,我笑嘻嘻地說(shuō):“1、1.7、3!”我倆立刻跳了進(jìn)去,我剛反應(yīng)過(guò)來(lái),可眼疾手快的“老王”早已經(jīng)把我的紙條搶了過(guò)去?墒撬豢矗罢(qǐng)睡覺(jué)!”他大眼睛瞪得像個(gè)“白加黑”玻璃球,做個(gè)鬼臉,笑嘻嘻對(duì)我說(shuō):“這點(diǎn)小事對(duì)我來(lái)說(shuō)還不是張飛吃豆芽——小菜一碟!”他把手合在一起,閉上眼睛,微笑著,呦,還好像做著甜甜的美夢(mèng)呢!“哈哈”

          這場(chǎng)游戲快結(jié)束了,可是快樂(lè)的笑聲還蕩漾在每個(gè)成員的身旁

        規(guī)則的作文 篇2

          所謂國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),學(xué)校有校規(guī),在我們的生活中也有各種規(guī)則,道路有交通規(guī)則,就連游戲也有規(guī)則,各種各樣的規(guī)則約束著我們,讓我們?cè)诟鞣N環(huán)境下能井然有序地生活著。

          這天,陽(yáng)光很暖和,街道很繁忙,車來(lái)人往,熙熙攘攘,人們正在享受生活的富足與幸福。那天早上,我伴著晨光,蹦蹦跳跳地走在上學(xué)的路上。我來(lái)到一個(gè)十字路口,耐心地在馬路邊上等著。

          突然,從我身后沖出了一位30多歲,濃眉大眼,鼻子高高的,架著一副眼鏡的中年男子。也許是因?yàn)樯习嗫爝t到了,因此他走得十分匆忙,也沒(méi)看左右兩邊的車輛,便一個(gè)箭步?jīng)_上了馬路。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,一輛大客車如離弦之箭,向那位中年男子沖了過(guò)去。這時(shí),我的'心繃得緊緊的,眼睛也閉著,生怕看到那血腥的一幕。這時(shí),只聽(tīng)“吱——”的一聲,我睜開(kāi)眼睛。!奇跡發(fā)生了!一瞬間,司機(jī)一個(gè)急剎車,大客車停在了離中年男子0、5米的地方。!真險(xiǎn)!我為他捏了把冷汗,他自己也被這突如其來(lái)的一切嚇傻了。交警叔叔跑了過(guò)來(lái),對(duì)那個(gè)中年男子給予罰款的懲罰。

          我想:現(xiàn)在,好多人像那位司機(jī)和中年男子一樣,為了爭(zhēng)取一點(diǎn)時(shí)間,忽視了交通規(guī)則,亂闖紅綠燈,險(xiǎn)些丟了生命。時(shí)間固然重要,但是生命比時(shí)間更重要!現(xiàn)在我明白了,沒(méi)有“規(guī)矩不成方圓”。規(guī)則是世界的風(fēng)景線,遵守規(guī)則,更是人生美麗的風(fēng)景線。遵守交通規(guī)則,人人有責(zé)。

          而且,無(wú)論在何時(shí)何地,我們都要自覺(jué)遵守,忽視交通規(guī)則,必定會(huì)釀成大禍。讓我們用心記住吧:只有遵守交通規(guī)則,才有平安與幸福的生活……

        規(guī)則的作文 篇3

          俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)則不成方圓!边@是老師的至理名言。所以學(xué)生在校期間必須遵守老師們所制定的班規(guī)校紀(jì),但是誰(shuí)的青春沒(méi)有叛逆期,該怎樣面對(duì)這些規(guī)則呢?

          現(xiàn)在的老師評(píng)判好學(xué)生和壞學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),就成了他們遵不遵守規(guī)則,那么當(dāng)學(xué)生面對(duì)這些班規(guī)校紀(jì)時(shí)是如何選擇的呢?

          好學(xué)生當(dāng)然是遵守規(guī)矩的一類人,但是,當(dāng)遵守的過(guò)分規(guī)矩那么將會(huì)是什么樣?班里有一名老實(shí)的同學(xué),他絕對(duì)的遵守規(guī)則,他學(xué)習(xí)刻苦?墒蔷驮谒阉芯Χ挤旁趯W(xué)習(xí)上時(shí),他也忽略了一件重要的事,就是干凈。他總是很臟,在數(shù)學(xué)課上打草稿時(shí),他索性用手做草稿紙,寫上去摸掉再寫再摸,就這樣整個(gè)手慘不忍睹。他走路筆直的',手也筆直放在腿上。他走路時(shí)也是規(guī)規(guī)矩矩,并沒(méi)有現(xiàn)代學(xué)生走起路仿佛帶著一陣風(fēng)一樣的感覺(jué)。冬天時(shí)他穿的厚厚的,走路還是整個(gè)身體都是筆直的,仿佛是一只企鵝只要晃著走,整個(gè)人就和企鵝的形象融為一體了。老師說(shuō)什么他也照做,所以他仿佛是一個(gè)沒(méi)有思想的木偶。只要是一些實(shí)踐性的活動(dòng)他都亂了手腳,因?yàn)樘?guī)矩太守規(guī)則了就養(yǎng)成了他一種死板的個(gè)性。

          當(dāng)然過(guò)分遵守是壞事。那違背規(guī)則也不見(jiàn)得是好事。

          一個(gè)不守規(guī)則的人,被老師認(rèn)為是壞孩子,他也自甘墮落。他面對(duì)規(guī)則時(shí)是規(guī)則向左他往右,規(guī)則向右他往左。走起路來(lái)沒(méi)有規(guī)則里說(shuō)的那規(guī)矩。手插口袋里,腳步中透著一種叛逆氣息,口哨吹著,臟話說(shuō)著。總是在背后嘲笑那些老實(shí)的規(guī)矩人。可是,他的成績(jī)也可想而知,他的未來(lái)怎么辦?他腦袋靈活多變,可是卻學(xué)習(xí)極差,臟話出口成章,這也是違背規(guī)則的后果。

          規(guī)則是一個(gè)讓人摸不清的東西,它不需要你的過(guò)分遵守,也不允許你的違背,掌握住規(guī)則的尺度,或許會(huì)受益匪淺。

        規(guī)則的作文 篇4

          聽(tīng)?wèi)T了人們說(shuō):“規(guī)則就是力量!笨磻T了大多數(shù)人按規(guī)矩辦事,在不經(jīng)意之間,我們便被規(guī)則綁架,漸漸地失去自己的創(chuàng)新精神,于是在特殊時(shí)候往往不能成功。

          我們每天學(xué)習(xí)的所謂的“知識(shí)”,它也會(huì)讓我們束手就擒。比如數(shù)學(xué),它里面的“規(guī)則”可真是數(shù)不勝數(shù),但是除了對(duì)付考試和特殊工作以外,在實(shí)際生活中是百害而無(wú)一利,現(xiàn)在學(xué)習(xí)的什么所謂的“三角形”、“圓”、“四邊形”、“一次函數(shù)”等等,都是一些無(wú)大用的知識(shí),現(xiàn)實(shí)生活中根本沒(méi)有絕對(duì)規(guī)則的圖形和變化。難道生活中的捷徑有利用“兩點(diǎn)之間,線段最短”的知識(shí)嗎?沒(méi)有,幾何及代數(shù)的最值在現(xiàn)實(shí)生活中幾乎不存在。

          愛(ài)迪生有一次將一個(gè)形狀很不規(guī)則的燈泡交給一位平日里非常恃才自傲的研究人員,請(qǐng)他準(zhǔn)確地算出燈泡的容積。那人隨手接過(guò)燈泡輕飄飄地說(shuō);“太簡(jiǎn)單了”兩個(gè)小時(shí)過(guò)后,愛(ài)迪生來(lái)問(wèn)他答案,只見(jiàn)他桌子上到處是公式,但算了半天卻還沒(méi)有一個(gè)結(jié)果。愛(ài)迪生就拿起一杯水倒?jié)M燈泡,然后將燈泡里的水倒入量杯中,燈泡的`容積就被輕而易舉地顯示了出來(lái)……這個(gè)事例中,愛(ài)迪生打破了規(guī)則,放棄了幾何這一種愚蠢的辦法,才得以正確地球出這個(gè)問(wèn)題的答案。

          即使是最有知識(shí)的人,一旦被知識(shí)中的規(guī)則控制,也不會(huì)有什么作為。古今都是如此:在亞歷山大大帝攻入小亞細(xì)亞后,遇到了“無(wú)人能解”的“戈第安之結(jié)”,亞歷山大大帝隨時(shí)了無(wú)數(shù)次,也未能解開(kāi),但他卻解開(kāi)了規(guī)則,用佩劍一下子把結(jié)給挑開(kāi)了。

          當(dāng)常規(guī)的大緊緊關(guān)閉、無(wú)法敲開(kāi)時(shí),當(dāng)常規(guī)的力量束手無(wú)策、一籌莫展時(shí)就應(yīng)該向亞歷山大大帝解開(kāi)死結(jié)一樣,放膽、放腦,一刀砍下去,用自己創(chuàng)立的思維打開(kāi)成功的大門。

        規(guī)則的作文 篇5

          星期天,爸爸媽媽帶我和弟弟到公園玩耍,公園里的景色好美!鮮花盛開(kāi),草坪碧綠,小孩子們嘻嘻哈哈的.笑聲在整個(gè)公園飄蕩著,他們追逐著

          我和弟弟來(lái)到來(lái)到一塊草坪前,我們噌得跳了上去,。〔萜好q絨的軟綿綿的躺上去真舒服,仰望著天空真是享受,!天是那么藍(lán),飄著幾朵白云,一陣微風(fēng)輕輕吹佛著臉面,我真想美美的睡一覺(jué),這時(shí)爸爸嚴(yán)肅地說(shuō):“快出來(lái),不能躺上面!薄盀槭裁。”我懶懶地問(wèn)爸爸。爸爸指了指警示牌說(shuō):“你看上面寫什么?”我看到上面寫著:“不要踩踏草坪!蔽铱戳丝此浦苷f(shuō):“沒(méi)事,現(xiàn)在周圍沒(méi)人,管理員也不在!卑职指訃(yán)肅地說(shuō):“要學(xué)會(huì)自覺(jué),不管有沒(méi)有人我們都應(yīng)該遵守規(guī)定。”看著爸爸嚴(yán)肅的面孔,我知道我們必須出去,我和弟弟只好懶洋洋地走了出去。

          小草隨風(fēng)擺動(dòng)著,好像在跳舞點(diǎn)頭,也好像在向我們微笑。從那以后,我和弟弟再也不踩踏草坪,亂摘花草了,爸爸的話也一直回蕩在我的兒邊,同學(xué)們讓我們一起去保護(hù)大自然保護(hù)公工設(shè)施吧!

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