關(guān)于美麗的規(guī)則的作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的美麗的規(guī)則的作文6篇，歡迎大家分享。
美麗的規(guī)則的作文 篇1
讀了《美麗的規(guī)則》這篇文章，我體會(huì)到了規(guī)則之美。
道路上只有一條讓人忽略的白線，卻沒(méi)有任何人超過(guò)這條白線，這是一種多么美的品德。如果這個(gè)世界每個(gè)人都擁有遵守規(guī)則這種美德的話，我相信這個(gè)世界會(huì)變的繽紛多彩。但倘若沒(méi)有這種品德，你們可想過(guò)后果會(huì)如何？后果就是讓這個(gè)世界上的美麗蕩然無(wú)存。
文中的作者被這種美感動(dòng)了，我也曾被感動(dòng)過(guò)。
有一次我和爸爸在東方明珠的門(mén)口等待進(jìn)去參觀。等的過(guò)程中我一直在吵，因?yàn)楫?dāng)時(shí)是旅游高峰期，所以我們已經(jīng)在外面等了兩個(gè)多小時(shí)了。老爸把我叫住，讓我看看周圍，周圍鴉雀無(wú)聲。我心里頓時(shí)產(chǎn)生了一種羞愧感，不過(guò)我也難以相信，足足兩小時(shí)過(guò)去了他們居然都沒(méi)有出聲。這證明他們是有修養(yǎng)的，看來(lái)這世有修養(yǎng)的人并不是沒(méi)有，只是我們沒(méi)去發(fā)現(xiàn)。
這種美麗是多么渺小，但是如果你能用心去好好體會(huì)肯定也會(huì)被這種沒(méi)感動(dòng)的。這種規(guī)則之美在如今的世界上已經(jīng)微乎及微了，就是因?yàn)楝F(xiàn)在不遵守規(guī)則的人太多了，闖紅燈、車超速、酒駕造成的傷亡絕對(duì)不止一次，這也讓我想到了《美麗的規(guī)則》里面，人們不會(huì)為了圖方便而超線，這樣不僅沒(méi)給別人造成傷害自己也非常安全。
有了“海納百川”的規(guī)則，溪流才練就了洶涌的波濤；有了“百折不撓”的規(guī)則，小樹(shù)才造就了蒼天的偉麗；有了“天高任鳥(niǎo)飛”的規(guī)則，雄鷹才成就了翱翔的夢(mèng)想……
正是有了各種規(guī)則，這大千世界才會(huì)變得生機(jī)盎然。
一家有規(guī)則，一家強(qiáng)。一國(guó)有規(guī)則，一國(guó)強(qiáng)。天下有規(guī)則，天下強(qiáng)。
美麗的規(guī)則的作文 篇2
快過(guò)年了，爸爸還在加班，辦年貨的重?fù)?dān)就落在我和身懷六甲的媽媽身上。
下午，我和媽媽準(zhǔn)備去福樂(lè)佳超市購(gòu)買(mǎi)年貨。由于媽媽腆著一個(gè)大肚子，行動(dòng)不便，又不能過(guò)度勞累，我們只得坐公交車。等公交車的人特別多，排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。車子來(lái)了，只見(jiàn)上車的乘客，卻不見(jiàn)下車的乘客。大家紛紛上了車，等到我扶著媽媽上車時(shí)，車子里連過(guò)道中也挨挨擠擠地站了一些人，而我們身后還有人在陸陸續(xù)續(xù)地上車。
我一手扶著媽媽，一手護(hù)著她的大肚子，心里甚是著急：怎么辦？等下車子開(kāi)動(dòng)了，媽媽站不穩(wěn)可就危險(xiǎn)了，還有空座位嗎？我心里這么想著，眼睛也就不停地四下里搜尋。突然，我眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)車間左邊靠窗戶有一個(gè)座位還空著。我連忙拉著媽媽的手，一邊擠開(kāi)人群向座位奔去，一邊激動(dòng)地說(shuō)：“媽媽，快，快！還有一個(gè)空座位，你趕快去坐下！”這時(shí)，一個(gè)小妹妹甜甜地對(duì)我說(shuō)：“哥哥，你別著急，別摔著阿姨了。那是一個(gè)孕婦優(yōu)待座，別人不會(huì)跟你媽媽搶的�！甭�(tīng)了她的話，我回過(guò)神來(lái)，定睛細(xì)看，果然在座位的靠背上看到"孕婦優(yōu)待座"五個(gè)漂亮的字，在透過(guò)車窗的陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。
我再抬起頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)周圍的乘客都沖我微笑。剎時(shí)，我的臉又紅又燙，為剛才自己幫媽媽搶座位的魯莽行為感到羞愧，同時(shí)，我又對(duì)車上所有默默堅(jiān)守規(guī)則的乘客充滿感激和敬佩。
這美麗的規(guī)則彰顯著社會(huì)的文明，給人以溫暖。
美麗的規(guī)則的作文 篇3
規(guī)則是一種醉人的滋味規(guī)則是一種瞬間的觸動(dòng)人類有了規(guī)則余生變得善良聯(lián)系有了規(guī)則和諧成為了永恒的字眼一次一個(gè)小朋友教會(huì)了我規(guī)則。
來(lái)到學(xué)校門(mén)口同學(xué)們個(gè)個(gè)都穿的像棉花包是的已經(jīng)全部裝起來(lái)了我跺了跺已經(jīng)發(fā)麻的雙腳靠在了一堵墻上我看了看四周同學(xué)們冷的都縮了回去。
“近吧開(kāi)門(mén)了”門(mén)衛(wèi)老師又在喊了我們一擁而上好像在爭(zhēng)搶著什么寶物似的我們邁著大步向教室門(mén)口跑過(guò)去其中一個(gè)小朋友被我們幾個(gè)“猛女”撞的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我們大口大口喘著粗氣貪婪的吸收著清新的空氣，忽然有一個(gè)小朋友顯得格格不入他以正常行駛的速度走在白線內(nèi)的規(guī)則進(jìn)入了教室�？墒撬�沒(méi)進(jìn)入教室就被寒風(fēng)吹倒了幾步，怕就像一只小企鵝一樣一搖一擺，起了旁人差異的眼光四分嘲笑他傻，可是他只是看了看陌生的臉龐又做回來(lái)之前一樣的行動(dòng)……
我必須說(shuō)這是我十年見(jiàn)過(guò)最美的景觀之一他留給了我真善美甚至比進(jìn)入的教室還要暖心。
美麗的規(guī)則的作文 篇4
讀了《美麗的規(guī)則》這篇課文，我感受非常深。課文主要講作者乘車從澳大利亞的墨爾本出發(fā)，趕往南端菲律普島看企鵝歸巢的路上看到的情景，贊揚(yáng)了人們自覺(jué)遵守行車規(guī)則的美德。
因?yàn)榈弥獚u上舉行的摩托車賽快要結(jié)束了，所以大家都擔(dān)心會(huì)堵車，如果因?yàn)槎萝嚩⒄`了時(shí)間，“我們”就不能看到企鵝歸巢的景觀了。雖然擔(dān)心的事還是來(lái)了，但出乎意料的是對(duì)面駛來(lái)的所有車輛，沒(méi)有一輛越過(guò)中線。盡管對(duì)面是一眼望不到頭的車流。讀到這，我想，這應(yīng)該就是規(guī)則之美，人性之美吧！
每天放學(xué)的時(shí)候,就是校園人最擁擠的時(shí)候。在教學(xué)樓的樓梯上，密密麻麻的人走下來(lái)，也還有跑的，推人的，逆行的，本來(lái)就擁擠的樓梯，因?yàn)樗麄冞@樣做，因而造成有人跌倒。有一次上完音樂(lè)課，要回教室的時(shí)候，正好放學(xué)了，由于規(guī)定不準(zhǔn)逆行。所以我們只能等到人少的時(shí)候上去。突然，一個(gè)小妹妹跌倒了，似乎是有人推了一下，而后面的同學(xué)沒(méi)有看到就踩了上去，幸虧老師發(fā)現(xiàn)得到，把小妹妹扶起來(lái)，當(dāng)場(chǎng)的人都冒了一身冷汗。我想，要不是因?yàn)橛腥瞬蛔袷匾?guī)則，就不會(huì)發(fā)生這樣的事。似乎在那以后，校方就更重視上下樓梯得安全了，只要是逆行的，推人的，跑步的，不按規(guī)定的時(shí)間放學(xué)的，一律扣改班的紀(jì)律分。就是因?yàn)檫@些新的規(guī)定，樓梯不再擁擠，也不再發(fā)生上次的事件。校園安全得到了保障。
能有這樣的改善，是因?yàn)槔蠋熀蛯W(xué)生的配合，也是因?yàn)橛幸粭l規(guī)則在提醒我們要自覺(jué)地規(guī)范自己的行為。就像文中那條美麗的規(guī)則，和那些自覺(jué)遵守行車規(guī)則的人們。只有大家自覺(jué)遵守規(guī)則，世界才會(huì)更和諧美好。
教師點(diǎn)評(píng)：小作者讀了《美麗的規(guī)則》這篇課文后感受頗深，并能結(jié)合日常生活中的事例談自己的體會(huì)，提醒青少年要注意遵守好規(guī)則，規(guī)范自己的行為，并成為習(xí)慣。
美麗的規(guī)則的作文 篇5
在小學(xué)生同步閱讀中看到了《規(guī)則的美麗》這篇文章，它講述了一天傍晚，一群中國(guó)游客，從澳大利亞的墨爾本出發(fā)，準(zhǔn)備到南端的菲律普島看企鵝歸巢的美景，他們從車子上的收音機(jī)里得知島上正在舉行一場(chǎng)大規(guī)模的摩托車比賽，并且比賽快要結(jié)束了，他們都將通過(guò)這條公路返回墨爾本，大家都顯得憂心忡忡，那是因?yàn)楦鶕?jù)經(jīng)驗(yàn)判斷，肯定會(huì)堵車，會(huì)耽誤時(shí)間看不了企鵝歸巢了。出乎意料的是，雖然由南向北的上千兩車子蜂擁而來(lái)，而由北向南的.車子只有游客們座的那一輛車，但是沒(méi)有一輛越過(guò)中線，雙方的車輛都行駛的非常順暢，不僅讓他們?nèi)缭傅目吹搅似簌Z歸巢的美景，還讓他們看到了規(guī)則之美、制度之美和人性之美。
這兩周星期五放學(xué)的時(shí)候，媽媽都是騎借來(lái)的電動(dòng)自行車來(lái)接我，為什么她不開(kāi)車來(lái)接我呢？那是因?yàn)樗酪萝嚕瑫?huì)耽誤彈琴的時(shí)間。我們學(xué)校為什么會(huì)堵車呢？我想，那是因?yàn)橛行┘议L(zhǎng)不遵守交通規(guī)則而造成的，他們有的為了圖自己的方便，亂停亂放，雖然交警的提示牌就在不遠(yuǎn)處，但是他們卻熟視無(wú)睹；還有些家長(zhǎng)稍微一堵車，他們就不耐煩了，越過(guò)中線，把對(duì)面的車道也堵死了。我真希望能在成外的道路上盡早出現(xiàn)像墨爾本那樣的美景。
從我做起，從每個(gè)家庭做起，我相信不遠(yuǎn)的將來(lái)，我們也會(huì)從成外順暢流淌的車流之中看到規(guī)則之美、制度之美以及人性之美。
美麗的規(guī)則的作文 篇6
萊蒙特曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上的一切都必須按照一定的規(guī)矩秩序各就各位!”是啊!我們有了規(guī)矩，社會(huì)才能運(yùn)行得如此順暢，才讓我們擁有了現(xiàn)在美好、自由的生活。
記得以前在我們校門(mén)口，放學(xué)高峰期，車輛總是不耐煩地嘀著喇叭，有的車輛像發(fā)瘋似的從我們身旁飛馳而過(guò)，根本不顧及我們行人的安全。自從交通安全法在20xx年實(shí)施的第123號(hào)令：“機(jī)動(dòng)車經(jīng)斑馬線時(shí)，不禮讓行人的記三分并罰款……”現(xiàn)在只要有行人通過(guò)斑馬線時(shí)，車輛就不會(huì)像以前一樣繼續(xù)向前行駛，必須停車等行人從斑馬線安全通過(guò)保證斑馬線上沒(méi)有行人時(shí)，車輛才可以繼續(xù)行駛。就像我們校門(mén)口的家長(zhǎng)們，他們?yōu)榱宋覀兠總�(gè)學(xué)生的安全，應(yīng)該禮讓我們，即使遭到嚴(yán)重堵車也不能有任何怨言。
記得，有一天中午放學(xué)，媽媽把酣睡的弟弟丟在家中來(lái)接我。因?yàn)橹形绲臅r(shí)間非常緊，同學(xué)們都急著趕回家，在斑馬線上擁擠的就像蜜蜂似的，媽媽把車停到斑馬線前，足足等了十多分鐘還是過(guò)不去。她緊緊地握著方向盤(pán)，眼睛死死的盯著斑馬線上一波又一波的小學(xué)生，眉頭緊鎖，嘴里不停地念叨著：“真后悔把弟弟一個(gè)人丟在家里，萬(wàn)一他醒來(lái)了……!”看著一旁擔(dān)心著急的媽媽，我不由地說(shuō)：“咱們要不抓住一點(diǎn)機(jī)會(huì)就沖過(guò)去吧!”媽媽不假思索的否定了我的提議，她對(duì)我說(shuō)：“再著急，我們也不能違反交通安全法規(guī)，在你們學(xué)校我們家長(zhǎng)更應(yīng)該去遵守它，你們的安全最重要……!”
媽媽嚴(yán)格遵守法規(guī)的這種行為感動(dòng)了我，她用自己的行動(dòng)給我上了人生極好的一課，讓我懂得了，在生活中不管遇到什么緊急情況，我們都要遵守規(guī)則不可以去違反它。生活因?yàn)槲覀兠總�(gè)人遵守規(guī)則而變得更加美麗，有句交通安全宣傳標(biāo)語(yǔ)說(shuō)的好：“人讓，車讓，文明禮讓;你行，我行，安全通行�！�
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