有關(guān)規(guī)則作文匯編八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的規(guī)則作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
規(guī)則作文 篇1
不知道是什么時候，我知道了“規(guī)則”這個詞。那時我很小，只是能把這兩個字寫出來，并不知道它的真正含義。上學(xué)后，我才能理解規(guī)則的含義，但是我沒有去切身體會它，去感受它，去品味它。直到有一次……
記得那是我上初二的時候，學(xué)校舉行象棋比賽。在班里小有名氣的我毅然參加了這次比賽。我連“殺”數(shù)人，闖進了復(fù)賽。復(fù)賽的對手是一個我不認識的棋手。剛開局，我擺開架式，殺氣騰騰，盛氣凌人�？粗鴮Ψ浇g盡腦汁解棋局的時候，我覺得他的棋藝不是很高超。我便放松警惕，肆意進攻，把對方的陣地當(dāng)成自己的營房。我正下的興起，對方突然把車挺進到我的底線，將我一軍。我看出了對方的棋路，但是無論我怎樣走，都是死棋。我只好低頭認輸。就這樣我輸?shù)袅说谝痪帧?/p>
隨后幾盤我便小心起來，以2：1的比分結(jié)束了三盤棋。
這時，我將記分員叫過來，說：“2：1我贏了�！闭l想，記分員說：“復(fù)賽是一局一勝，誰勝了第一局？”“什么，一局一勝，為什么不早說？”我非常詫異地說。記分員說：“這…這個…你別管這么多！你告訴我誰勝了第一局？”對方說：“是我�！彪S后對方對我說：“你的棋藝很高，但是規(guī)則…這畢竟不是正規(guī)比賽，規(guī)則都不是你我想象的那一樣，規(guī)則是人定的�！蔽也恢涝撜f什么好，只好付之一笑。
我的心里不知道是什么滋味，好像有點酸，似乎又有點咸。我以2：1的比分結(jié)束了三盤較量，這說明我不是下不過他，我的棋藝并不比他低，但我輸了。我輸在所謂規(guī)則上，我的對手說的多好“規(guī)則是人定的�！蔽液孟衩靼c什么：規(guī)則是人們限定事物的準(zhǔn)則，是人們畫好的一個圈，是人們衡量“好壞”的標(biāo)準(zhǔn)。我只好在規(guī)則面前認輸。
現(xiàn)在的我不會再為這次失敗難過，因為它使我抬起頭正視規(guī)則。它讓我感悟到事物的本質(zhì)。
一陣清風(fēng)吹過，我又要面對新的規(guī)則……
規(guī)則作文 篇2
寬闊的馬路，先進的道路安全設(shè)施，一直在更新的交通法規(guī)，難道真能對交通安全起到持久穩(wěn)固的作用嗎?如果是，那為何交通事故還是年年不斷的頻繁發(fā)生?可見交通安全保障并沒有達到真正的效果。而這究竟又是誰的錯呢?
這是人們的`錯。國家給了我們交通安全的保障，而我們往往卻只顧自己的利益，并未能好好的遵守交通法規(guī)。大家想過如此的后果會是怎樣的嗎?
看!那輛超載的大卡車正吃力的前進著，司機見了紅燈也不停車，隨意亂闖，只是為了趕交差，得一筆工錢，不顧違章的后果�？蛇@位司機知道嗎?只是為了這么一筆工錢違反交通規(guī)則，一剎那間就很有可能會葬送生命，而這無價的生命又豈是金錢可以買到的?看!那場悲劇終究還是上演了，鮮血染紅了車輪，受害者的親人悲痛萬分……
啊!又是一場悲劇!人行道上，一輛摩托車疾速行駛，將一位老奶奶撞倒在地，老奶奶立馬氣絕身亡。我不明白，摩托車司機為什么不按道行駛而偏偏要闖入非機動車道呢?難道只是為了圖方便，圖省事嗎?盡管只是為了一時的利益，但你可知道，它卻使另一個寶貴的生命離開了這個世界。而這又會使多少人為受害者傷心淚流，使家庭因之而破碎啊!
在交通安全的維護上，我們每個人都有責(zé)任和義務(wù)。生命是可貴的，也是脆弱的。希望人人都能自覺遵守交通規(guī)則，讓我們的生活少一點悲傷，多一點快樂。讓安全與快樂同時伴我成長，讓我們生活的環(huán)境更安全更美好!
以上就是小編為大家準(zhǔn)備的有關(guān)交通規(guī)則的作文參考，人們常說：“沒有規(guī)矩，不成方圓�！睘榱俗屵@個大家庭更加美好，我們遵循規(guī)則。因為，有了規(guī)則，人與車各行其道才會安全有序；有了規(guī)則，學(xué)校的教學(xué)生活才會有條不紊。生活中處處有規(guī)則，你看！
規(guī)則作文 篇3
我們每天都要出門，去上學(xué)、上班、買菜……。當(dāng)我們走在馬路上,交通安全是很重要的。有些人問“大熱天不系安全帶行不行？”“賣瓜農(nóng)用車咋不讓上高速？” 有關(guān)人員解釋：熱天上高速也必須系安全帶？一些咨詢的司機說大熱天上高速系安全帶更熱，能不能不系？據(jù)統(tǒng)計，發(fā)生交通交通事故后，前排司乘人員如系安全帶可有效減少70％的傷亡。安全帶是為車輛發(fā)生意外后專門保護前排乘坐人的生命免受傷害而設(shè)計的，能有效地保護前排乘坐人避免二次碰撞。目前天氣炎熱，一些人在行車時圖一時涼快不系安全帶，實際上是對自己的生命不負責(zé)任。 賣瓜農(nóng)用車為啥不讓上高速？據(jù)《高速公路交通管理辦法》第四條明確規(guī)定，行人、非機動車、拖拉機、農(nóng)用運輸車、電瓶車、輪式專用機械車、全掛牽引車以及設(shè)計最高時速低于70公里的機動車輛，不得進入高速公路。農(nóng)用運輸車、兩輪摩托車因安全系數(shù)低，防護措施差，極易釀成惡性交通交通事故，所以不能在高速公路上行駛。 孩子是社會未來的接班人，他們能否健康成長，關(guān)系到民族的興衰和社會的進步。育人不僅要進行智力教育，還要進行道德、紀(jì)律教育。十年樹木，百年樹人，交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起，使學(xué)生從小就接受交通安全知識教育，達到自己教育自己，自己管理自己，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣，是能達到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。
規(guī)則作文 篇4
人們進行寫作的一般目的是向讀者傳遞信息、介紹情況，或闡述作者對某一主題所持的觀點，用英文寫作也不例外。為讓讀者更好地理解所傳遞的信息，使用英文進行寫作時，行文一定要注意做到清晰、準(zhǔn)確、簡潔這三點，這就是公認的英文寫作“三大黃金定律”。
規(guī)則之一：準(zhǔn)確
要使文章語義表達準(zhǔn)確，首先要盡量不要在學(xué)術(shù)文章中出現(xiàn)“大概、也許”之類模棱兩可的詞語，避免出現(xiàn)容易讓人困惑和誤解的詞語和表達法;其次，要盡量避免使用那些有多種含義的詞語和表達法。例如：Singapore is a fine country. 這句話中的fine一詞有多種含義，如“好的、細小的、罰款”等。日常生活中這樣使用沒有問題，但在寫作時一定要避免使用這種容易產(chǎn)生歧義的多義詞。
規(guī)則之二：清晰
文章的清晰體現(xiàn)在讀者能夠很容易理解作者講述的內(nèi)容。為保證所寫文章清晰明了，寫作時有兩點一定要加以注意：
一是越確切具體越好。在這一方面，作者首先應(yīng)明確了解自己所要傳達的信息、讀者的范圍及特點，然后再選擇相關(guān)信息，采用某種文體格式傳遞給讀者。也就是說，寫作必須要以特定讀者為對象，以讓讀者能夠明確接受作者所傳遞的信息為宗旨。盡量以客觀陳述為主，少主觀臆測推斷;盡量明確無誤表達，少模棱兩可評論，這是使文章清晰確切的寫作準(zhǔn)則。
二是組織結(jié)構(gòu)富有邏輯性。文章結(jié)構(gòu)富有邏輯性會讓讀者很輕松地讀懂作者要表達的思想內(nèi)容。文章的這種邏輯性可以通過采用從一般到具體、從“全景”到細節(jié)、從問題的定義到分析再到提出解決方案等多種方式來體現(xiàn)。
規(guī)則之三：簡潔
直截了當(dāng)、切中要點是保證文章簡潔的最好寫作形式。與中文寫作相比，英文寫作非常強調(diào)直奔主題、簡單明快的寫作風(fēng)格。例如，在寫作一個段落時，常常將概括段落主要內(nèi)容的主題句(topic sentence)作為段落的首句，以便讓讀者迅速明確本段要講述的內(nèi)容。另外，寫作時盡量將每個句子寫得簡短一些，少用或不用冗長的復(fù)合句。切記：短小精練的句子表達的意思才強而有力。
規(guī)則作文 篇5
俗話說：國有國法，家有家規(guī)。只有遵守規(guī)則，這個社會才會更加美好。
一天我放學(xué)坐公交車回家，一到車站我一看好長的隊啊，我心想：我回到家到什么時候呀？這時我看到了我的同學(xué)亢鑫培站在前面，我跑過去跟亢鑫培說：“可以讓我站在你的前面嗎？”
亢鑫培立刻就答應(yīng)了，不愧是我的好朋友。就在這個時候我聽見一位老奶奶說：“你這個小孩怎么亂插隊，我們好不容易排在前面，你卻好還隨便亂插隊，太沒有禮貌了�！�
我又聽到了后邊的阿姨說：“你要是這樣，我親戚在后面，我把他們叫過來，也站在我的前面。現(xiàn)在的小孩怎么這么愛插隊呀，老師是怎么教你們的？太沒有禮貌了吧�！�
這些話被工義叔叔聽到了，工義叔叔把我拉到后面去說：“人人都要有規(guī)則，如果沒有規(guī)則，世界還能這么美麗？”
聽了工人叔叔的話以后我非常羞愧，我以后再也不插隊了。
我以后要遵守規(guī)則，因為有了規(guī)則，我們的世界就會越好。
規(guī)則作文 篇6
“不以規(guī)矩，不成方圓。”
有一天早上，我到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)在自己沒有帶紅領(lǐng)巾，時間不早了，我想，要是回家拿，就會遲到，我只好硬著頭皮走進了學(xué)校的大門。
這時有一位值日生站在離我不遠的地方，我突然靈機一動，看見了前面的一群人走在值日生那邊，我加快了腳步，跟了上去，走在值日生的另一邊，等到里值日生很遠的地方，我的心才放了下來，過了一會又有一位值日生，我按照剛才的方法也躲過去了�？墒俏覜]有得意多久，又看見前面有兩位值日生，一邊一個，我想，完了這下子大會上一定會我點名批評我們班的，這時有一群人過來，我走在他們中間，我心里突突的上了三樓。就在樓梯口有一個值日生站在那里，怎么辦呢？我低下頭，只好把書包側(cè)點擋住自己，就這樣我進了教室。
通過這次驚險的逃脫行動，我發(fā)現(xiàn)凡事都有規(guī)則，要是不遵守，自己心里會難受，直到現(xiàn)在我的心里還是愧疚的，沒有規(guī)矩，不成方圓！
規(guī)則作文 篇7
所謂國有國法，家有家規(guī)，我們生活中也有各種規(guī)則。學(xué)校有學(xué)生法則，道路有交通規(guī)則，就連玩也有玩的規(guī)則。生活中各種各樣的規(guī)則約束著我們，讓我們在和諧、美好的社會里生活！
就拿今天去剪頭發(fā)的事來說吧！在放學(xué)不久后，我按老師說的話，回家后打長頭發(fā)給剪了。我邁向了理發(fā)店，只見很多人在等，我也坐了下來等。在等待的過程中，我等得不耐煩了，我決定實施我的“計劃”，在前面的人快要剪完的時候，我迅速走上去，在同時一位老爺爺也走了上去，在我回頭看的時候，發(fā)現(xiàn)全店比我早來，比我等得還久的人都用一種鄙視的眼光看著我，此時此刻的我感到很慚愧，我用了一秒鐘的時間想了許多：他們會怎么看我呢？他們會說我是個壞孩子……再則我聽見后面一位要上去剪頭的老爺爺說：“孩子，要遵守規(guī)則�！蔽衣犃酥螅椭^自覺地走到后面坐了下來。大家一個剪完一個接上去，井然有序，也沒有看見有人插隊。心里洋溢著一種快樂，因為我看到了生活中的規(guī)則之美，人性之美！
其實，規(guī)則本身無美感可言，但是有了人們自覺地遵守規(guī)則，才擁有和諧、美好的社會景觀。規(guī)則的制定，要靠人去遵守，去維護，才能顯示規(guī)則的好處與美麗。讓我們一起去遵守，去維護這個規(guī)則的美吧！
規(guī)則作文 篇8
生活處處少不了交通，在縱橫交錯的大馬路上，各種車輛及行人來來往往，而管理他們的，就要數(shù)交通規(guī)則了。
交通規(guī)則是道德規(guī)范，更是法律規(guī)范，我就來說說酒后駕車吧。在剛剛過去的五一假期中，我的一個鄰居開著私家車帶著他兒子去常州玩，在吃晚飯時喝了很多酒，結(jié)果回家的路上正好撞上警察檢察酒后駕車，檢察結(jié)果是酒精超標(biāo)，被處以駕照扣12分且沒收，罰款800的處分，才了結(jié)此事。本來快樂的一天就被這件事打破了。這位鄰居回家后還對著我們“訴苦”，隨后其他人議論紛紛。有人說：“你知道要開車還要喝酒，是自找苦吃�。 边�有人說：“幸虧沒出大事，你啊，開車要當(dāng)心，可別再發(fā)生這種事了�！蔽艺J為，交通規(guī)則是要我們遵守的，交通秩序是要我們維護的，我們不能違反交通規(guī)則，要以身作則。
我們再將視野縮小到每一個小細節(jié)，它們對交通秩序也很有幫助。比如每一次“紅燈停，綠燈行”，每一次撿掉路上的一個垃圾或幾塊石頭，每一次給老人、殘疾人等讓路，扶他們過馬路等等，都是我們公民力所能及而且能體現(xiàn)心靈美的行為。作為中學(xué)生的我們，是祖國未來的希望，更要遵守交通規(guī)則，看到違反交通規(guī)則的人，我們也要與那個人講道理，希望能讓他也遵守交通規(guī)則，為維護交通秩序出份力。我們更要呼吁我們的家長、同學(xué)、周圍的鄰居、朋友等一起來遵守交通規(guī)則。
小手拉大手，讓我們一起遵守交通規(guī)則，維護交通秩序，讓交通與我們同行！
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