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        時間:2023-12-21 16:51:42 規(guī)則 我要投稿

        規(guī)則的作文【經(jīng)典7篇】

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的規(guī)則的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        規(guī)則的作文【經(jīng)典7篇】

        規(guī)則的作文 篇1

          我想和大家交流一下“自由”與“規(guī)則”的關(guān)系!白杂伞本褪擒囕,而“規(guī)則”好比是方向盤。方向盤雖然限制了車輪,但卻保證了車輪正確的前進方向,規(guī)則對我們也是如此。

          有一則寓言講述了這樣一個故事:有一個騎師,訓練了一匹十分溫順的好馬。他想,給這樣的好馬加上韁繩是多余的,于是有一天騎馬外出,就解掉了韁繩。馬兒在原野上自由自在地奔跑,當它知道沒有韁繩的束縛后,就越發(fā)大膽起來,跑得越來越快。騎師無法控制,也不能重新給馬兒拴上韁繩。馬兒一個勁兒地狂奔著,連蹦帶跳,竟把騎師摔下了馬背。馬兒繼續(xù)往前沖,最后沖下了深深的山谷,摔得粉身碎骨。騎師后悔不已,他傷心地說:“可憐的好馬呀,是我一手造成了你的空難。如果我不冒失地解掉韁繩,你就不會落得這樣凄慘的下場了。”這則寓言向我們道出了自由和規(guī)則的關(guān)系,自由是我們的向往和需要,但規(guī)則保障和保護了我們的自由。然而,在現(xiàn)實的學習生活中,我們都渴望得到自由,希望無拘無束的生活學習。大家想一想:我們大家只要自由、不要規(guī)則,能行嗎?如果行,那么我們會不會變成脫韁的野馬?

          我們的許多同學都覺得我們學校的規(guī)矩太多,從早到晚都讓人沒有“自由”,可什么是“自由”?“自由”與“規(guī)則”的關(guān)系是怎樣的?這些問題同學們有沒有認真思考過?任何規(guī)則或者說規(guī)矩都不是單純地為了限制誰的自由,則是為了維護每一個人的利益。

          我們學校的規(guī)矩也是這樣,比如佩戴;,每天有值日老師辛苦地在校門口值勤檢查同學的校徽,校徽是學生的名片和身份證,檢查;帐菫榱朔乐挂恍﹦e有用心的人混進我們的校園,從而確保校園和你的安全。佩戴校徽也是提醒你是一個學生,言行舉止都應與學生的身份相吻合。

          眾所周知,我們所處的外在世界是一個通過界限來界定的世界,比如,我們在自己的家中時,房子的墻是你與其他人家的界限,當你在你自己的房子里時,你是安全的,你是可以行駛你自己的權(quán)力的,但是,一旦你離開自己的房子,你就離開了自己的界限,你不可能去支配他人的空間,如果你要是那么做了,就肯定會侵犯他人的界限。在比如,在馬路上,機動車有機動車的道,自行車有自行車的道,人有人行道,這樣的界限劃分,能夠讓所有的'車和人都安全的走在路上。而這些界限,在現(xiàn)實的生活中,是通過一些具體的規(guī)則來實現(xiàn)的,比如法律、法規(guī)等。而正是這樣的規(guī)則,使得大家都可以按照自己的意愿過屬于自己的學習生活,從而保證了我們每個人真正意義的自由。

          同學們,如果大家希望我們的學習環(huán)境能夠達到理想狀態(tài),就要自覺遵守學校的各種規(guī)章制度,也只有這樣,你才會享受到規(guī)則帶給你的自由,帶給你的快樂。

        規(guī)則的作文 篇2

          天天是一個不遵守交通規(guī)則的小兔,她雖然學習好、成績高,但卻不遵守交通規(guī)則,亂闖紅燈,可有一件事卻讓她改掉了不遵守交通規(guī)則的'毛病,是什么事呢?話還得從上次說起。有一天,天天起床晚了,她拿起鬧鐘一看,呀!已經(jīng)8點了!8:30就應該上語文擴展班了!她急急忙忙的穿好衣服,提好褲子,戴好帽子,穿好襪子,扒拉了幾口早餐,就匆匆忙忙背好書包上學去。

          到動物小學上擴展班,要穿過一條大馬路,這時,天天已經(jīng)到了馬路口,剛好有很多的動物:小猴、小雞,還有和她一樣的小兔,這時候,是紅燈,現(xiàn)在已經(jīng)是19秒了,只要等一會兒就可以過馬路的,動物們都在等綠燈,可小兔天天卻沒有等綠燈,飛快地在斑馬線的旁邊跑過,突然,一輛桑塔納飛馳而過,恰巧撞倒了天天,天天倒在了地上,口吐白沫,桑塔納車的司機見狀,急忙下車把天天抬到醫(yī)院。

          過了一會,天天蘇醒了,當他看到自己在醫(yī)院時,后悔的眼淚止不住地流了下來,她想:應該要遵守交通規(guī)則呀!

        規(guī)則的作文 篇3

          規(guī)則在我們的生活中無處不在,人們總是被要求循規(guī)蹈矩,誠然,遵守規(guī)則我們可以過得風平浪靜,一帆風順,但是,處處遵守規(guī)則卻會讓我們碌碌無為,一生平庸,有時候,規(guī)則則是需要被打破的。

          春秋戰(zhàn)國時期,趙武靈王勵精圖治,準備進行軍事改革,富國強兵。趙武靈王效仿少數(shù)民族,將乘坐戰(zhàn)車改為直接乘坐馬匹,將士兵上戰(zhàn)場所著長袍改為不影響動作的短衣,以增加機動性,這一改革卻遭到當朝許多大臣的強烈反對,認為效仿蠻族,有失體統(tǒng)。趙武靈王力排眾議,堅持改革。結(jié)果趙國的騎兵所向披靡,勢如破竹,銳不可當,使趙國一躍而成為軍事強國。

          趙武靈王可算是打破傳統(tǒng),不守規(guī)則了,可他卻贏得了國家的強大。

          再看看當年法軍的滑鐵盧一役吧。決戰(zhàn)前昔,拿破侖將三分之一的部隊交給格魯希元帥追擊普魯士。格魯希元帥一生恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè),對皇帝的話惟命是從。結(jié)果決戰(zhàn)之際,拿破侖指揮的法軍與威靈頓的英軍在滑鐵盧打得昏天黑地,尸橫遍野,血流成河。打得雙方都焦頭爛額,無力再戰(zhàn)之時,只要格魯希在聽到?jīng)Q戰(zhàn)的槍聲后放棄追擊,策馬趕往戰(zhàn)場,滑鐵盧之役也非今天的面貌了?筛耵斚@三個小時的路程猶豫了一下,決定遵守皇帝諭旨,繼續(xù)追擊。拿破侖終于在無邊的等待中輸了戰(zhàn)爭,縱使格魯希在失敗后表現(xiàn)出一切英雄的'品質(zhì)也回天乏術(shù)。

          格魯希遵守了規(guī)則,遵守了皇帝的諭旨,可他輸了戰(zhàn)爭的勝利,成為了滑鐵盧的罪人。

          有時候,規(guī)則是需要被打破的,沒勇氣打破規(guī)則者最終只會是一個平庸的人,而打破規(guī)則卻能創(chuàng)造出奇跡,創(chuàng)造出英雄。

          規(guī)則是人創(chuàng)造的,打破規(guī)則則是另一種創(chuàng)造。正如尼采所說,我們先需要駱駝精神承載一切傳統(tǒng),接著需要獅子精神打破這些規(guī)則,在打破規(guī)則中創(chuàng)造。因此,只有不斷創(chuàng)造,打破舊的規(guī)則才能創(chuàng)造奇跡,社會才會不斷進步,人才能成為偉大的人。

        規(guī)則的作文 篇4

          在我的生活中,有經(jīng)歷過許多事情,但是,有一件事讓我終生難忘。

          在一個春光明媚的.下午,我一人獨自在廣場上滑冰,劃著劃著,我看見有一個人的口袋里掉下了10元錢,而他他沒有發(fā)現(xiàn),我連忙劃過去,把錢小心翼翼地拾起來,本來想追上去把錢還給他,但他卻走遠了。我左看看右又看看,發(fā)現(xiàn)周圍沒人,就把錢迅速放在口袋里。雖然老師常交我們拾金不昧,但是又沒人看見,正好最近有個玩具特別喜歡,但太貴了,不舍得買,可現(xiàn)在有機會了。我拿著錢去買玩具,到了小賣部,卻聽見有人叫我,我以為是那個人來了,嚇得撒腿就跑。我跑了幾步,往后看了一下,卻發(fā)現(xiàn)是弟弟,他在和我打招呼。不一會,他就追上我了,他沖我神秘的笑了笑,我也不知道他葫蘆里賣的是什么藥。

          為了結(jié)束這心驚肉跳的日子,我決定把錢還給那個人。把事辦完后,我覺得格外輕松!

        規(guī)則的作文 篇5

          俗話說:“沒有規(guī)則不成方圓。”這是老師的至理名言。所以學生在校期間必須遵守老師們所制定的班規(guī)校紀,但是誰的青春沒有叛逆期,該怎樣面對這些規(guī)則呢?

          現(xiàn)在的老師評判好學生和壞學生的標準,就成了他們遵不遵守規(guī)則,那么當學生面對這些班規(guī)校紀時是如何選擇的呢?

          好學生當然是遵守規(guī)矩的一類人,但是,當遵守的過分規(guī)矩那么將會是什么樣?班里有一名老實的同學,他絕對的`遵守規(guī)則,他學習刻苦?墒蔷驮谒阉芯Χ挤旁趯W習上時,他也忽略了一件重要的事,就是干凈。他總是很臟,在數(shù)學課上打草稿時,他索性用手做草稿紙,寫上去摸掉再寫再摸,就這樣整個手慘不忍睹。他走路筆直的,手也筆直放在腿上。他走路時也是規(guī)規(guī)矩矩,并沒有現(xiàn)代學生走起路仿佛帶著一陣風一樣的感覺。冬天時他穿的厚厚的,走路還是整個身體都是筆直的,仿佛是一只企鵝只要晃著走,整個人就和企鵝的形象融為一體了。老師說什么他也照做,所以他仿佛是一個沒有思想的木偶。只要是一些實踐性的活動他都亂了手腳,因為太規(guī)矩太守規(guī)則了就養(yǎng)成了他一種死板的個性。

          當然過分遵守是壞事。那違背規(guī)則也不見得是好事。

          一個不守規(guī)則的人,被老師認為是壞孩子,他也自甘墮落。他面對規(guī)則時是規(guī)則向左他往右,規(guī)則向右他往左。走起路來沒有規(guī)則里說的那規(guī)矩。手插口袋里,腳步中透著一種叛逆氣息,口哨吹著,臟話說著?偸窃诒澈蟪靶δ切├蠈嵉囊(guī)矩人?墒,他的成績也可想而知,他的未來怎么辦?他腦袋靈活多變,可是卻學習極差,臟話出口成章,這也是違背規(guī)則的后果。

          規(guī)則是一個讓人摸不清的東西,它不需要你的過分遵守,也不允許你的違背,掌握住規(guī)則的尺度,或許會受益匪淺。

        規(guī)則的作文 篇6

          守規(guī)則是人們生活的基本道德,俗話說得好,“沒有規(guī)矩,不成方圓!币(guī)則無處不在,無時不在。就在你我的身邊。

          我們生活的世界是一個講規(guī)則的世界,要求人們懂規(guī)則,而遵受規(guī)則。對于我們小學生來說,首先要了解懂規(guī)則。守規(guī)則是一個具有高尚品德的表現(xiàn)。遵守規(guī)則也相當于文明,文明也相當于美,美反映了一個人的品德,美的心靈。如果你做到了,就會受人尊敬。我們每一位同學只要堅持嚴格要求自己,天天堅持,時時提醒,日積月累,就會養(yǎng)成一個遵守規(guī)則的良好習慣。

          我們要知道怎樣才能做一個遵守規(guī)則的好學生,我們往往要從小事做起:(1)拒絕欺負弱小,懂得關(guān)愛他人;(2)拒絕頂撞老師,懂得尊重他人;(3)拒絕逃課偷懶,懂得對自己負責。收獲高尚的品德。遵守規(guī)則,人人有責,我們不應該違背規(guī)則。

          最后,我呼吁全國的`小學生,從小做起,從身邊做起,做一個遵守規(guī)則的好學生。讓我們一起創(chuàng)造更美好的明天。

        規(guī)則的作文 篇7

          有一天早晨我起來,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)7:30了,我匆匆忙忙的洗漱,抓起書包,趕緊向?qū)W校跑去。今天天氣很好,但是我也顧不上欣賞這路邊的景色,我一路小跑,遠處的紅綠燈映入我的眼簾,現(xiàn)在還是綠燈,我趕緊加快速度,當我跑到紅綠燈跟前的`時候,紅燈亮了。我來一個急剎車,停在路邊。我左右一看,發(fā)現(xiàn)車離我還有一點距離,我估計這個距離足夠我跑過去了。而且有幾個人都開始結(jié)伴闖紅燈過馬路。我想如果我現(xiàn)在跑過去了,我肯定不會遲到,還會趕上聽寫。我又想到老師從幼兒園就開始教我們的“紅燈停、綠燈行”,我覺得如果大家都遵守這個規(guī)則,交通秩序肯定非常有序。于是我還是選擇了等待紅燈熄滅,這時我感覺時間像蝸牛一樣一秒一秒的爬走,直到綠燈亮起。到學校后,學校已經(jīng)開始聽寫了。我因為遲到還被扣了10分。但是我還是很開心,因為我遵守了交通規(guī)則。

          沒有紅燈停哪有綠燈行?正所謂“不以規(guī)矩,不成方圓”,大家都應該遵守規(guī)則,這樣世界就會變得更加美好。

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