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        時(shí)間:2023-08-17 17:02:56 規(guī)則 我要投稿

        規(guī)則的作文精華(4篇)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的規(guī)則的作文4篇,歡迎大家分享。

        規(guī)則的作文精華(4篇)

        規(guī)則的作文 篇1

          說到法律,人們總會(huì)覺得很威嚴(yán)。其實(shí),在我們的生活中,法律無處不在,要看我們?nèi)ゲ蝗チ粢狻?/p>

          在我們的生活中,有許多不遵守法律的人,比如:有一些高年級(jí)的學(xué)生,仗著自己年齡大,在放學(xué)路上威脅低年級(jí)的小弟弟,小妹妹讓他們把爸爸媽媽給的零花錢交給他們,如果不答應(yīng),他們就會(huì)毆打低年級(jí)的弟弟,妹妹們,有的甚至亮出刀子;還有,一些學(xué)生想要買自己喜歡的玩具或者其他東西,但父母不同意,為了買到,就去偷父母的錢,少則一,二十,多則一兩百。有些被父母發(fā)現(xiàn)還不承認(rèn),最后甚至走上了犯罪的'道路等。這些都是我們身邊的一些不遵守法律的現(xiàn)象,當(dāng)然,也有遵守法律的人,比如:發(fā)現(xiàn)有人偷盜,販毒等,及時(shí)向警方報(bào)告,如果有人誘惑自己去做一些違法的事,堅(jiān)決拒絕,不受誘惑的人等。

          來自公安機(jī)關(guān)的一則統(tǒng)計(jì)數(shù)字表明,80年代后期到現(xiàn)在,未成年人犯罪呈低齡化發(fā)展趨勢(shì)。在上海,14-16歲的少年犯已占未成年人犯罪的64、2%。尤其讓人心驚的是,剛剛進(jìn)入法定處罰年齡的14歲孩子竟占了其中的15、l%。這些觸目驚心的數(shù)字,不得不使我們隨時(shí)提醒自己要遵紀(jì)守法。

          以前我上網(wǎng)時(shí)曾看見過這樣一則新聞:在20xx年12月9日,在泰安市老泰汶路制梁廠向北約500米處,一輛大型貨車違反交通規(guī)則超速行駛,在超車過程中與一輛小型貨車相撞引發(fā)交通事故,大貨車司機(jī)被困,所幸消防部門及時(shí)趕到,將被困人員救出,沒有造成亡人事故。不遵守法律法規(guī)地后果真可怕!

          看完這則新聞,我不禁倒吸了一口涼氣:還好沒有造成亡人事故,不然,死者地家屬肯定會(huì)非常傷心。所以,我們?cè)诔鲂械貢r(shí)候,不管是走路還是開車,都要遵守交通規(guī)則,以免造成不必要地麻煩和傷亡。你還要知道,生命不單單是你一個(gè)人地,就算你自己不珍惜生命,你總要為你地親人想想吧,如果你死了,你地親人一定會(huì)無比悲痛地,想必你也不想看見你地親人為你傷心流淚吧!

          通過公安局統(tǒng)計(jì)的這些數(shù)字和泰安市發(fā)生的這起事故,我深深地感受到了遵守法律法規(guī)的重要性,我想:在今后的生活中,作為一個(gè)少先隊(duì)員,我們一定要嚴(yán)于律己,潔身自好,觸犯法律的事情不去做,發(fā)現(xiàn)觸犯法律的人和事,要頭腦冷靜地去處理。平時(shí)也要多學(xué)習(xí)法律知識(shí),遵守法律法規(guī),做一個(gè)合格的少先隊(duì)員。

        規(guī)則的作文 篇2

          家有家規(guī),校有校紀(jì),國有國法,我們每一個(gè)人都要遵守規(guī)則,任何人都不例外。而我每當(dāng)想到這里,我就會(huì)記得一見我永遠(yuǎn)都忘不了事。

          在某一個(gè)星期天,我做完老師布置家庭作業(yè),又完成了父母給我練習(xí)題,而且得了“檢察官”媽媽通過,媽媽請(qǐng)我去吃德克士。而在這里,這件事發(fā)生了。到了德克士,找好位置之后,點(diǎn)完我最喜歡吃東西以后,就在給阿姨付錢時(shí)候,因?yàn)槿硕,阿姨多給我找了二十元。當(dāng)時(shí)也沒有數(shù),就走了;氐郊視r(shí)才發(fā)現(xiàn),我心想:趕快給人還回去。但媽媽說:“不要去了,你看,天很黑了,何況離那很遠(yuǎn),再說你白拿錢有什么壞處。】晌疫是自己走下來,騎著自行車去德克士那里還錢。我錢還回后。阿姨夸我,媽媽夸我,連老爺爺家養(yǎng)小狗見我就叫,并向我跑來。天晴了,鳥兒叫聲也更好聽。我整個(gè)人高興起來。

          在規(guī)則面前,我堅(jiān)持正義,堅(jiān)持了做人原則,判斷出了正確道德問題,就像《釣魚啟示》中小詹姆斯一樣,可以驕傲告訴別人。

        規(guī)則的作文 篇3

          讀了《美麗的規(guī)則》這篇課文,我感受非常深。課文主要講作者乘車從澳大利亞的墨爾本出發(fā),趕往南端菲律普島看企鵝歸巢的路上看到的情景,贊揚(yáng)了人們自覺遵守行車規(guī)則的美德。

          因?yàn)榈弥獚u上舉行的摩托車賽快要結(jié)束了,所以大家都擔(dān)心會(huì)堵車,如果因?yàn)槎萝嚩⒄`了時(shí)間,“我們”就不能看到企鵝歸巢的景觀了。雖然擔(dān)心的事還是來了,但出乎意料的是對(duì)面駛來的所有車輛,沒有一輛越過中線。盡管對(duì)面是一眼望不到頭的車流。讀到這,我想,這應(yīng)該就是規(guī)則之美,人性之美吧!

          每天放學(xué)的時(shí)候,就是校園人最擁擠的時(shí)候。在教學(xué)樓的樓梯上,密密麻麻的人走下來,也還有跑的,推人的,逆行的,本來就擁擠的'樓梯,因?yàn)樗麄冞@樣做,因而造成有人跌倒。有一次上完音樂課,要回教室的時(shí)候,正好放學(xué)了,由于規(guī)定不準(zhǔn)逆行。所以我們只能等到人少的時(shí)候上去。突然,一個(gè)小妹妹跌倒了,似乎是有人推了一下,而后面的同學(xué)沒有看到就踩了上去,幸虧老師發(fā)現(xiàn)得到,把小妹妹扶起來,當(dāng)場(chǎng)的人都冒了一身冷汗。我想,要不是因?yàn)橛腥瞬蛔袷匾?guī)則,就不會(huì)發(fā)生這樣的事。似乎在那以后,校方就更重視上下樓梯得安全了,只要是逆行的,推人的,跑步的,不按規(guī)定的時(shí)間放學(xué)的,一律扣改班的紀(jì)律分。就是因?yàn)檫@些新的規(guī)定,樓梯不再擁擠,也不再發(fā)生上次的事件。校園安全得到了保障。

          能有這樣的改善,是因?yàn)槔蠋熀蛯W(xué)生的配合,也是因?yàn)橛幸粭l規(guī)則在提醒我們要自覺地規(guī)范自己的行為。就像文中那條美麗的規(guī)則,和那些自覺遵守行車規(guī)則的人們。只有大家自覺遵守規(guī)則,世界才會(huì)更和諧美好。

          教師點(diǎn)評(píng):小作者讀了《美麗的規(guī)則》這篇課文后感受頗深,并能結(jié)合日常生活中的事例談自己的體會(huì),提醒青少年要注意遵守好規(guī)則,規(guī)范自己的行為,并成為習(xí)慣。

        規(guī)則的作文 篇4

          我今天一睜開眼睛就想:“!今天終于到了,今天,這充滿“規(guī)則”的一天,終于到了!”規(guī)則是什么呢?人的規(guī)則是什么呢?物的規(guī)則是什么呢?這些規(guī)則我都不明白,希望我寫的是對(duì)的吧!

          物和物是規(guī)則,纜車和纜繩是規(guī)則,纜繩和支撐它的柱子是規(guī)則,那纜車和支撐纜繩的柱子是規(guī)則吧。

          我在遠(yuǎn)處看那些支撐著纜繩的柱子們,突然我看見有一個(gè)在山坡上的柱子傾斜了十幾度,于是我看見想:它的規(guī)則就是把纜車支撐起來,但是它這么的斜,可以把我們給支撐起來嗎?我一直懷疑著。

          啊!這個(gè)纜車好漂亮。∥覀兘K于到了!快點(diǎn)坐上去吧!于是,我們組的`六個(gè)人分二輛纜車坐了上去。

          剛坐上去的時(shí)候,我突然想起這是我有意識(shí)的坐的第一次纜車。我們的纜車一懸空,我和我們班的一個(gè)同學(xué)叫了起來,叫了一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,不知哪個(gè)人叫了一聲:“聲音也有重量!庇谑俏液湍莻(gè)同學(xué)立刻不喊了,過一會(huì)兒,到了那根傾斜的柱子那里,突然震了幾下,我和那位同學(xué)又叫了幾聲,過了柱子,就不震了。我想:柱子即使可以支撐得住我們,但保護(hù)的過程中難免沒有小波折,就是這拐來拐去的規(guī)則,才讓我們懂得了規(guī)則中的道理,才讓我們懂得了規(guī)則中也有道理。

          下來了,我全身都放松了,但腦子里還想著規(guī)則。

          當(dāng)然,我還沒把這是干嘛告訴你們呢!這當(dāng)然是我們學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這當(dāng)然是充滿規(guī)則的一天,這,讓我懂得了什么叫做“規(guī)則!

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