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      2. 規(guī)則的作文300字

        時(shí)間:2023-11-25 10:27:06 規(guī)則 我要投稿
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        【推薦】規(guī)則的作文300字3篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的規(guī)則的作文300字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【推薦】規(guī)則的作文300字3篇

        規(guī)則的作文300字 篇1

          “哎喲喂,快點(diǎn)扶我起來(lái)!”我慘不忍睹地摔倒在了街道上,至于是為什么,還是讓我把這丟人的故事給你們?cè)購(gòu)念^到尾詳細(xì)地嘮一嘮吧。

          那天我獨(dú)自一人出去買面包,我蹦蹦跳跳地走在大街上。到了一個(gè)路口,人行燈上顯示紅燈,只見(jiàn)車輛唰唰地奔馳過(guò)去。我看著一輛又一輛車跑過(guò)去,便準(zhǔn)備挑沒(méi)什么車的時(shí)候闖紅燈?墒俏覜_出去一兩步,就被嚇得退回來(lái),沖出去兩步又退回來(lái)。我旁邊的'人都過(guò)去了!唉,管它呢,沖吧!我?jiàn)^力向前沖,不好,有車!真是狗急跳墻呀,我一下跑得更快了!哎呀,快停下!我現(xiàn)在剎不住車了,就這樣摔了個(gè)狗啃屎。

          當(dāng)時(shí)我就后悔了,可我疼得都說(shuō)不出話了,哪還有力氣說(shuō)別的。所以通過(guò)這件事我深深的明白了守規(guī)則的重要性。俗話說(shuō):“無(wú)以規(guī)矩,不成方圓!敝挥幸(guī)則才能保障公民的安全!

          我呼吁大家:我們要一同守規(guī)則,才能共建美好的家園!

        規(guī)則的作文300字 篇2

          人人遵守規(guī)則,社會(huì)就能井然有序;若是背離了規(guī)則,社會(huì)將是一片混亂。

          在放學(xué)路上,我和幾個(gè)同學(xué)一齊回家,眼尖的我,老遠(yuǎn)就望見(jiàn)了好幾十輛汽車都“匯”成了一條長(zhǎng)龍——塞車。我的眼神引起了同學(xué)們的注意。我二話不說(shuō)的就拉起同學(xué)們往塞車的最起端走,因?yàn)槲蚁肟纯词鞘裁丛蛩鸬娜。大老遠(yuǎn)的,我就看見(jiàn)了最起端有許多人擁擠成了一團(tuán),圍在了一起。我努力地?cái)D了進(jìn)去。在我眼前出現(xiàn)的是一片血跡。傷者已被送進(jìn)了醫(yī)院。八卦的我向圍觀的人們打聽(tīng)到了一番:兩三個(gè)中學(xué)生想跨欄,然后沖過(guò)對(duì)面大馬路——因?yàn)橼s時(shí)間。中學(xué)生們剛一跨欄,想要避過(guò)一輛又一輛的'大卡車,小汽車,小型車……沖過(guò)大馬路。可意料中的慘劇,仍舊發(fā)生了,兩個(gè)中學(xué)生被撞飛,受了重傷,聽(tīng)說(shuō)至今還在昏迷當(dāng)中。還有一中學(xué)生受了輕傷。原來(lái)這就是引起大家不便的原因……

          人人遵守規(guī)則社會(huì)就能井然有序;若是背離了規(guī)則,社會(huì)將是一片混亂。

          此時(shí)此刻,我提醒大家:“遵守規(guī)則,人人有責(zé),利己利民,從我做起!”

        規(guī)則的作文300字 篇3

          今天,我們?cè)谧魑恼n下課的時(shí)候玩了一個(gè)游戲,是什么呢?哈哈,對(duì)了,就是擊鼓傳花的游戲。下面,就讓我講一下游戲的`規(guī)則吧:首先,我們需要一個(gè)鼓手,當(dāng)鼓手敲鼓時(shí),花就在同學(xué)們手中傳來(lái)傳去,當(dāng)鼓手停止鼓聲的時(shí)候,花傳到哪個(gè)人手中誰(shuí)就上臺(tái)表演。下面,我就和大家說(shuō)一說(shuō)我們是怎么玩的吧。

          我第一個(gè)當(dāng)鼓手,我“咚咚咚”地敲起鼓來(lái),當(dāng)鼓聲停下來(lái)的時(shí)候,花正好傳到一個(gè)小男孩的手中,他今天帶了謎語(yǔ)書(shū),他就給大家猜謎語(yǔ)。鼓又“咚咚咚”地響起來(lái),當(dāng)鼓聲停了的時(shí)候,花又傳到了一個(gè)男同學(xué)手中,他表演了怎么吃雞腿,他動(dòng)作做得惟妙惟肖,把我們都逗樂(lè)了。鼓聲再次敲響了,這次鼓聲停的時(shí)候,花傳到了一個(gè)小女孩的手中,她也給我們講了猜謎語(yǔ)……一直到上課鈴響了的時(shí)候,我們才戀戀不舍地回到座位上課。

          這節(jié)課玩得可真開(kāi)心啊!

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