規(guī)則的作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的規(guī)則的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
規(guī)則的作文 篇1
出去玩時閑來無聊，和同學(xué)們打了幾局UNO牌，這牌里的規(guī)矩算是十分繁多。
當(dāng)你只剩兩張牌時，你必須和大家說一下。當(dāng)你只剩一張牌時，你必須趕在別人之前說出UNO，否則加兩張牌;你若無牌可出，必須加一張牌;為了拖延比賽時間，盡量扭轉(zhuǎn)劣勢，你還要和其他的“牌友們”保持一種合作競爭的意識�？傊�，就是不間斷地利用規(guī)則，盡量甩掉手中的牌，以謀求終極目標(biāo)——勝利。
第一次玩上這副牌的手感很好，不是特別光滑，又摸上去很有質(zhì)感帶動了我出牌時的幸運(yùn)，我正激動的欣賞著自己手中的最后一張“萬能牌”(即無論對方出什么牌我都能接下打)，猛然間聽見一方仰天長嘯的“UNO——”正當(dāng)我和別的同學(xué)笑的起勁時，突然意識到了一個問題，我沒有在最后一張牌時喊UNO，我忘了游戲規(guī)則!又在一陣哄笑中，我極不情愿地拿了兩張牌。最終，幾次這樣的忽視讓我慘遭逆轉(zhuǎn)，當(dāng)我再一次中招時，發(fā)現(xiàn)另外的幾個同學(xué)手握著十來張牌，一起談?wù)撝l有牌對付我，我很憤怒地說：“這什么規(guī)則?這么多，煩死了!”就看見幾十張一字排開的牌后閃出一張壞笑的大臉，配上的還有一個十分邪惡的“奸笑”，“這叫利用規(guī)則懂嗎?你自己水平低，不記著規(guī)則，不用規(guī)則，還怪它，真是活該。”我好像吃了一記悶棍，頓時無語。是呀，有規(guī)則，為什么不利用呢?
又想到一次我問班上一位喜愛籃球的同學(xué)，“籃球比賽比幾分鐘就停一次，有什么好看的?”他很認(rèn)真地對我說：“那叫利用規(guī)則，調(diào)整戰(zhàn)術(shù)，打亂對方的節(jié)奏，這種利用是主帥的能力，也是比賽中尤為好看的地方之一啊!”原來利用規(guī)則，善于利用規(guī)則是一種能力。
風(fēng)吹過，又一輪的UNO開打了，我?guī)е鴦偛怕杂忻靼椎乃伎迹θ谌脒@個規(guī)則，積極地組織反擊，及時地喊出UNO和時時謹(jǐn)記的各條規(guī)則讓我在新的一局中游刃有余，再憑上那么一點(diǎn)運(yùn)氣，很輕松地拿下了這一盤。
我終于明白了規(guī)則能帶來什么。其實(shí)規(guī)則本身帶不來什么，但規(guī)則是游戲的一部分，利用規(guī)則就是把握游戲的一種方式，越會處理，就越會贏。
每件事都是一個小小的游戲，每件事又都有規(guī)則，利用規(guī)則，利用一切看似不起眼的細(xì)節(jié)，不忽視它們，就是制勝的先決條件，就是干好事的必然因素。
這種對規(guī)則的利用，對細(xì)枝末節(jié)的注重，是一種能力，一種決定著勝負(fù)的能力。
規(guī)則的作文 篇2
今天上午第三節(jié)課，上課鈴響了以后，過了很長時間，趙老師終于進(jìn)來了，她板著臉，看得出來很是生氣。
“同學(xué)們，”趙老師大聲地說：“我很生氣，因?yàn)樵S多副課老師都告訴我，說咱們班的紀(jì)律非常亂，為了讓我們班的紀(jì)律好起來，我為咱們班級做了一個加分和扣分表。”“怎樣加分和扣分呢?”一位同學(xué)問老師。
“聽我往下念�！壁w老師嚴(yán)肅地說。
趙老師先念了扣分規(guī)則，然后念了加分規(guī)則，我數(shù)了數(shù)，每項正好都是十個。
趙老師制作的好詳細(xì)呀，看得出來，趙老師為我們班操了很多心。
趙老師制作的班規(guī)主要是副課紀(jì)律、間操紀(jì)律、早讀午練紀(jì)律和路隊紀(jì)律等等，加分標(biāo)準(zhǔn)是日常作業(yè)、好人好事、衛(wèi)生保持和博客等等。
我非常喜歡我們的班規(guī)，我想，我們班的紀(jì)律一定能好起來的。
趙老師和李老師不在的時候，有些同學(xué)上課的時候總是隨便說話、接話，還打斷別人的話，這樣做，不但影響了自己的學(xué)習(xí)成績，而且影響了別人聽課。
趙老師經(jīng)常說，他們腦子都很聰明，只不過是用到了別的地方。
“少壯不努力，老大徒傷悲”，小時候不努力，長大了一定會后悔的。
趙老師之所以辛辛苦苦為我們制定這份班規(guī)，就是想讓我們養(yǎng)成尊敬老師、遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。
作為語文課代表，我不但要以身作則，還要幫助那些以前上課搗亂的同學(xué)改掉壞毛病。
我希望大家都能認(rèn)真執(zhí)行班規(guī)，我堅信，我們的新班規(guī)能使我們班的紀(jì)律上一個臺階，讓我們班變得更優(yōu)秀!
規(guī)則的作文 篇3
規(guī)則是要遵守的，提起規(guī)則就使我想起了一件非常難忘的事情。一天下午放學(xué)以后，我饑餓難忍就對媽媽說：“媽媽，給我買個漢堡包吧！”媽媽說：“我要出去辦事，我
給你錢你自己去買吧兒子！”我拿著媽媽的錢高高興興的來到了“多美味”漢堡店，哇，這里的人可真多啊。排了好長的一條隊，這可怎么辦能？正在我心急如焚.垂頭喪氣的時候，只聽一個熟悉的.聲音叫我。我定睛一看，在人群中有一個熟悉的面孔，那不是我的好朋友楊東海嗎？我興奮的說：“你在我前面這真是太好了！”楊東海示意讓我站在他前面，我高興得合不攏嘴跨步正想竄在他前面，這是我看到了旁邊有一個非常醒目的牌子：請自覺遵守規(guī)則。這時，我的臉?biāo)⒌囊幌伦蛹t了，看看我胸前的紅領(lǐng)巾，心想：我是少先隊員呀，一定要遵守規(guī)則。想著想著，我跑到了隊伍的最后。楊東海詫異地望著我，我朝他會心的笑了笑。不一會兒，我就買到了漢堡，我雖然浪費(fèi)了一些時間還加了“夜班”才把作業(yè)做完，可我很高興，因?yàn)槲易袷亓艘?guī)則！
這件事，使我深刻地意識到規(guī)則的重要性和規(guī)則的美麗，它給我人生中上的重要的一課，那是用多少金錢也買不到的。
規(guī)則的作文 篇4
細(xì)雨濛濛。
街道上人來車往，熙熙攘攘，你開小車，我擠公交，匆忙的一天又開始了。
我飛奔到早餐攤買了一份早餐走到餐桌前開始狼吞虎咽，公交車快來了，我可顧不上斯文，抬眼碰到的是排隊的焦急的臉。一位中年男子插進(jìn)了前面，傘上的雨水弄濕了他身后小姑娘的衣裳。小姑娘試圖把他擠出去，可男子非但不走，還狠狠地瞪了她一眼，小姑娘害怕了，把身子縮回去不敢再輕舉妄動。
這一幕盡管全都被我看見了，可我并不想去管，因?yàn)檫@并不關(guān)我的事。吃完飯我便起身去車站，可腦子里還是會不時想象一下小姑娘怎么樣了。
公交車來了，一群人擁擠而上，也顧不上被別人傘柄戳到弄一身水，我穿著雨衣更不擔(dān)心了�！皳渫ā蔽冶慌赃呉晃淮髬寯D倒在地，“對不起啊對不起�。 蔽业芍南耄骸翱炖已�！”可她說完一扭頭又?jǐn)D上去了。
我沒有趕上公交車，獨(dú)自走在路旁，看著馬路上的車，綠燈滅，紅燈亮了，我要過馬路，可現(xiàn)在是紅燈，我知道我要等。
轉(zhuǎn)眼看見旁邊一位阿姨，一身黑色裙子，腳穿高跟鞋，臉和身材比老媽好看，忍不住要多看兩眼。還沒亮綠燈，眼看著她卻要過馬路。
“不要管，又不關(guān)你的事�！薄八苈犇愕模俊薄澳阋�，眼看著她萬一被撞了怎么辦？”仿佛有兩個小小人在我耳邊吵架。
突然地，我大步上前一把把她拉了回來，一只小貓卻跑上了馬路，“呯！”被車壓在了地下。我一下子愣住了，不知所措。
雨，還在下。雖然上學(xué)遲到了，但是我很開心：褲腿濕了我不怕呀，剛上課的幾分鐘復(fù)習(xí)我會呀，新課也沒耽誤上。重要的是，我心里有了一個新規(guī)則……
規(guī)則的作文 篇5
“不以規(guī)矩不成方圓�！泵鲜辖虒�(dǎo)子孫們小心謹(jǐn)記，表現(xiàn)出規(guī)矩既立不可反的道理。
孔子贊同弟子做好事應(yīng)該有善報，更不能讓行善的人有所損失。俗話說：“善有善報�！边@是中國庚古不變的定理。而“行善”�！盀樯啤敝圆患扒罢呤且�?yàn)樗婕暗牟粌H僅是個人，而是社會利益和道德問題，是規(guī)則問題。
當(dāng)一切規(guī)范和禁忌都不存在的時候，你離邪惡有多遠(yuǎn)？這是恐怖片〔隱身人〕海報的一句話。一個透明的人面對一個不透的世界時埋藏在你心底的欲望得到召喚，開始慢慢蘇醒。于是就有了邪惡的“隱身人�！�
其實(shí)每個人的心底都靜置著邪惡，而筋骨邪惡的束縛一旦消失，那么就有了人類歷史上的諸多暴行。即使在有規(guī)則的舒服下仍會有人蠢蠢欲動。爭先恐后的去做那個“隱身人。”
對欲念的壓制來源于道德，這是一種來自人類社會長久社會活動中幾類的理念，明白什么該做，什么不該做。這是我過古代儒學(xué)的中心之道。古人曰：無德必亡，唯德必威。也就是說沒有強(qiáng)制力量的道德是無力的從這一點(diǎn)來說，依法治國才是治理社會有效的切合實(shí)際的方法，而所謂的“以德治國”實(shí)際上是一種雞肋。
人性所致，我們無法抑制欲念的衍生，但輿論力量的攻擊可以在一定程度上約束，這就是規(guī)則。
記得有一位小說家納撒尼爾�；羯戇^：在看似傷亂的世界中，我們每個人都被規(guī)范的放在某一個位置，一旦脫離了這個位置，我們將被這個世界所遺棄�！彼P下的威克菲爾違背的是另一種規(guī)則。
正如《麥田守望者》中斯賓賽先生對霍爾頓所說：“人生就是一場球賽，我們都要遵守每一項這樣或那樣的規(guī)則�！笔堑�，我們生存在這個社會，參加這樣的“球賽”只有遵守既定的規(guī)則，就能將比賽進(jìn)行到底。
有一種善叫作惡，善因未必有善果，道德標(biāo)準(zhǔn)的社會基礎(chǔ)的制度與道德誰更有用？
規(guī)則的作文 篇6
“規(guī)則“是人生命中的一個重要的部分。人常說、:“不以規(guī)矩不成方圓”就是指人人都要遵守規(guī)則，假如你違背了規(guī)則，就會造成終身的遺憾。
我們小學(xué)生更要遵守規(guī)則，交通規(guī)則，學(xué)校規(guī)則，還有很多很多……關(guān)于規(guī)則的事，有一件是我記得最深的，這件事讓我終生難忘，也給我一個深刻的教訓(xùn)。
事情發(fā)生在去年冬天的一個早晨，就在我家門前的十字路口發(fā)生了一起交通事故，有三個小孩背著書包去上學(xué)，他們一路上說說笑笑的，感覺非常開心，做夢也沒想到噩運(yùn)降臨到他們身上了，迎面開過來一輛大卡車，因?yàn)槭窃绯�，�?jīng)過一夜的奔波，司機(jī)已經(jīng)感到非常疲勞，他也沒有注意到前面的小孩，更沒有注意到他的車速已經(jīng)嚴(yán)重超速，一頭就撞上了前面行走的小孩，等司機(jī)聽到一身慘叫，才醒悟過來，可是已經(jīng)晚了，慘劇已經(jīng)發(fā)生，三個孩子有兩個當(dāng)場死亡，另一個也在搶救無效后死亡，年幼的生命就這樣夭折了，這是一件多么悲慘的事情。他們的離去讓家長及同學(xué)感到無比的悲痛，可是這世界上終究沒有賣后悔藥的，一切都不能挽回了，可憐這三個孩子，他們的人生才剛剛開始，就死在了無情的車輪下。這都是因?yàn)樗緳C(jī)不遵守交通規(guī)則造成的嚴(yán)重后果。
這一次慘痛的教訓(xùn)讓我們反思，想一想，一個幼小的生命和無法限量的潛力就這樣被毀滅了，真的是多么可惜啊!如果說一個人連自己的生命都不愛惜，還談什么理想，談什么報效祖國呢?
規(guī)則的作文 篇7
規(guī)則是我們安全的保障；規(guī)則成就我們的一生，規(guī)則陪伴我們成長。人最寶貴的是生命，然而生命的邊緣卻系著規(guī)則，人人遵守了規(guī)則，自己的一生才會安全幸福；如果背離了規(guī)則，社會將會一片混亂，自己的安全就沒有了保障。
在我8歲那年總是容易生病。有一次我又生病了，爸爸媽媽把我?guī)У结t(yī)院，到了醫(yī)院之后，我驚呆了，每個掛號窗口都排著很長的隊伍，像一條長龍。我想：這么多人該怎么辦呢？排到猴年馬月啊。于是我耍了個小聰明，就去插隊吧，反正我是小孩，別人應(yīng)該不會說什么。當(dāng)我躡手躡腳地轉(zhuǎn)悠到前面的時候卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，旁邊立著個小牌子，上面寫著“請按順序排隊”，我看了這些字，再看看胸前的紅領(lǐng)巾。對啊，我是少先隊員，應(yīng)該帶頭遵守規(guī)則。其實(shí)排隊的人有哪個又不急呢，但卻沒有一個人插隊，而是井然有序地一個接著一個，每個人之間還隔了一點(diǎn)距離，我感覺很不好意思，為剛才的想法感到羞愧，于是我排到了最后邊。雖然排了很長時間，但是我從中感受到了人性之美，規(guī)則之美。
還有一次，我在叔叔家里喝喜酒的時候，看見一個差不多5年級的孩子整個身了趴在飯桌上，把旁邊的媽媽都擠的沒有座位了。一碗甲魚燒鍋塊的菜上來之后，他就把那個碗霸著不放，而他的媽媽不僅不說他，反而還幫他夾菜，恨不得全倒進(jìn)自己的碗里，別人想吃那碗菜卻都夾不到，只好去夾別的菜。我想：那個孩子和他的媽媽真是不懂規(guī)矩，這是公眾場合，要是人人都像他那樣，那不是亂了套了。
規(guī)則讓我們生活得更安全，因此我們作為合格市民更要好好地遵守每一條規(guī)則，規(guī)則讓我們看到人性之美，讓不規(guī)則遠(yuǎn)離我們幸福的生活。
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