【精品】規(guī)則的作文匯編八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的規(guī)則的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
規(guī)則的作文 篇1
有一天中午放學(xué)的路上,爸爸問我:“你知道什么是中國式過馬路嗎?”我摸摸小腦袋,“嗯,不知道”這三個(gè)字從我的嘴里脫口而出,爸爸告訴我“中國式過馬路”就是中國人在過馬路的時(shí)候,往往是湊夠了一撥人就過馬路,而根本不去在意是否是紅燈,而好多國家的行人在過馬路時(shí),不管路上是否有汽車,都要等綠燈亮?xí)r才通過。
爸爸告訴我,自從微博上剛一發(fā)表《中國式過馬路》這條很“火”的新聞,便得到很多人的議論,電視新聞也對(duì)此做出報(bào)道,當(dāng)然也有人對(duì)紅綠燈的設(shè)置提出了自己的看法,由于綠燈時(shí)間太短,或者紅燈時(shí)間過長(zhǎng),對(duì)于老年人來說,一次紅燈可能根本過不了馬路,導(dǎo)致好多人不愿意等綠燈通行。因此,造成堵車,或者是一些交通事故的發(fā)生。非常危險(xiǎn)。
不過,當(dāng)我聽到爸爸這么一說,不由得讓我想起在我上學(xué)的途中遇到的好多不文明,不遵守交通規(guī)則的事情,在我經(jīng)常經(jīng)過的路口東大街和淮海路的十字路口,經(jīng)常會(huì)看到家長(zhǎng)騎著電動(dòng)車帶著我們的同學(xué)在紅燈的路口橫沖直撞,不聽警察叔叔的指揮,其實(shí)這樣做,不僅不文明,而且還很不安全。作為一名小學(xué)生,我們不僅僅自己要遵守規(guī)則,我們還要督促我們的爸爸媽媽一起去遵守,我希望我們大家積極行動(dòng)起來,從我做起,不闖紅燈!
規(guī)則的作文 篇2
如果有人問:“你是一個(gè)守規(guī)則的人嗎?”想必大部分人的答案都是肯定的。處在社會(huì)中,每時(shí)每刻,我們都在遵守著形形色色的規(guī)則。大到法律法規(guī),小到校規(guī)校紀(jì),一本一記錄在案的條文,無不規(guī)范著我們的一言一行。照此來看,既然我們現(xiàn)在都安然地坐在這里,既沒有被法律懲治,又沒有違犯校規(guī)校紀(jì)。那么,我們似乎都是守規(guī)則的人了。但我們真的都是守規(guī)則的人嗎?其實(shí)未必。
我們所謂的守“規(guī)則”,守的是白底黑字印在紙上的。但是規(guī)則“無孔不入”,包羅萬象,那些約定俗成的規(guī)則你都遵守了嗎?
行為規(guī)則靠習(xí)慣。沒有人會(huì)為上完廁所必須要沖廁所立一條法律,也沒有人會(huì)因?yàn)槟阍谫徫飼r(shí)不排隊(duì)而罰你款。便后沖廁,購物排隊(duì),這些都是日常生活中的行為規(guī)則,卻不僅反映了個(gè)人的素質(zhì),也反映了整個(gè)國家的文化軟實(shí)力。所謂廁所文化、購物文化不就由此而生嗎?
社交規(guī)則靠氛圍。沒有法律規(guī)定接受別人幫助時(shí)要說“謝謝”,也沒有法律規(guī)定男女同行時(shí)要“女士?jī)?yōu)先”,但是,這些規(guī)則卻潛移默化地影響著我們的生活。我們會(huì)對(duì)別人沒有表達(dá)謝意而耿耿于懷,覺得自己做得不值,也會(huì)在“男士?jī)?yōu)先”時(shí)抱怨對(duì)方不夠紳士。一個(gè)良好社交氛圍的營造需要我們每一個(gè)人都遵守社交規(guī)則,而一個(gè)良好社交氛圍體現(xiàn)了一個(gè)國家的社會(huì)環(huán)境和人民生活水平的提高,同時(shí)也體現(xiàn)了國民素質(zhì)的提高。
學(xué)會(huì)道謝,拾金不昧,誠信做人,每一條都不是法律條文,但每一條都是不成文的規(guī)則。沒有人會(huì)為這罰款,但是若你不守規(guī)則,你無形中失去的的好感、尊重、信任,會(huì)給你造成巨大的損失。
“你是一個(gè)守規(guī)則的人嗎?”再一次問出這個(gè)問題,或者換一個(gè)問法:“你能遵守所有的規(guī)則嗎?”想必現(xiàn)在不會(huì)有人那么肯定。我們可能不去違犯法律、校規(guī),但那些約定俗成的“小”規(guī)則,卻會(huì)讓我們一時(shí)急而忘記了“守規(guī)則”。
以小可以見大,“一屋不掃,何以掃天下”,同理,規(guī)則也要從“小”守起。
規(guī)則的作文 篇3
上次,姐姐和我玩了一個(gè)游戲,名字叫“守護(hù)甜心大富翁”。
這個(gè)游戲可好玩了。好玩是好玩,但是規(guī)則很多,違反規(guī)則就得交錢。這樣的規(guī)則有很多,比如:看了機(jī)會(huì)卡是罰就得罰,不能逃票,不能把減錢說成加錢;該別人搖骰子就是別人搖,不能一下?lián)u兩次;不能拆了別人的“房子”;到起點(diǎn)加一千元,到稅款日加三百元。玩法就是先把要買的房子卡擺好,買了房子就把房子卡拿走。有機(jī)會(huì)卡、心愿卡等卡片,就把卡片翻到有字的一面,按照上面寫的內(nèi)容執(zhí)行。而且不能把別人的“房子”搞得一團(tuán)糟,也不能拿別人的房子,把別人的房子弄到你的地盤里?梢韵蜚y行借錢,借了錢一定要還回去。不能偷別人的錢,搖骰子的時(shí)候是幾點(diǎn)就走幾步,不能多走,少走了一下就不能不再走了,除非有證人。
如果你壓迫威脅一個(gè)人當(dāng)你的證人也不行,不能補(bǔ)。有的時(shí)候,你沒錢、沒房子、沒賓館還欠債,就虧本了,就輸了。看完這些規(guī)則你是否感到頭疼,不想玩這款游戲了呢?其實(shí)這款游戲很好玩。大家都來玩這款游戲吧!
規(guī)則的作文 篇4
交通是我們?nèi)粘I钪袝r(shí)時(shí)可以聽到的一個(gè)名詞,伴隨著交通的就是事故,交通事故在我國也是屢見不鮮,幾乎每天都會(huì)發(fā)生.駕馭車輛,在路邊行走,都要遵守交通規(guī)則,如在十字路口,紅燈停,綠燈停,黃燈亮了等一等;行人要走人行道;行人車輛靠右側(cè)通行......否則就會(huì)存在或發(fā)生交通事故的隱患.
我是一名高中生,我與交通這個(gè)名詞也許比別人有緣分,因?yàn)閶寢屧谶|中高速公路服務(wù)區(qū)工作.媽媽下班后常常給我們講些關(guān)于交通規(guī)則的內(nèi)容,有時(shí)也說一些發(fā)生的交通事故.下面這兩個(gè)交通事故案例是不久前發(fā)生的事情,以示警戒.
這是一個(gè)由于司機(jī)超速行駛并且酒后駕車的重大交通事故案例,那是一天傍晚,一個(gè)五口之家去飯店為60歲的母親過生日.駕車的司機(jī)是母親的兒子,喝了一些酒.在回來的路上,由于車速太快,剎車不及時(shí)追尾,與前面的大貨車相撞,車內(nèi)5人只有十幾歲的小女兒受輕傷,其它4人當(dāng)場(chǎng)死亡.這樣一個(gè)開心的夜晚卻成為小女孩失去親人的悲傷之夜.
這是一個(gè)由于司機(jī)過度疲勞而導(dǎo)致的交通事故,我親眼所見.那天傍晚去媽媽單位玩,在高速公路服務(wù)區(qū)下道口處,看見一輛載著12輛高檔轎車的大貨車從服務(wù)區(qū)入口處開了進(jìn)來,貨車上的轎車非常漂亮,就在我欣賞美車的同時(shí),慘禍發(fā)生了,車子翻到路邊的溝里去了,貨車上的小轎車都由于擠壓變了形,還好沒有發(fā)生爆炸,車主不僅身愛重傷,還要賠一大筆款,這是一場(chǎng)多么慘痛的教訓(xùn)啊!
生命是脆弱且珍貴的,每個(gè)人也都只有一次生命。只有懂得細(xì)心呵護(hù)與分外珍惜,她才會(huì)更加堅(jiān)固,更加長(zhǎng)久。遵守交通法規(guī)就是在為你的生命之屋添磚加瓦,使其變的不會(huì)被風(fēng)輕易刮倒。來吧,讓我們一起遵守交通法規(guī),一起快樂、幸福的成長(zhǎng),一起齊說:“珍愛生命,遵守交通規(guī)則”。
規(guī)則的作文 篇5
在一個(gè)非常遠(yuǎn),非常偏僻的一個(gè)小城市里。那兒唯一的中學(xué)里有很多有著遠(yuǎn)大志向的學(xué)生,他們夢(mèng)想著有一天能走出這個(gè)窮鄉(xiāng)僻壤,所以人人都想受到比別人更好的教育。
這個(gè)學(xué)校規(guī)模小較小,每個(gè)年級(jí)都只有5個(gè)班。不過也都是所管轄的鄉(xiāng)里的“種子學(xué)生”。他們都滿懷期望會(huì)聚到了這兒。
初一年級(jí)5個(gè)班里。一(1)、一(2)班是大家所說的“重點(diǎn)班”,不過相對(duì)而言,二班實(shí)力還是略勝一籌,它也就理所當(dāng)然地成為全年級(jí)人人向往的班級(jí)。可是這個(gè)精英班人數(shù)多達(dá)62個(gè),在那兒。比任何班都多,都超標(biāo)得多。
一班的人很不服氣,他們立下了勞不可破的誓言一定要讓二班的俯首稱臣。班上兩個(gè)名列前茅的田間石和王全達(dá)在互相奪班上的第一把交椅的同時(shí),也在為班級(jí)的“凌云大志”的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)著力量。他們充滿信心,不過,第一個(gè)學(xué)期的交鋒中,因整體實(shí)力不組足,他們還是敗下陣來。
下個(gè)學(xué)期,二班的好評(píng)如潮,而一班卻被各個(gè)老師貶得什么什么都不是。他們想著超越,但二班就像一個(gè)永遠(yuǎn)不可戰(zhàn)勝的強(qiáng)者堵在他們前面。這一切給了田間石和王全達(dá)一定,也許算重大的打擊,反正他們有些失去斗志與信心了,班級(jí)差又不是他們的錯(cuò)。他們失去了二班也能排在前幾。但卻要與別的人一起挨罵受罰,于是,有一個(gè)會(huì)讓別的同學(xué)失望的念頭不約而同地在他們腦海萌生了――他們想去二班。
這個(gè)念頭一產(chǎn)生,他們兩家就想法設(shè)法讓自己的孩子轉(zhuǎn)班,這都是為了孩子嘛。
田間石是這兒所有村里比較窮的一家,他家世世代代都是面向黃土背朝天的純種農(nóng)民,大字不識(shí)一個(gè),一直都未能過上好日子。田間石的父母在剛解放不久時(shí)念過一會(huì)兒書。盡管不多。他們還是明白只有上學(xué)讀書以后才會(huì)有出路,從此過上好日子。他的父母望子成龍心切,壓著他學(xué),他自己也明白,一直很努力,學(xué)校里自然不用說,學(xué)校外他也孜孜不倦。千方百計(jì)尋書來看,他也就一直名列前茅?杉揖车呢毢屗休z學(xué)的“危險(xiǎn)”,成績(jī)的優(yōu)異幫了他大忙。這次轉(zhuǎn)班一來,他的父母整整焦思苦慮一星期。決定豁出去(那班人多,校長(zhǎng)不準(zhǔn)轉(zhuǎn),而且轉(zhuǎn)了一班也許就會(huì)賠)。去通下關(guān)系吧?伤麄兡挠惺裁村X。他們的關(guān)系,只好用能讓鬼推磨的那樣?xùn)|西。他們東奔西走。算上自己平日省吃儉用存的。兩千元左右。
至于王全達(dá),他家是鎮(zhèn)上比較富有的一家,鎮(zhèn)長(zhǎng)老爹讓他辦什么事都方便多了。上補(bǔ)習(xí)班也很容易。反正如他名字“全達(dá)”一樣。想辦的事無一不成功。所以這間事他也就沒過多去管他,就算等下學(xué)期開學(xué)再辦也不遲。反正現(xiàn)在也轉(zhuǎn)不了。
轉(zhuǎn)眼,寒假到了。他們倆以同分并列第一。全校第二。然后,再一轉(zhuǎn)眼,又快開學(xué)了。
田間石的父母見這事拖不得了,帶上兒子去找校長(zhǎng)。在那兒,他們說了好多理由,什么“我家兒子又不是成績(jī)差去不了。那兒還有更差的!钡。校長(zhǎng)問為什么要轉(zhuǎn),他們說那兒所有的老師幾乎是最佳,而一班有個(gè)別不是,F(xiàn)在又要全面發(fā)展。何況一班學(xué)生差點(diǎn),會(huì)影響他的。校長(zhǎng)又說,只要孩子想學(xué)就能行,班級(jí)又不重要。重要靠他自己。反正,無論田間石父母想社呢們理由,校長(zhǎng)都想著推垮。對(duì)這事百般主擾。田間石父母無法,遞上紅包。校長(zhǎng)見少。裝作推辭,再次重復(fù)這班人多什么的,肯定不行。于是。田家失望而歸。
開學(xué)前一天,王家也來了,不過帶了一個(gè)人。該鎮(zhèn)教育局局長(zhǎng)。這可順利多了。一去,校長(zhǎng)討好他,討得讓人厭惡。在知道了目的后,臉沉了一會(huì)。想想又說人多這一類的話了,局長(zhǎng)說不轉(zhuǎn)就坐著不走!校長(zhǎng)怕了,考慮著自己,答應(yīng)了。
從此,二班有了63人,一班59人,少了一個(gè)。
上學(xué)第一天,田間石看見王全達(dá)在教師(二班)門前與二班的其他人嬉笑著,悶悶不樂的他有如怒火中燒。而王全達(dá)看見他后,走來,在他面前用另人惡心地笑發(fā)笑著。小聲的說:老同學(xué),這就是游戲規(guī)則,你懂啵!
田間石無語,狠命的瞪了他一眼。走回了教室……
規(guī)則的作文 篇6
交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生,它就像顆威力十足的炸藥,一時(shí)大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。
我們家附近有一個(gè)小女孩小翠,她的爸爸就是因去年秋天一次交通事故而離開了她。小女孩家里并不富裕,但是她和爸爸媽媽一起生活得很開心。每天早晨起來,媽媽都會(huì)給她和爸爸做上一頓美味的早餐,一家人很溫馨。吃完早餐,爸爸騎摩托車送她去上學(xué)。一路上,父女倆總是有說有笑。放學(xué)后,不管風(fēng)雨多大,小女孩總是看見爸爸耐心地在等待著;丶业穆飞,小女孩總是開開心心地向爸爸訴說學(xué)校一天所發(fā)生的一些有趣的事。
有一天,小女孩的爸爸像平常一樣到學(xué)校去接小女孩。然而,一輛迎面而來的大卡車由于違規(guī)行駛,把小翠的爸爸撞倒在地,不一會(huì)兒,死神就奪走了他的生命。他多么希望自己還活著,他多么希望陪在小翠身邊,他多么希望能夠看著女兒長(zhǎng)大……小翠并不知道自己的父親已經(jīng)去世了,她還是像平常一樣在學(xué)校門口等她的爸爸來接,等了好久,還是沒人來接她,小翠心里想:為什么到這時(shí)候爸爸還沒來接呢?是不是出事了?還是家里有什么事?小翠心里很著急。當(dāng)小翠得知自己的爸爸已經(jīng)死去,她似乎傻了,她撲在爸爸的尸體上不斷哀求:“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸……”她多么希望這場(chǎng)交通事故沒有發(fā)生,多么渴望爸爸能夠醒來,象平常一樣用自行車載著她上下學(xué)!
交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命,F(xiàn)在路上的車輛越來越多,馬路越來越擁擠,同時(shí)交通事故也越來越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個(gè)家庭被破壞,有多少人要失去親人了。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則,每個(gè)人都能自覺遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多悲慘的'交通事故。讓交通法規(guī)在我人們心中生根吧,讓我們牢牢記。鹤袷亟煌ㄒ(guī)則就是珍愛生命!
規(guī)則的作文 篇7
“博之以文,約之以禮”,中國古人就提出了生而為人,須得以禮束之。在今天,那些“禮”就變成了我們立身處世必須遵循的規(guī)則了。但同時(shí)我們國人又很重視“禮尚往來”的人情關(guān)系,于是這人情與規(guī)則之間就不可避免地會(huì)撞出些火花出來了。
材料中的這件事正是人情與規(guī)則發(fā)生沖突的時(shí)候的典例。
司機(jī)的做法雖然違背了守時(shí)的規(guī)則,但他做了之后,大家卻都支持他的做法,這是為什么呢?
因?yàn)樗m時(shí)變通,照顧了學(xué)生的難處,又不過分影響乘客,顯得很有分寸,富有人情味,大受眾人的歡迎,也很暖了人心。是典型的正能量,體現(xiàn)了對(duì)普通人的關(guān)懷,自然大受人們的點(diǎn)贊。
這樣的例子古代就有。商鞅,一個(gè)讓秦迅速強(qiáng)大起來的政治家。他變通的是法治,講的是治世之道。治國不法古,應(yīng)當(dāng)因地適時(shí)而變,他的變法體現(xiàn)了跨時(shí)代的前瞻性和創(chuàng)新性,而且在變法的內(nèi)容上極具人情性。所謂人情性,就是關(guān)乎老百姓的民生,關(guān)乎大秦的國運(yùn)。雖然遭到了秦國貴族階級(jí)的反對(duì),在他們那里似乎不見人情。但人情這種東西顯然不可能沒有偏向,對(duì)大多數(shù)百姓,對(duì)國家有益,商鞅個(gè)人遭受慘刑卻成就了他歷史上的英名。
法則可以突破,不必鐵板一塊,可以適時(shí)變通,這是古今證明了。但我們回到材料來,回到我們國情的現(xiàn)實(shí)來,像公交車司機(jī)這種突破約定的做法是否值得商榷呢?那種隨意改變規(guī)則的做法如果可以的話,那么遵守規(guī)則是不是不那么重要了呢?
顯然,在今天以法治國的今天來講,不是重要不重要的問題,而且非常重要。如果沒有該做什么不該做什么的原則底線,那么就容易像梅菲斯特同浮士德騙取交易一樣誘惑勾引上門,而且更糟糕的事是,人家至少是被知識(shí)所誘惑,而凡人大都則是因欲念驅(qū)使被私心所惑。如果只談人情不談法則,那么拉幫結(jié)派,互相包庇,罪惡叢生,那這個(gè)國家還會(huì)有希望嗎?因?yàn)槿说挠菬o窮的,叔本華也認(rèn)為人的欲望是無法滿足的,許多人主張克己禁欲,而不是沉湎于欲望之海然后難于自拔,以致帶來不甘與痛苦,墮落與沉淪。
由此可見,人情與法則兩者缺一不可,過分強(qiáng)調(diào)某一面都可能帶來災(zāi)難,所以儒家才提出了中庸之道。在這樣的世界上,我們需要人情關(guān)懷,但時(shí)代的發(fā)展,更需要法則的約束,原則的堅(jiān)守,尤其在我們中國這一個(gè)人情大于天的國度里,更不容輕忽。
規(guī)則的作文 篇8
守規(guī)則是人們生活的基本道德,俗話說得好,“沒有規(guī)矩,不成方圓,
寫一件有關(guān)規(guī)則的事作文600字!币(guī)則無處不在,無時(shí)不在。就在你我的身邊。
我們生活的世界是一個(gè)講規(guī)則的世界,要求人們懂規(guī)則,而遵受規(guī)則。對(duì)于我們小學(xué)生來說,首先要了解懂規(guī)則。守規(guī)則是一個(gè)具有高尚品德的表現(xiàn)。遵守規(guī)則也相當(dāng)于文明,文明也相當(dāng)于美,美反映了一個(gè)人的品德,美的心靈。如果你做到了,就會(huì)受人尊敬。我們每一位同學(xué)只要堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,天天堅(jiān)持,時(shí)時(shí)提醒,日積月累,就會(huì)養(yǎng)成一個(gè)遵守規(guī)則的良好習(xí)慣。
我們要知道怎樣才能做一個(gè)遵守規(guī)則的好學(xué)生,我們往往要從小事做起:(1)拒絕欺負(fù)弱小,懂得關(guān)愛他人;(2)拒絕頂撞老師,懂得尊重他人;(3)拒絕逃課偷懶,懂得對(duì)自己負(fù)責(zé)。收獲高尚的品德。遵守規(guī)則,人人有責(zé),我們不應(yīng)該違背規(guī)則。
最后,我呼吁全國的小學(xué)生,從小做起,從身邊做起,做一個(gè)遵守規(guī)則的好學(xué)生。讓我們一起創(chuàng)造更美好的明天。
國有國法,家有家規(guī),校有校規(guī)。在我們的生活中也有各種規(guī)則,道路有交通規(guī)則,就連游戲也有規(guī)則,各種各樣的規(guī)則約束著我們,讓我們?cè)诟鞣N環(huán)境下能井然有序地生活著。
有一次,剛放學(xué),就聽到有人喊道:“風(fēng)雨亭里有人打起來了,快去看啊!”出于好奇,我跑到風(fēng)雨亭。
走近風(fēng)雨亭才知道他們是x班的xx和x班的x打架。此時(shí),他們已經(jīng)被值日老師扯開了,xx的眼睛被xx打腫了,xx的臉上被抓破了皮。這表明xx是這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”的“戰(zhàn)敗方”,
xx低著頭,正在接受值日老師的批評(píng)。我想:xx應(yīng)該不會(huì)被學(xué)校強(qiáng)制退學(xué)吧!xx說:“誰讓他惹我,我已經(jīng)忍了他好久了。”話音剛落,就有人反駁道:“他惹你也不應(yīng)該挨打啊,你應(yīng)該告訴班主任!
第二天,我們班主任對(duì)我們說:“昨天x班的xx出手打傷x班的xx。xx住院了,xx承擔(dān)所有醫(yī)藥費(fèi)。xx準(zhǔn)備留校觀察一段時(shí)間,如果再這樣便要退學(xué)!爆F(xiàn)在我才明白“戰(zhàn)爭(zhēng)”沒有誰勝誰負(fù),就像這樣,一個(gè)在醫(yī)院受肉體的折磨,另一個(gè)人在學(xué)校飽受精神的折磨。
俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓,學(xué)校有學(xué)校的規(guī)則。通過這件事,讓我明白了,我們應(yīng)該遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,大家應(yīng)和平共處,那么世界會(huì)更加美好。
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