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      2. 美麗的規(guī)則的作文

        時(shí)間:2022-06-15 10:59:44 規(guī)則 我要投稿

        關(guān)于美麗的規(guī)則的作文10篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的美麗的規(guī)則的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于美麗的規(guī)則的作文10篇

        美麗的規(guī)則的作文 篇1

          我們知道今天是周末,而且還是傍晚,很多人都來(lái)海邊玩,因?yàn)樗麄冊(cè)诠ぷ鲿r(shí)間沒(méi)法來(lái)海邊玩,只有到周末才能來(lái)海邊玩,而且,在傍晚,去海邊玩是最合適不過(guò)的了。我們擔(dān)心因堵車(chē)而耽誤了海邊的時(shí)間。

          迎面而來(lái)的是成千上萬(wàn)的車(chē)輛,可是,讓我們出乎意料的是竟然發(fā)生了,我們看到所有的車(chē)輛沒(méi)有一輛越過(guò)中線!

          這是一條左右不“平衡”的車(chē)道,一邊是光光的道路,一邊是密密麻麻的車(chē)子。

          然而,沒(méi)有一個(gè)“聰明人”試圖去破壞這樣的秩序。要知道,這里是沒(méi)有警察的,也沒(méi)有監(jiān)視器,有的只是一道白線而已,一道白線看起來(lái)只不過(guò)是一條毫無(wú)約束力的白線?墒,我卻深深地受到一種美的感動(dòng),再說(shuō),那天也是我的生日,讓我看見(jiàn)了所有卡車(chē)的人,都自覺(jué)遵守交通規(guī)則,才讓我們得以順暢行駛。

          我必須說(shuō),這是我平生所見(jiàn)過(guò)的最美麗的景觀之一,也是我一生當(dāng)中最好的禮物,甚至比后來(lái)我們到海邊玩還要深刻呢?讓我看到人們自覺(jué)遵守交通規(guī)則的景象,因?yàn)槲覐哪菞l流淌的車(chē)燈之河中,讓我看到了規(guī)則之美,人性之美。

        美麗的規(guī)則的作文 篇2

          所謂國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),我們生活中也有各種規(guī)則。學(xué)校有學(xué)生法則,道路有交通規(guī)則,就連玩也有玩的規(guī)則。生活中各種各樣的規(guī)則約束著我們,讓我們?cè)诤椭C、美好的社會(huì)里生活!

          就拿今天去剪頭發(fā)的事來(lái)說(shuō)吧!在放學(xué)不久后,我按老師說(shuō)的話,回家后打長(zhǎng)頭發(fā)給剪了。我邁向了理發(fā)店,只見(jiàn)很多人在等,我也坐了下來(lái)等。在等待的過(guò)程中,我等得不耐煩了,我決定實(shí)施我的“計(jì)劃”,在前面的人快要剪完的時(shí)候,我迅速走上去,在同時(shí)一位老爺爺也走了上去,在我回頭看的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)全店比我早來(lái),比我等得還久的人都用一種鄙視的眼光看著我,此時(shí)此刻的我感到很慚愧,我用了一秒鐘的時(shí)間想了許多:他們會(huì)怎么看我呢?他們會(huì)說(shuō)我是個(gè)壞孩子……再則我聽(tīng)見(jiàn)后面一位要上去剪頭的老爺爺說(shuō):“孩子,要遵守規(guī)則。”我聽(tīng)了之后,低著頭自覺(jué)地走到后面坐了下來(lái)。大家一個(gè)剪完一個(gè)接上去,井然有序,也沒(méi)有看見(jiàn)有人插隊(duì)。心里洋溢著一種快樂(lè),因?yàn)槲铱吹搅松钪械囊?guī)則之美,人性之美!

          其實(shí),規(guī)則本身無(wú)美感可言,但是有了人們自覺(jué)地遵守規(guī)則,才擁有和諧、美好的社會(huì)景觀。規(guī)則的制定,要靠人去遵守,去維護(hù),才能顯示規(guī)則的好處與美麗。讓我們一起去遵守,去維護(hù)這個(gè)規(guī)則的美吧!

        美麗的規(guī)則的作文 篇3

          讀了《美麗的規(guī)則》這篇課文,我感受非常深。課文主要講作者乘車(chē)從澳大利亞的墨爾本出發(fā),趕往南端菲律普島看企鵝歸巢的路上看到的情景,贊揚(yáng)了人們自覺(jué)遵守行車(chē)規(guī)則的美德。

          因?yàn)榈弥獚u上舉行的摩托車(chē)賽快要結(jié)束了,所以大家都擔(dān)心會(huì)堵車(chē),如果因?yàn)槎萝?chē)而耽誤了時(shí)間,“我們”就不能看到企鵝歸巢的景觀了。雖然擔(dān)心的事還是來(lái)了,但出乎意料的是對(duì)面駛來(lái)的所有車(chē)輛,沒(méi)有一輛越過(guò)中線。盡管對(duì)面是一眼望不到頭的車(chē)流。讀到這,我想,這應(yīng)該就是規(guī)則之美,人性之美吧!

          每天放學(xué)的時(shí)候,就是校園人最擁擠的時(shí)候。在教學(xué)樓的樓梯上,密密麻麻的人走下來(lái),也還有跑的,推人的,逆行的,本來(lái)就擁擠的樓梯,因?yàn)樗麄冞@樣做,因而造成有人跌倒。有一次上完音樂(lè)課,要回教室的時(shí)候,正好放學(xué)了,由于規(guī)定不準(zhǔn)逆行。所以我們只能等到人少的時(shí)候上去。突然,一個(gè)小妹妹跌倒了,似乎是有人推了一下,而后面的同學(xué)沒(méi)有看到就踩了上去,幸虧老師發(fā)現(xiàn)得到,把小妹妹扶起來(lái),當(dāng)場(chǎng)的人都冒了一身冷汗。我想,要不是因?yàn)橛腥瞬蛔袷匾?guī)則,就不會(huì)發(fā)生這樣的事。似乎在那以后,校方就更重視上下樓梯得安全了,只要是逆行的,推人的,跑步的,不按規(guī)定的時(shí)間放學(xué)的`,一律扣改班的紀(jì)律分。就是因?yàn)檫@些新的規(guī)定,樓梯不再擁擠,也不再發(fā)生上次的事件。校園安全得到了保障。

          能有這樣的改善,是因?yàn)槔蠋熀蛯W(xué)生的配合,也是因?yàn)橛幸粭l規(guī)則在提醒我們要自覺(jué)地規(guī)范自己的行為。就像文中那條美麗的規(guī)則,和那些自覺(jué)遵守行車(chē)規(guī)則的人們。只有大家自覺(jué)遵守規(guī)則,世界才會(huì)更和諧美好。

          教師點(diǎn)評(píng):小作者讀了《美麗的規(guī)則》這篇課文后感受頗深,并能結(jié)合日常生活中的事例談自己的體會(huì),提醒青少年要注意遵守好規(guī)則,規(guī)范自己的行為,并成為習(xí)慣。

        美麗的規(guī)則的作文 篇4

          快過(guò)年了,爸爸還在加班,辦年貨的重?fù)?dān)就落在我和身懷六甲的媽媽身上。

          下午,我和媽媽準(zhǔn)備去福樂(lè)佳超市購(gòu)買(mǎi)年貨。由于媽媽腆著一個(gè)大肚子,行動(dòng)不便,又不能過(guò)度勞累,我們只得坐公交車(chē)。等公交車(chē)的人特別多,排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。車(chē)子來(lái)了,只見(jiàn)上車(chē)的乘客,卻不見(jiàn)下車(chē)的乘客。大家紛紛上了車(chē),等到我扶著媽媽上車(chē)時(shí),車(chē)子里連過(guò)道中也挨挨擠擠地站了一些人,而我們身后還有人在陸陸續(xù)續(xù)地上車(chē)。

          我一手扶著媽媽?zhuān)皇肿o(hù)著她的大肚子,心里甚是著急:怎么辦?等下車(chē)子開(kāi)動(dòng)了,媽媽站不穩(wěn)可就危險(xiǎn)了,還有空座位嗎?我心里這么想著,眼睛也就不停地四下里搜尋。突然,我眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)車(chē)間左邊靠窗戶(hù)有一個(gè)座位還空著。我連忙拉著媽媽的手,一邊擠開(kāi)人群向座位奔去,一邊激動(dòng)地說(shuō):“媽媽?zhuān)欤!還有一個(gè)空座位,你趕快去坐下!”這時(shí),一個(gè)小妹妹甜甜地對(duì)我說(shuō):“哥哥,你別著急,別摔著阿姨了。那是一個(gè)孕婦優(yōu)待座,別人不會(huì)跟你媽媽搶的!甭(tīng)了她的話,我回過(guò)神來(lái),定睛細(xì)看,果然在座位的靠背上看到"孕婦優(yōu)待座"五個(gè)漂亮的字,在透過(guò)車(chē)窗的陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。

          我再抬起頭來(lái),發(fā)現(xiàn)周?chē)某丝投紱_我微笑。剎時(shí),我的臉又紅又燙,為剛才自己幫媽媽搶座位的魯莽行為感到羞愧,同時(shí),我又對(duì)車(chē)上所有默默堅(jiān)守規(guī)則的乘客充滿(mǎn)感激和敬佩。

          這美麗的規(guī)則彰顯著社會(huì)的文明,給人以溫暖。

        美麗的規(guī)則的作文 篇5

          所謂家有家規(guī),國(guó)有國(guó)法,我們生活中也有規(guī)則:行車(chē)有交通規(guī)則,就連玩也有游戲規(guī)則。可以說(shuō)是規(guī)則無(wú)所不在,但真正的完完全全的遵守呢?答案是否定的,我們難免會(huì)因?yàn)槭裁炊唤?jīng)意間違反了“規(guī)則”。就拿排隊(duì)來(lái)說(shuō)吧,大家可能都有違反排隊(duì)規(guī)則的紀(jì)錄,而在香港卻是不一樣的景象。

          前幾年去香港游玩,這種遵守規(guī)則的氛圍在機(jī)場(chǎng)便出現(xiàn)了,而且之后對(duì)我的影響越來(lái)越大:在機(jī)場(chǎng)拿行李時(shí),無(wú)論是穿著筆直西裝,手提公文包的白領(lǐng),還是休閑著裝的游客,都很優(yōu)雅地站在一旁排隊(duì)等待拿取行李,絕對(duì)不因個(gè)人原因而亂擠,有條不紊。受到感染,本來(lái)準(zhǔn)備“搶占先機(jī)”拿行李的人們也停了下來(lái),井然有序地排起隊(duì)來(lái),本來(lái)要花15分鐘拿的行李,不一會(huì)兒大家便拿著行李走出機(jī)場(chǎng)。而這,得益于排隊(duì),來(lái)自于規(guī)則。

          過(guò)后,去香港海洋公園時(shí)我?guī)е唤z憂慮:此時(shí)正放假,游玩的人肯定很多,里面十分擁擠,那游樂(lè)項(xiàng)目不就玩不了幾個(gè)而已,怎么辦?事實(shí)卻出乎我的意料:每個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目的入口都沒(méi)設(shè)欄桿,但人們都十分自覺(jué)地排起“長(zhǎng)龍”,盡量地往里靠,以免影響樂(lè)園里行人走路,極有秩序,而且等待的時(shí)間比散亂無(wú)規(guī)則地?fù)頂D的時(shí)間短得多。坐在游覽車(chē)上俯覽全園,每個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目旁邊都有一條長(zhǎng)龍,有的蜿蜒盤(pán)繞,有的似箭直沖向前……形態(tài)各異,游動(dòng)在人群中,甚是好看。

          我突然明白:沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。正因?yàn)榱诉@些看似繁雜的規(guī)則,我們的生活才能有秩序地進(jìn)行下去;正因有這些規(guī)則,人與人之間減少了不必要的摩擦;正因這些規(guī)則,我們的生活才會(huì)和諧。

          規(guī)則,是世界的一道風(fēng)景線,遵守規(guī)則,更是人生美麗的風(fēng)景線。

        美麗的規(guī)則的作文 篇6

          同學(xué)們,我們的生活里有很多的規(guī)則,你是遵守了?違反了?還是猶豫了?

          星期六,我喜歡一個(gè)人帶點(diǎn)錢(qián)出去玩。這個(gè)星期六我有一個(gè)人出去玩了,突然,我發(fā)現(xiàn)一家玩具店正在搞活動(dòng),店里人山人海。我從人群中擠了進(jìn)去!鞍!好多玩具呀!”我驚嘆道。我想買(mǎi)一套變形金剛,可太貴了,我只有十元錢(qián),我覺(jué)得很難過(guò),便低下了頭,忽然,我看到了貨架旁邊有一張一百元人民幣,我上前把它撿了起來(lái)!罢媸翘鞜o(wú)絕人之路呀,終于可以買(mǎi)一套變形金剛了!蔽倚闹邪蛋迪氲剑蛇^(guò)了一會(huì)兒,我又想:我不是想做一個(gè)拾金不昧的好少年嗎?我應(yīng)該把它歸還給失主。于是,理智和虛榮展開(kāi)了激烈的搏斗,一邊說(shuō):“拿去買(mǎi)玩具吧,你不是早就希望有一套變形金剛了嗎?”一邊說(shuō):“撿到別人的東西就要還給別人,不應(yīng)該拒為己有!弊罱K,理智占了上風(fēng)。我想:掉錢(qián)的人應(yīng)該會(huì)回來(lái)找吧。我便站在原地等待失主,過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)青年男子走了過(guò)來(lái),問(wèn):“小弟弟,你看見(jiàn)一張一百元的人民幣沒(méi)有?”我問(wèn):“您掉錢(qián)了嗎?”“是的,你看見(jiàn)我的錢(qián)沒(méi)有?”他急促地問(wèn)。

          我猶豫了一會(huì)兒,但還是把那張一百元人民幣還給了那位叔叔,那位叔叔高興的對(duì)我說(shuō):“小弟弟,你可真是一個(gè)拾金不昧的好孩子,謝謝你啦!”我不好意思的笑了;氐郊液笪邑(zé)怪了自己,因?yàn)槲以谝?guī)則面前——猶豫了。

        美麗的規(guī)則的作文 篇7

          規(guī)則是什么東西?使我們的生活和諧有序;是什么東西?使我們的世界和平美好;是什么東西?雖不起眼,但卻在我們的生活中必不可少--是規(guī)則。它在我們眼中,或許就像一顆灰塵而已,讓人任意賤踏。但人們有沒(méi)有想到過(guò),如果沒(méi)有了規(guī)則,我們的生活,又會(huì)怎樣呢?

          原來(lái)在春游活動(dòng)中,我們總是把吃完食物的塑料袋、空盒子還有廢瓶子等隨手一扔,草坪上到處留有垃圾,原本環(huán)境優(yōu)美的公園變得亂七八糟。這種不文明的行為,造成了很多不良影響。后來(lái)老師教育了我們,要熱愛(ài)大自然,要愛(ài)護(hù)我們自己身邊的生活環(huán)境。從此以后,我們每次春游時(shí)都帶好垃圾袋,把廢物裝在自己的垃圾袋里,然后統(tǒng)一放到垃圾桶里,公園的環(huán)境再也沒(méi)有被我們破壞過(guò)。

          還有一次長(zhǎng)假,爸爸媽媽帶我到上?萍拣^去玩。去時(shí)我?guī)е唤z憂慮:此時(shí)正放假,游玩的人肯定很多,里面十分擁擠,那游樂(lè)項(xiàng)目玩不了幾個(gè),怎么辦?事實(shí)卻出乎我的意料:每個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目的入口處,人們都十分自覺(jué)地排起“長(zhǎng)龍”,極有秩序,等待的時(shí)間比散亂無(wú)規(guī)則地?fù)頂D的時(shí)間短得多。試想,如果大家都隨意插隊(duì)或蜂擁而上,那又會(huì)是什么場(chǎng)景呢?

          我突然明白:沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。正因?yàn)榱诉@些看似繁雜的規(guī)則,我們的生活才能有秩序地進(jìn)行下去;正因有這些規(guī)則,人與人之間減少了不必要的摩擦;正因這些規(guī)則,我們的生活才會(huì)和諧。規(guī)則,是世界的一道風(fēng)景線;遵守規(guī)則,更是人生美麗的風(fēng)景線。

        美麗的規(guī)則的作文 篇8

          規(guī)則是一種醉人的滋味規(guī)則是一種瞬間的觸動(dòng)人類(lèi)有了規(guī)則余生變得善良聯(lián)系有了規(guī)則和諧成為了永恒的字眼一次一個(gè)小朋友教會(huì)了我規(guī)則。

          來(lái)到學(xué)校門(mén)口同學(xué)們個(gè)個(gè)都穿的像棉花包是的已經(jīng)全部裝起來(lái)了我跺了跺已經(jīng)發(fā)麻的雙腳靠在了一堵墻上我看了看四周同學(xué)們冷的都縮了回去。

          “近吧開(kāi)門(mén)了”門(mén)衛(wèi)老師又在喊了我們一擁而上好像在爭(zhēng)搶著什么寶物似的我們邁著大步向教室門(mén)口跑過(guò)去其中一個(gè)小朋友被我們幾個(gè)“猛女”撞的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我們大口大口喘著粗氣貪婪的吸收著清新的空氣,忽然有一個(gè)小朋友顯得格格不入他以正常行駛的速度走在白線內(nèi)的規(guī)則進(jìn)入了教室?墒撬沒(méi)進(jìn)入教室就被寒風(fēng)吹倒了幾步,怕就像一只小企鵝一樣一搖一擺,起了旁人差異的眼光四分嘲笑他傻,可是他只是看了看陌生的臉龐又做回來(lái)之前一樣的行動(dòng)……

          我必須說(shuō)這是我十年見(jiàn)過(guò)最美的景觀之一他留給了我真善美甚至比進(jìn)入的教室還要暖心。

        美麗的規(guī)則的作文 篇9

          在小學(xué)生同步閱讀中看到了《規(guī)則的美麗》這篇文章,它講述了一天傍晚,一群中國(guó)游客,從澳大利亞的墨爾本出發(fā),準(zhǔn)備到南端的菲律普島看企鵝歸巢的美景,他們從車(chē)子上的收音機(jī)里得知島上正在舉行一場(chǎng)大規(guī)模的摩托車(chē)比賽,并且比賽快要結(jié)束了,他們都將通過(guò)這條公路返回墨爾本,大家都顯得憂心忡忡,那是因?yàn)楦鶕?jù)經(jīng)驗(yàn)判斷,肯定會(huì)堵車(chē),會(huì)耽誤時(shí)間看不了企鵝歸巢了。出乎意料的是,雖然由南向北的上千兩車(chē)子蜂擁而來(lái),而由北向南的車(chē)子只有游客們座的那一輛車(chē),但是沒(méi)有一輛越過(guò)中線,雙方的車(chē)輛都行駛的非常順暢,不僅讓他們?nèi)缭傅目吹搅似簌Z歸巢的美景,還讓他們看到了規(guī)則之美、制度之美和人性之美。

          這兩周星期五放學(xué)的時(shí)候,媽媽都是騎借來(lái)的電動(dòng)自行車(chē)來(lái)接我,為什么她不開(kāi)車(chē)來(lái)接我呢?那是因?yàn)樗酪萝?chē),會(huì)耽誤彈琴的時(shí)間。我們學(xué)校為什么會(huì)堵車(chē)呢?我想,那是因?yàn)橛行┘议L(zhǎng)不遵守交通規(guī)則而造成的,他們有的為了圖自己的方便,亂停亂放,雖然交警的提示牌就在不遠(yuǎn)處,但是他們卻熟視無(wú)睹;還有些家長(zhǎng)稍微一堵車(chē),他們就不耐煩了,越過(guò)中線,把對(duì)面的車(chē)道也堵死了。我真希望能在成外的道路上盡早出現(xiàn)像墨爾本那樣的美景。

          從我做起,從每個(gè)家庭做起,我相信不遠(yuǎn)的將來(lái),我們也會(huì)從成外順暢流淌的車(chē)流之中看到規(guī)則之美、制度之美以及人性之美。

        美麗的規(guī)則的作文 篇10

          規(guī)則,是生活的警察,讓生活因此而井然有序。而這個(gè)規(guī)則,美麗而讓我銘記在心。

          星期日,又是一個(gè)休閑的時(shí)光。我卻要去學(xué)校整理采訪資料!不過(guò),能欣賞品味一下我們?cè)狸?yáng)樓小學(xué)的“才子”做的采訪記錄,我一下子又充滿(mǎn)了動(dòng)力。

          “聽(tīng)說(shuō)今天汴河街有活動(dòng),下午兩點(diǎn)結(jié)束……”公交車(chē)上,喧嘩吵鬧的聲音里,有這樣一句話,脫穎而出。不會(huì)吧,現(xiàn)在是兩點(diǎn)一十幾,要是趕上了堵車(chē)這個(gè)“大魔王”,我可就慘啦!我們班上還有同學(xué)等著我呢!我憂心忡忡的想。

          果不其然,在市一中,我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一條“車(chē)燈之河”。完了完了,兩點(diǎn)半漸漸向我逼近,馬苗苗已經(jīng)打了無(wú)數(shù)個(gè)電話催我了,要是這時(shí)遇上堵車(chē),我可就“小命不!绷搜!滿(mǎn)腦子的想法,把“焦急”這兩個(gè)字寫(xiě)在了我的臉上,離上帝的抉擇只差一段不長(zhǎng)的路了,命運(yùn)的規(guī)矩也只剩幾米之遙了,離堵車(chē)只是一兩分鐘的事。我似乎已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備。

          咦!接下來(lái)的場(chǎng)景讓我目瞪口呆,沒(méi)有警察,沒(méi)有紅綠燈,一條毫無(wú)約束力的黃線將千百輛車(chē)與幾輛車(chē)戛然分開(kāi)了。在這種“失衡”的風(fēng)景中,我看到了一大片人性之美。

          陽(yáng)光融融,暖風(fēng)徐徐,我站在教室外的陽(yáng)臺(tái)上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望著那條馬路。是啊,人性與規(guī)則,成就了我們美麗的生活!

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