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精選守規(guī)則作文匯編6篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫毺幜晳T,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的守規(guī)則作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
守規(guī)則作文 篇1
行走在熙熙攘攘的街道上,看到街邊一群人正在愉快地做游園活動,我情不自禁地想起那件令我深受教育的事……
五年級的暑假,有一天,我到圖書館參加書法比賽。比賽結(jié)束后,接著開展游園活動。參加活動的人很多,排成了一條長龍。我也站在隊隊伍里,隨著人流慢慢地向前移動……
“最后十根棒棒糖!前十名有糖,后面的很可惜,沒有棒棒糖了!”一個尖刺的'聲音傳來,使排在后面的人垂頭喪氣,我也不例外。我看了看前面,人頭攢動!叭苏娑啵磥頉]機會了,我還是回家吧!蔽矣行⿶瀽灢粯罚叱鲫犖,準備回家。突然,一個響亮的聲音讓我停下了腳步——“秦!來我這兒!來我這兒!”我轉(zhuǎn)過頭,循著聲音傳來的方向看去!笆切′浚∨旁诘谖鍌!”我欣喜若狂,興奮得像泄了氣的氣球一下子又充滿了氣似的,用盡全身力氣向小淇奔去!靶′,你排在第五!”我激動地說。“快快快,站到我前面來,這樣就有機會得糖了”小淇緊張地說。聽了小淇的話,我二話不說,迅速插到小淇的前面。我終于有機會得糖了!高興之余,我轉(zhuǎn)頭看了看后面那條長龍似的隊伍,耳畔突然響起平時媽媽和老師教育我要自覺遵守規(guī)則的話語!安恍!我不能插隊,我要遵守規(guī)則!”我一邊搖頭,一邊堅定地說。我告別了小淇,毅然走出了這一條五顏六色的“長龍”,走出了圖書館,走回了家……
這件事雖然過去差不多一年了,但時常像放電影似的出現(xiàn)在我的眼前。它使我明白了:只有人人遵守規(guī)則,社會才會更加和諧、美好。
守規(guī)則作文 篇2
沒有規(guī)矩,不成方圓。規(guī)則是人們生活中不可或缺的一部分。我就是規(guī)則,我不是一種束縛,而是一種好習慣。
我在空中飛舞,偶遇兩位同學(xué)上完廁所后,一邊排隊等候洗手,一邊抱怨著為什么飯前便后要洗手。聽到他們的談話,我嘆了口氣,這個問題只是我最近聽到的諸多問題中的冰山一角。在樓梯間、旅游景區(qū)、墻壁上的白紙黑字告知大家“請勿跑跳”“請勿吐痰”等。就連疫情防控檢查點貼著“出入請掃健康碼”,但卻偏偏有人置之不理,視而不見!并不是因為他們?nèi)鄙傥,而是他們不懂得堅守我?/p>
如今在樓梯間跑跳的孩子可能曾是成績名列前茅的好學(xué)生;疫情防控不掃健康碼的人可能曾是上班認真打卡的好員工;在景區(qū)隨地吐痰的人也可能曾是習慣隨手撿垃圾的好榜樣。他們并非不懂我,而是對自己的行為約束不斷放松,漸漸地淡忘了我。
有的人缺少自制力,沒有規(guī)則意識;有的人擁有我后,卻能永久保留我。堅守規(guī)則是一件不容易的.事,正因不易,所以我顯得尤其珍貴。
偉大的周恩來總理就是一個正面的例子。一次,他去北戴河圖書館借書,因為是雨天,就讓警衛(wèi)員給圖書館打電話希望可以留住那幾本書。可圖書管理員卻說書概不外借,要看自己來。周總理身為國家領(lǐng)導(dǎo)人,卻沒有耍領(lǐng)導(dǎo)氣派,冒著傾盆大雨前往圖書館。管理員看到是周總理心里便十分后悔。周總理卻和藹地說:“無論誰都要遵守制度!敝芸偫淼牧晳T養(yǎng)成并非一日兩日,這背后體現(xiàn)的是他嚴謹?shù)膽B(tài)度和良好的素養(yǎng)。遵守規(guī)則不易,無論什么情況下都堅守規(guī)則更不易,能夠長期堅守規(guī)則的人最難得可貴。
希望規(guī)則意識能夠深深扎根在孩子們心中,努力踐行并同時用規(guī)則意識并影響身邊的人?鬃釉唬骸安粚W(xué)禮,無以立!币(guī)則是人的立身之本。我們要從生活中的一點一滴做起,養(yǎng)成規(guī)則意識,學(xué)會遵守規(guī)則!
守規(guī)則作文 篇3
俗話說:“無以規(guī)矩,不成方圓!奔矣屑乙(guī),校有校規(guī),國有國規(guī),馬路上也有交通的規(guī)則。
那天早晨我6:40多起床,因為我要當小衛(wèi)士,準備七點走。正吃飯時忽然想起今天老師讓七點到校,可是我忘記時間了。我只好吃飯加速,“筷走龍蛇”?墒窃倏煲矝]快多少,偏偏運氣還背到了極點,關(guān)鍵時刻又掉鏈子。我感覺肚子一陣劇痛,完了,我又拉肚子了。急得我只好邊拉邊穿衣服,等我走出家門時,已經(jīng)6:55了。
雖說我們家離學(xué)校挺近,但是沒有個八九分鐘過不去。我突然發(fā)現(xiàn)在那邊的馬路上有一個路口,便告訴了媽媽。碰巧媽媽也看見了,便帶著我筆直的朝那里走去。
當時我的內(nèi)心也一半是惡魔,一半是天使,像演電視劇一樣。走這條路吧,聽說不安全,不走這條路,我鐵定會遲到。唉,我真是心急如焚,卻又無可奈何。
這時經(jīng)?葱侣劦奈遥肫鹆饲疤彀l(fā)生的事。那天有一個司機為了趕時間去上班,就準備抄這條近道,走到路口時,因為沒有凸面鏡看周圍的情況,差點被撞死。我的.后背一陣發(fā)涼,于是我急忙拉住了媽媽朝著大路上走。我邊走邊向媽媽講述了前幾天發(fā)生的事故,媽媽恍然大悟,直說自己糊涂。
后來我們立刻飛奔到學(xué)校,還好只遲到五分鐘。如果有意外的話,會遲到一輩子……
我們做事一定要遵守規(guī)則,想得周全,否則違反規(guī)則會造成巨大的損失。法律是不會容忍人情的,我們一定要遵守規(guī)定!還是那話,“無以規(guī)矩,不成方圓”。
守規(guī)則作文 篇4
一年一度的小喇叭比賽即將開始了,小明和小剛被老師選中參加吹喇叭比賽
放學(xué)了,小明和小剛拿著小喇叭興致勃勃地走在回家的路上。這時,小剛想起了馬上面臨的比賽,心想:我何不趁現(xiàn)在練習練習。于是,小剛說干就干,馬上拿起喇叭吹起了優(yōu)美的.曲子。
這時,走在前面的小明聽見了,連忙回頭一看,原來是小剛在吹喇叭。小明想:小剛吹得那么好,我可不能輸給他。我我要抓緊時間練習。于是,小明也馬上吹起喇叭來了。他們昂著頭,挺著胸越吹越響,越吹越起勁。
突然,小明停了下來,轉(zhuǎn)身把小剛的喇叭按住。小剛奇怪地問:“為啥不讓我吹喇叭?使我吹得不好聽嗎?”小明說:“這里有一個標牌,上面畫著‘禁止鳴笛’,我們應(yīng)該自覺遵守交通規(guī)則。”小剛聽了,連連點頭說:“我知道了!
從此小剛和小明再也沒在馬路上吹喇叭了。
守規(guī)則作文 篇5
規(guī)則,一般子指群眾共同制定和公任,由代表人統(tǒng)一制定,并通過的有群體的所有成員一起遵守的條例和章程,另外,規(guī)則也指大自然的變化規(guī)律。
在家里也有規(guī)則,比如是家人休息,實驗,把電視聲音調(diào)小,主動幫家長做家務(wù),不要隨地亂翻家里的東西,自己的玩具要收拾整潔,家人討論問題是不要插嘴,按時上下學(xué)的,這些小小的規(guī)則很重要。
我總是不遵守家規(guī)比如每次把電視聲音開到最大,家人鄰居都受不了了,還有每次在家長討論問題是總是插嘴對家長不尊重。
這些行為是很不好的,今天我們上了班隊課,我才知道我之前有多不守規(guī)則,那么,你想不想做個守規(guī)則的人呢?我想你肯定想的.,那么我們應(yīng)該這樣做:
在公共場所不大聲講話不隨地丟垃圾,不踩踏草坪,上下樓梯靠右行走,不妨礙和影響他人。再比如,課間休息有交際,樓梯右行,守秩序,兩操認真動作準,整隊集合快靜齊,愛護公物與花草,勤察保潔公共區(qū),游戲活動,有謙讓關(guān)愛他人,蔣有益,放學(xué)路上不淘氣,照顧幼小與殘疾,注意車輛安全,按時回家,要牢記孝敬父母,聽教育熱愛勞動,我相信你學(xué)會了這首歌,一定會守規(guī)則的。
如果這個世界上沒有規(guī)則了呢,如果游戲都沒有規(guī)則游戲就不公平,如果家庭中也沒有規(guī)則,家庭就不和諧,如果公眾場所中沒有規(guī)則,公眾秩序就會混亂,如果學(xué)校沒有規(guī)則,那么我們的學(xué)習生活就無規(guī)律,從這以上的集體提現(xiàn)了沒有,規(guī)則是多么糟糕的一點,所以,好習慣好人生,遵規(guī)守紀,我做得。
守規(guī)則作文 篇6
近期“一小伙子修改存款單”在微博上引起了社會的關(guān)注。網(wǎng)友們對此有的理解,有的批評。于我看來,小伙子的行為是出于無奈的自欺欺人式的做法,我并不贊同。
固然,小伙子的行為是一種“善意的謊言”為的只是能夠比較體面的回家過年,讓父母安心,這是一種愛的本能,我們誰也不能說這樣的愛是錯誤的。
然則,小伙子的行為就是對的嗎?
顯然不是。小伙子想讓父母安心舒心的出發(fā)點式正確的,但他卻用錯了表達愛的方式。該行為最終不僅會傷害到父母,小伙子自身也會受到影響。況且,若是社會中的每個人都如他一般,我們不難想象,社會會變得無序并且冷漠。
毫無疑問小伙子的行為是不應(yīng)該被支持的。其一,小伙子這樣的行為是一種自欺欺人的做法。偽造的存款單只能一時的欺騙他的父母,讓他的父母擁有一時的滿心換新并且是打心底為自己的兒子驕傲?山K究敵不過銀行的“火眼金睛”,讓父母的期望都落了空,而小伙子該是整件事情發(fā)展過程中承受痛苦最多的,他用了自己的專場,卻用在了欺騙自我和他人的錯誤方式。
其二,小伙子的行為也在一定程度上破壞了社會公共的正常的秩序。偽造存款單的`小伙子,走在了法律的危險地帶。小伙子在存款單上偽造的數(shù)字,是對社會秩序的一種破壞,是對他人的不尊重。社會的發(fā)展存在著固定的規(guī)則,每個人都有責任與義務(wù)去遵守,而小伙子無疑是為了一己之私去破壞我們原有的公平秩序,這顯然是不應(yīng)該被提倡的。
誠然,小伙子的行為是不可取的。但從另一角度來思考。為何小伙子外出辛苦從事一年卻只有三百元的存款?顯然的,社會還需要自我不斷完善,人們也需要不斷提高自己的規(guī)則意識,唯有如此,社會才能良性發(fā)展。
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