(經(jīng)典)規(guī)則的作文8篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的規(guī)則的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
規(guī)則的作文 篇1
我們生活在一個有規(guī)則的世界,在這里,你可以看到許多跟規(guī)則有關(guān)的事,處處都有。那就讓我給你講講吧。
例如交通規(guī)則,我們每天出行,都要遵守交通規(guī)則:紅燈停,綠燈行。如果不是這樣,就會每天車禍頻發(fā)。
一天,我跟爸爸媽媽一起散步,突然看見一輛白色汽車,急速行駛,直沖闖過紅燈。我說:“爸爸媽媽你們看這輛車闖紅燈了”。爸爸媽媽說:“別管他,不要因為一個不守規(guī)則的人影響心情,他會受到懲罰的`”。過了一會,只聽到“咣當”一聲,闖紅燈的汽車與另一輛汽車相撞。不一會,警車趕到,看來這個不遵守規(guī)則的人真的要受到懲罰了。
我想,要是他不闖紅燈,按照交通規(guī)則行駛,也不至于又耽誤時間又傷害自己和他人的身體,看來遵守規(guī)則不是小事。
在這個世界里不僅僅有交通規(guī)則,還有許許多多規(guī)則,他們看起來不起眼,如果不遵守它就會釀成大錯。所以只要我們遵守規(guī)則,我們這個世界就會有條不紊,越來越和諧、美好。
規(guī)則的作文 篇2
有兩個關(guān)于規(guī)則的故事。
其一,不斷更換的“警示牌”
某小區(qū)綠地,工作人員為了保護草坪,立了一塊警示牌,上書:“禁止踐踏草坪!”語言簡潔明了,無人不懂,無人不曉,可惜,無效。于是改用婉轉(zhuǎn)語,寫道:“小草依依,踐踏何忍”,雖看似觸動人心,但沒過多久,依然失效。最后,工作人員不得已而采用“欺騙之術(shù)”,警告:“草坪下有電線!”什么,有電線!可不敢再踩了。可惜,后因一頑童誤入草坪安然無恙而再次失效。
君子曰:制度規(guī)則,難矣!
其二,如何分粥
某甲乙丙丁戊,個個貪心吝嗇。生怕別人多占一分自己損失一毫。五人要平分一鍋粥,該怎么分才最公平呢?如此五種方案,任君選一,方案一:從五人中選一名大家認為最公道的人主持分粥;方案二:從別處找個人來分粥;方案三:每人輪一次,最后商議而定;方案四:選一個人分粥,另一人監(jiān)督;方案五:選一人分粥,但分粥的人要最后拿粥。
君子曰:方案五,甚妙!
如此關(guān)于規(guī)則的故事在生活中可謂數(shù)不勝數(shù)。社會需要秩序和協(xié)作,而秩序需要規(guī)則維護,協(xié)作亦需規(guī)則的保障,勸說教育人們遵守規(guī)則固然重要,但更重要的是制定一套行之有效的規(guī)則,讓人們“不得不”自覺遵守,這樣既可以維護秩序,又可以提高效率,譬如分粥方案五,難道不是讓人拍案叫絕的經(jīng)典規(guī)則嗎?
孟德斯鳩在《論法的精神》中闡述了權(quán)力之間相互制約平衡的道理。推廣到規(guī)則制度,是否可以理解為規(guī)則制定者與被制約者之間的平衡制約呢?
任何一種精彩的'規(guī)則,無不體現(xiàn)“公平地制約”。違反規(guī)則者能夠受到相應(yīng)的制裁。此為公平;掌握權(quán)力者無法公為私用,此亦為公平,只有這樣的規(guī)則才真正擔負起賦予它的使命。
君子曰:規(guī)則社會,多一些聰明的規(guī)則。
規(guī)則的作文 篇3
我就讀的學(xué)校離家遠,乘車要二十幾站才能到,有時高峰客流,通常一輛一輛接往不停的公車從我面前揚長而去···
趕不上也算好了,至少下一班車會稍稍空些;趕上了也算是運氣,不過亦可以算是我生命力頑強,擠不死的小強!
好不容易上了公車,尋尋覓覓也總算等到了一所空位坐下,乍一看,愛心座位!我又茫然了,拼眼力拼體力坐到的位子,竟然是個愛心座位?待會新村里又是一大堆的老年人上車,讓還是不讓?按理說我是不讓的,因為自己的站數(shù)畢竟還多,一天下來繁忙的學(xué)習,早已是精疲力竭。可是,不讓座位,在別人眼里又是另一種態(tài)度。他們可不管你一天做過了什么,他們只看的是你這副皮囊,年輕人嘛,讓!
其實說的也并不無道理,又不是肚里的蛔蟲,你想什么人家都知道?主要的還是要那些老年人表態(tài),如果你只坐一兩站就下車,那么你就把位子給別人做,不要屁股剛到位子上又馬上彈起來。我見過幾位老年人都笑著謝絕讓位者,這樣很好的,大家互幫互助,免得尷尬難堪。那些不良的我也不細說了;還有些老年人坐上位子后連一句最基本的謝謝也沒有,你說人家這位子讓得舒心不舒心?車上能讓位的.已經(jīng)是不錯的了,你還弄得像是人家欠你的,這位子讓是應(yīng)該的樣子,以后誰還會讓位?
我也沒有偏袒青少年,其實讓座是很尋常的一件事,你身為一名身強力壯的人,有力氣有精力去站那幾站路,那就站吧,讓一個座有那么難嗎?如果真是有特殊情況,例如身體不好、路程遠,那么不讓是很正常的,也沒必要去內(nèi)疚。
不過,現(xiàn)在最常見的便是學(xué)生讓座,而有些二三十歲出頭的人卻對此視而不見,很多市民、司機也產(chǎn)生了學(xué)生讓座是必須的錯誤觀念。主要還是歸根于國家教育的錯誤,國家也是好心培養(yǎng)下一代的品格,但是現(xiàn)在卻是適得其反,造成了這樣的趨勢——身為在校在讀學(xué)生讓位是很正常的,而那些正值壯年的的年輕人們卻成了被忽視人群。
以我的觀點來看,他們和我們是一起需要被號召讓位的。雖然說他們一天工作下來也是很累的,但是你二三十歲的人體格應(yīng)該是不錯的吧,我們學(xué)生雖然說沒有你們整日的勞累辛苦,但畢竟身體弱了些,而且現(xiàn)在的體育課都變成了什么?也希望你們能體諒一下弱小的我們。在公車上極少數(shù)二三十歲年段的年輕人能夠主動讓位,多之則坐位觀美景,偷撇向一邊看著窗外的風景。
怎么說呢,世界上所有的事都是沒有好壞的,你說它錯,它也有能夠駁回的理由,以上也只是我所見片面,但畢竟是心里的話,公車上的規(guī)則真的就是這樣嗎?如果打破了這種格局,也許就會分立兩派了,不是嗎?
規(guī)則的作文 篇4
規(guī)則一直活在我們的身邊。比如:不準隨地吐痰、不準亂扔垃圾、不能闖紅燈……可在那一次,我卻低下了頭。
時間定格在三年級的一次語文考試,我清晰的記得:那時我們都在埋頭苦干—考試,而我的“哥們”正抓耳撓腮,苦思冥想,好似一只猛虎攔住了他的“去路”,而我卻在“埋頭苦干”,我抬起頭來,突然看見我的“哥們”,好像想了一個妙招,把這個“猛虎”挪開—作弊。突然我潔白的卷子上出現(xiàn)了一張顯眼的小紙條。我奇怪地打開一看,原來有人想抄我的答案,我向四周望去,我明白了我的`“哥們”想抄襲我答案。想起老師對我說的話,要做一個助人為樂的人。然后我就毫不猶豫地把紙條“還”給了他……
我回到家中,給媽媽說:我今天做了一件助人為樂的事!媽媽欣喜地問:“什么事?”“我今天……”我高興地答道。媽媽對我耐心地講道:“你做的‘助人為樂’和真正的‘助人為樂’意義完全相反……”。我恍然大悟“原來我不是在幫他,而是在害他呀!”……
作弊和幫人作弊都是不對的。這也是一條規(guī)則,生活中正是有了許許多多的規(guī)則,正是因為人們都遵守了這些規(guī)則,所以我們的生活才能這么有序,這么和諧,這么美好!在規(guī)則面前,我低下了頭。在以后,面對規(guī)則時,我一定會選擇遵守。從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起!
規(guī)則的作文 篇5
守規(guī)則是人們生活的基本道德,俗話說得好,“沒有規(guī)矩,不成方圓,
寫一件有關(guān)規(guī)則的事作文600字!币(guī)則無處不在,無時不在。就在你我的身邊。
我們生活的世界是一個講規(guī)則的世界,要求人們懂規(guī)則,而遵受規(guī)則。對于我們小學(xué)生來說,首先要了解懂規(guī)則。守規(guī)則是一個具有高尚品德的表現(xiàn)。遵守規(guī)則也相當于文明,文明也相當于美,美反映了一個人的品德,美的心靈。如果你做到了,就會受人尊敬。我們每一位同學(xué)只要堅持嚴格要求自己,天天堅持,時時提醒,日積月累,就會養(yǎng)成一個遵守規(guī)則的良好習慣。
我們要知道怎樣才能做一個遵守規(guī)則的好學(xué)生,我們往往要從小事做起:(1)拒絕欺負弱小,懂得關(guān)愛他人;(2)拒絕頂撞老師,懂得尊重他人;(3)拒絕逃課偷懶,懂得對自己負責。收獲高尚的品德。遵守規(guī)則,人人有責,我們不應(yīng)該違背規(guī)則。
最后,我呼吁全國的小學(xué)生,從小做起,從身邊做起,做一個遵守規(guī)則的好學(xué)生。讓我們一起創(chuàng)造更美好的'明天。
國有國法,家有家規(guī),校有校規(guī)。在我們的生活中也有各種規(guī)則,道路有交通規(guī)則,就連游戲也有規(guī)則,各種各樣的規(guī)則約束著我們,讓我們在各種環(huán)境下能井然有序地生活著。
有一次,剛放學(xué),就聽到有人喊道:“風雨亭里有人打起來了,快去看啊!”出于好奇,我跑到風雨亭。
走近風雨亭才知道他們是x班的xx和x班的x打架。此時,他們已經(jīng)被值日老師扯開了,xx的眼睛被xx打腫了,xx的臉上被抓破了皮。這表明xx是這場“戰(zhàn)爭”的“戰(zhàn)敗方”,
xx低著頭,正在接受值日老師的批評。我想:xx應(yīng)該不會被學(xué)校強制退學(xué)吧!xx說:“誰讓他惹我,我已經(jīng)忍了他好久了!痹捯魟偮洌陀腥朔瘩g道:“他惹你也不應(yīng)該挨打啊,你應(yīng)該告訴班主任!
第二天,我們班主任對我們說:“昨天x班的xx出手打傷x班的xx。xx住院了,xx承擔所有醫(yī)藥費。xx準備留校觀察一段時間,如果再這樣便要退學(xué)!爆F(xiàn)在我才明白“戰(zhàn)爭”沒有誰勝誰負,就像這樣,一個在醫(yī)院受肉體的折磨,另一個人在學(xué)校飽受精神的折磨。
俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓,學(xué)校有學(xué)校的規(guī)則。通過這件事,讓我明白了,我們應(yīng)該遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,大家應(yīng)和平共處,那么世界會更加美好。
規(guī)則的作文 篇6
生活中,有各種各樣的規(guī)則,這些規(guī)則是為了讓人們生活秩序井然,環(huán)境優(yōu)美。但是,生活中卻有很多人只顧自己,他們從來沒有想過,自己也要守規(guī)則……
在一個風和日麗的下午,我獨自一人在家里認認真真地做作業(yè)。忽然,門外傳來了一陣急促的腳步聲,接著便是“咚咚咚”的'敲門聲。我連忙起身跑到門前,對著“貓眼”看了一下:哦,原來是我那淘氣的小弟弟來找我玩嘍!我興高采烈地打開門,讓弟弟進來。可是他剛進門就把自己吃東西剩下的包裝袋扔到了地上,然后居然若無其事地走開了。我看見了,連忙上去把他拉回來,生氣地對他說:“我的弟弟呀,你和別人開玩笑可以,可不能不守規(guī)則呀!你這樣亂扔垃圾會破壞我們家園的干凈和整潔的!钡艿懿缓靡馑嫉負蠐项^,連忙跑過去把包裝紙撿了起來,扔到了垃圾桶里,對著我扮了個鬼臉,然后說:“姐姐,我知道了。這里真無聊,我們出去玩吧!”哎,我只好答應(yīng)了。
我們正走在半路上,忽然看見了一群小朋友在草坪里跑來跑去,只見弟弟飛快地跑過去,大聲地對他們說:“小草也有生命,它們會疼的,你們不應(yīng)該亂踩草坪!”那群小朋友害羞地跑掉了。我對著弟弟豎起大拇指:“真棒!你不但知錯能改,還學(xué)會了幫助別人,我要向你學(xué)習!”弟弟不好意思地說:“因為我們要愛護地球,讓地球媽媽更美麗呀!”
人人都要遵守規(guī)則,我們的生活才更美好!
規(guī)則的作文 篇7
交通安全很重要,我們?nèi)巳硕紤?yīng)該做到遵守交通規(guī)則,保障人們的生命安全。
有一次,爸爸帶著我到城里去買東西,我看見警察叔叔在站崗,指揮著來來往往的車輛,他們多多辛苦。“职趾茏袷亟煌ㄒ(guī)則,每當遇到紅燈,爸爸就停下來,直到綠燈亮了才走。但是有些人不遵守交通規(guī)則。
例如行人橫穿馬路不走人行道、還有人闖紅燈、翻欄桿等不良行為,這樣就會增加死亡的危險,他們根本沒有意識到交通安全的重要性。遵守交通規(guī)則安全作文400字
還有一次,我和媽媽坐著爸爸的大卡車在公路上行駛,有些車輛在爸爸的窗子旁邊駛過去,好像要撞了似的,等這輛車過去了,我才大大地松了一口氣。
我在電視中看到時常有交通事故的發(fā)生,常常是車毀人亡,就算大難不死也是非死即傷。我真想不明白,為什么有些人不愿意遵守交通規(guī)則,拿自己的生命開玩笑!人的'生命非常短暫,又很脆弱,
假如僅僅是因為一次闖紅燈、過馬路讓他們失去了寶貴的生命,那他們的親人是多么痛苦!孩子失去父親,妻子失去丈夫,白發(fā)父母送黑發(fā)人……遵守交通規(guī)則安全作文400字
遵守交通規(guī)則,維護交通安全,人人有責!讓我們應(yīng)一致行動起來,減少交通事故的發(fā)生。
規(guī)則的作文 篇8
寬闊的馬路,先進的道路安全設(shè)施,一直在更新的交通法規(guī),難道真能對交通安全起到持久穩(wěn)固的作用嗎?如果是,那為何交通事故還是年年不斷的頻繁發(fā)生?可見交通安全保障并沒有達到真正的效果。而這究竟又是誰的錯呢?
這是人們的錯。國家給了我們交通安全的保障,而我們往往卻只顧自己的利益,并未能好好的遵守交通法規(guī)。大家想過如此的后果會是怎樣的嗎? 看!那輛超載的大卡車正吃力的前進著,司機見了紅燈也不停車,隨意亂闖,只是為了趕交差,得一筆工錢,不顧違章的后果?蛇@位司機知道嗎?只是為了這么一筆工錢違反交通規(guī)則,一剎那間就很有可能會葬送生命,而這無價的生命又豈是金錢可以買到的.?看!那場悲劇終究還是上演了,鮮血染紅了車輪,受害者的親人悲痛萬分……
!又是一場悲劇!人行道上,一輛摩托車疾速行駛,將一位老奶奶撞倒在地,老奶奶立馬氣絕身亡。我不明白,摩托車司機為什么不按道行駛而偏偏要闖入非機動車道呢?難道只是為了圖方便,圖省事嗎?盡管只是為了一時的利益,但你可知道,它卻使另一個寶貴的生命離開了這個世界。而這又會使多少人為受害者傷心淚流,使家庭因之而破碎。
在交通安全的維護上,我們每個人都有責任和義務(wù)。生命是可貴的,也是脆弱的。希望人人都能自覺遵守交通規(guī)則,讓我們的生活少一點悲傷,多一點快樂。讓安全與快樂同時伴我成長,讓我們生活的環(huán)境更安全更美好!
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