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      2. 規則的作文

        時間:2022-01-11 17:16:15 規則 我要投稿

        有關規則的作文(合集15篇)

          在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的有關規則的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        有關規則的作文(合集15篇)

        有關規則的作文1

          “紅燈停,綠燈行,紅燈亮了等一等,綠燈亮了再向前……”這是我從小就會念的兒歌,可是就有許多人忽視了交通安全的重要性。有的人闖紅燈、超速行駛、超載……造成交通事故頻繁發生。使一個個家庭支離破碎。

          最近,在靈石縣冷泉村也發生了一起慘痛的交通事故。一輛面包車載著11名初中生在上學途中發生車禍。當場造成4名學生死亡,另有2名學生在送往醫院后,經搶救無效死亡。“介休吧”上傳了照片。在事故現場,面包車被撞得面目全非,到處血跡斑斑,真是慘不忍睹。肇事的貨車司機事發后棄車逃走了,警察叔叔也在全力追捕著。接下來,我看到了一段視頻:兩個姐姐正在被搶救,她們的鼻口周圍都是血斑,看著看著,我不由自主地流下了眼淚。

          這時我想:如果大貨車不搶道、如果面包車不超載、如果大家都遵守交通規則,這樣慘痛的事故就不會發生,這些年輕的生命就不會從此消失。

          “搶道不是英雄,讓道不是懦夫!弊屛覀兠總人心中都銘記交通規則,每個人都自覺地遵守交通規則,這個世界就會少一些悲傷,多一份美好。最后,讓我們牢牢記住:遵守交通規則就是珍愛生命!

        有關規則的作文2

          家有家規,校有校紀,國有國法,我們每一個人都要遵守規則,任何人都不例外。而我每當想到這里,我就會記得一見我永遠都忘不了事……

          在某一個星期天,我做完老師布置的家庭作業,又完成了父母給我的練習題,而且得了“檢察官”媽媽的通過,媽媽請我去吃德克士。而在這里,這件事發生了……

          到了德克士,找好位置之后,點完我最喜歡吃的東西以后,就在給阿姨付錢的時候,因為人多,阿姨多給我找了二十元。當時也沒有數,就走了;氐郊視r才發現,我心想:趕快給人還回去。但媽媽說:“不要去了,你看,天很黑了,何況離那很遠,再說你白拿錢有什么壞處啊!可我還是自己走下來,騎著自行車去德克士那里還錢。我錢還回后。阿姨夸我,媽媽夸我,連老爺爺家養的小狗見我就叫,并向我跑來。天晴了,鳥兒叫聲也更好聽。我整個人高興起來。

          在規則面前,我堅持正義,堅持了做人的原則,判斷出了正確的道德問題,就像《釣魚的啟示》中的小詹姆斯一樣,可以驕傲的告訴別人。

        有關規則的作文3

          我曾經經歷過一件關于規則的事情,那件事知道我現在還忘不了。

          那是在一天中午。陽光明媚,藍天白云。我和同學們在操場上玩接力跑。我拿著絲巾穿過人群。這時,我聽見了一聲輕響。我回去一看,原來是一枚精致的紅發卡。我撿起來仔細觀察,發現正是我夢寐以求的一枚發卡,雖然不是我喜歡的橙色,但是精美。鮮果紅色的五角星閃閃發光。我想:“我是把他留下好呢,還是交給值周生或值周老師呢?”我一想:把它留下吧,省得再去花錢買了。但又一想:我們今天剛學完《釣魚的啟示》。詹姆斯不是經過父親的勸告,也不是禁得住誘惑嗎?這何況是一枚精致的發卡。我遲遲拿不定主意,就在這時,同學們找來了。我急忙把事情告訴了他們。大家都認為應該交給值周生。最后,我交公了!傲懔懔!”上課鈴響了,我松了一口氣,站排去了。

          我真慶幸,自己做對了,不然,我可能后悔一輩子……

        有關規則的作文4

          今年“五一”假期,我和爺爺、奶奶、爸爸、叔叔開車去了一趟邯鄲。車開到京珠高速望都附近的時候,我看見有一輛小轎車和一輛大卡車撞在了一起。使高速路上的車堵了大約有一公里。我們等了足足有二十分鐘,才從被堵的路段過去。在出事現場有一輛車被撞壞了,旁邊有一輛吊車正在忙著吊車西,地上滿是水果和贓東西,沒看到受傷的人,可能被送進醫院了。

          我爸說:“開車一定要遵紀守法,嚴格按照提示速度開,提示你開車的速度是60邁,你就不能開80邁,不能圖一時痛快開快車。開車還要講文明、講禮貌,要互相禮讓,有時寧停三分也不搶一秒,這樣才能保證安全。高速路上開車更要全神貫注,不能有一點點麻痹大意。開車一定要遵守交通規則。記住兒子,不管干什么都要守規矩!

          我覺得爸爸說的話對,有理。我雖然不能全明白,但我知道,我要先學會遵守學生守則,在學校聽老師的,在家聽家長的,養成一個遵紀守法的好習慣,長大了開車,才能不違章開快車,才能保證安全。

        有關規則的作文5

          今天,我一早就做完了作業,媽媽見了,便走過來,對我說:和你玩個游戲吧!”“好呀!”我爽快地答應了。

          媽媽拿來一塊圓紙板,紙板中心用釘子固定一根可以轉動的指針。紙板被平均分成24個格,格內分別寫著1—24個數!皨寢,游戲規則是什么?你快說呀!”我心急地說!坝螒蛞巹t很簡單,就是:指針轉到單數格或雙數格,都要加上下一個數。假如加起來是單數就是我贏,假如加起來是雙數就是你贏!眿寢屝χf

          我見游戲規則這么簡單,就一連玩了十多次,可是每一次都贏不了媽媽,媽媽笑了起來。“為什么總是單數呢?”我不解地問媽媽。媽媽說:“你自己想一想吧!”于是,我絞盡腦汁地想呀想,終于讓我想起了老師曾經講過的公式:奇數+偶數=奇數。這下我可明白了,假如指針轉到單數格,那么加下一個數就必然是偶數;假如指針轉到雙數格,那么加下一個數就是奇數,所以,無論指針轉到任何一格,加起來的數都是奇數。媽媽就是利用這個規律獲勝的。

          在數學的世界里,有著許多奇妙的規律,只要我們學好數學、善用數學,它,就是無處不在的。

        有關規則的作文6

          古人云:“沒有規矩,不成方圓!蔽蚁雴枂柎蠹遥菏鞘裁礀|西,使我們的生活和諧有序,充滿和平?那就是我們生活中必不可少的規則。規則雖是不起眼的,但它卻時時刻刻影響著我們的生活。

          有一次放學,我和同學走在路上。馬上要過馬路了,可是這個紅綠燈偏偏不給我們面子,行人道的紅燈馬上亮了起來。同學提議說:“我們一鼓作氣沖過去,怎樣?”我這個急性子可不耐煩,趕忙答應了。我們看了兩邊的車輛,發現車離我們比較遠,就一股作氣地沖了過去。誰知半路殺出個程咬金,一輛摩托車不知從哪兒飛快地冒出來向我疾馳而來。還好,我們反應敏捷,飛快地跑到了對面。我們被嚇得魂飛魄散,同學走過來說:“好險哪,還好跑得快,我下次再也不敢闖紅燈了!蔽覛獯跤醯馗胶停骸笆前,要遵守規矩,不能一時心急,就拋棄了規則。”

          回到家里,我跟爸爸說了,爸爸聽了,教導我:“怎么這么不懂事?紅燈亮了就等等,人的生命只有一次。紅燈停,綠燈行,你要遵守規矩啊!”。我現在想起來都后怕,心想:那天那件事都給我們上了一課:如果為了節省時間什么后果都不想,什么規則都拋到九霄云外。如果人人都這樣,社會上,何來規則呢?

        有關規則的作文7

          規則是由有關部門制定的。大家都遵守交通規則,人與車各行其道才會安全有序;同學和老師都遵守教學規則,教學活動才會順順利利……總之,人人遵守規則,社會才井然有序。那次我真的看到了公德之美。

          記得前幾天,我和媽媽坐公交車去外婆家。在公交車上我又遇見了那個上次暈車嘔吐在我腳上的那個人。這次,我一見他眼前就感到一片漆黑,心里抱怨著:怎么又和他一趟車。

          我提心吊膽地在他前面坐下,生怕有什么意外?山裉觳蝗缫狻\噭偝霭l10分鐘不到,我就聽到從后面發出陣陣想嘔吐的聲音,我趕緊捂住鼻子憋了幾秒氣。當我再次呼吸時竟然沒有絲毫異味。我扭頭一看,驚呆了。她把自己備用的塑料袋套在自己的嘴上吐了一通,他怕我們再聞見一些難聞的氣味,于是手提著吐的雜物袋伸出了窗戶。他沖我笑了笑說:“請別嫌棄,老毛病了!蔽倚睦飳ψ约赫f“現在很難見到這種人了,怎么能嫌棄呢。”于是我說:“沒事。”

          現在我明白了,沒有“規矩不成方圓”。規則是世界的風景線,遵守規則,更是人生美麗的風景線。

        有關規則的作文8

          有一天,媽媽帶我去買鞋,到了十字路口,是紅燈,媽媽還一直往前騎。我對媽媽說:“紅燈了,你還走!怎么不遵守交通規則啊?”媽媽說:“噢,我知道了,以后我一定注意!

          回到家,我在外邊玩,玩著玩著,忽然看見在十字路口那兒,有一個人正在靠左邊行駛,結果出了車禍。那時我想:以后我可要遵守交通規則,靠右邊走。

          有一次,我、姐姐和同學騎車子,姐姐的同學在路左邊騎,結果她和對面的人撞了。

          還有一次,我和爸爸在路上踢足球,有一個人走過來,足球差點碰到他了。媽媽說:“你們不應該在馬路上踢球。路上車來人往的,太不安全了,撞到了人或被車撞了都不好!”

          現在我知道了,交通安全多重要,所以,我以后來往都靠右走,不闖紅燈,不在路上踢球玩耍,做遵守交通規則的小標兵。

          

        有關規則的作文9

          生活中有許許多多的規則。比如:交通規則、法律規則、學校規則,游戲規則等等。下面我就來說說自己親身經歷過的規則的事情吧!

          那天晚上睡的有點晚。第二天早上起得也晚,睜開眼睛,天哪!竟然都快七點鐘了,我趕緊起床,洗臉、刷牙、吃早飯,姥爺送我去上學。

          開始出發了,我跑的飛快,姥爺也追不上我,跑著跑著,我就看見了紅綠燈。于是,我又急忙停了下來,腦中出現了兩個小人。一個小人說:”不能闖紅等,否則就違反了交通規則。“另一個人說:”闖紅燈吧,你馬上就要上課了!“我猶豫了一會,終于決定要等紅燈變成綠燈再過馬路。過了一會兒,綠燈出現了,我和姥爺高高興興的走過了十字路口,去學校上課了。

          到了學校,我給老師說明了來遲到的原因。老師沒有批評我而是表揚了我遇到紅綠燈的情況我做的很對,接著又耐心告訴我,為了保證充足的睡眠時間以后晚上別睡太晚了。我連連點頭:”嗯!嗯“還心里覺得美滋滋的!

          通過這次上學遲到的事情,我知道了必須要自覺遵守規則。最后,也希望其他小朋友能自覺遵守規則。因為如果不遵守規則的話,后果是很可怕的。多少人都是因為不遵守規則喪失了寶貴的生命的!

        有關規則的作文10

          規則的美麗

          那是一個傍晚,我們乘著一輛車,從澳大利亞的墨爾本出發,往南端的菲律普島趕。

          菲律普島是澳洲著名的'企鵝島,我們去那兒看企鵝歸巢的美景。

          從車上的收音機里,我們知道,島上正在舉辦一場大規模的摩托車賽。

          司機和導游是中國人,聽到這個消息后都顯得憂心忡忡。

          因為根據估計,在我們到達企鵝島之前約一個小時,這場大規模的摩托車賽就要結束。

          根據我們的經驗,到時候,觀眾散場,會有成千上萬輛的汽車往墨爾本方向開。

          因為這條路只有兩車道,我們都擔心會塞車,而真正可以看到企鵝歸巢的時間只不過短短半小時,如果因塞車而耽誤了時間,我們就會留下永久的遺憾。

          擔心的時刻終于來了,離企鵝島還有60多公里時,對面蜂擁而來大批的車流。

          其中有汽車,還有無數的摩托車。

          那可是一些特別愛炫耀自己車技的摩托車迷啊!他們戴著鋼盔,一副耀武揚威的樣子。

          此時此刻,目力所及,從北往南開的車只有我們一輛,可是由南向北的卻何止千輛!我們都緊張地盯著所有從對面來的車輛。

          然而,出乎我們意料的是,我們雙方的車子卻依然行駛得非常順暢。

          我們終于開始注意到,對面駛來的所有車輛,沒有一輛越過中線!

        有關規則的作文11

          規則之美,人性之美。

          生活中處處都有規則,沒有規矩,不成方圓,我們要去遵守那些規則。

          “叮鈴鈴”上課鈴聲響了,同學們都回到了自己的座位上,可嘴巴還在工作中,有的人說話,有的人吃東西......教室里亂成一團,沒有一點兒規矩。

          這時,老師拿著課本走了進來,好長一段時間教師才安靜下來。

          老師開口的第一句話就是:“說吧,繼續說吧,這節課不上了,留給你們說吧.......”之后老師不停的用他那把機關槍獵殺我們。

          百分之七十受傷,再者死亡,無一幸存。

          老師啊!求求你停下來吧!

          老是足足說了半節課,才開始進入正題。

          我也開始厭煩老師,感覺他是從華山來的。

          可是那次我改變了對她的印象。

          記得那次,班上有很多人作業沒寫完,老師氣得大發雷霆,我倒是有點兒興災樂禍。

          可是后來聽班主任說,數學老師有高血壓,每次給我們講完課都要在床上躺一躺,還要吃藥。

          我想這一定很不舒服,老師真的好辛苦啊!

          我要好好學習,遵守紀律,,上課不說話,不惹老師生氣,讓老師好受些。

          同學們,沒有規矩,不成方圓,好好遵守我們的班規吧。

        有關規則的作文12

          在規則面前我做對了不以規則,不成方圓。這句話說的一點也不錯。有了規則,遵守規則,人們才會和諧有序的生活。今天早上我去上英語課。我上車后發現人很少,就找了一個我感覺比較好的座位坐了下來?墒沁^了幾站人就慢慢地多了起來,把車廂獨得水泄不通,可是沒幾個人往后走,都在前面堵著。我坐在后面,總是感覺怪怪的。過了一會兒上來了一個老人,用的是壽星卡。前面堵得死死的,只知道有個老人上了車。

          前面座的人沒有一點規則性,都不給老人讓座。老人慢慢地走到了后面來,我才發現:她是一個老奶奶,好象有七十五歲左右,她手里拎了這么多的菜,我心里想:這個老奶奶手里拎了這么多的菜,一定在剎車的時候會站不穩。想到這里,我連忙起身讓座,讓老奶奶坐在我的座位上。老奶奶坐了下來,向我投來了微笑的目光,我心里暖洋洋的。因為在規則面前我做對了。

        有關規則的作文13

          有一天早晨我起來,發現已經7:30了,我匆匆忙忙的洗漱,抓起書包,趕緊向學校跑去。今天天氣很好,但是我也顧不上欣賞這路邊的景色,我一路小跑,遠處的紅綠燈映入我的眼簾,現在還是綠燈,我趕緊加快速度,當我跑到紅綠燈跟前的時候,紅燈亮了。我來一個急剎車,停在路邊。我左右一看,發現車離我還有一點距離,我估計這個距離足夠我跑過去了。而且有幾個人都開始結伴闖紅燈過馬路。我想如果我現在跑過去了,我肯定不會遲到,還會趕上聽寫。我又想到老師從幼兒園就開始教我們的“紅燈停、綠燈行”,我覺得如果大家都遵守這個規則,交通秩序肯定非常有序。于是我還是選擇了等待紅燈熄滅,這時我感覺時間像蝸牛一樣一秒一秒的爬走,直到綠燈亮起。到學校后,學校已經開始聽寫了。我因為遲到還被扣了10分。但是我還是很開心,因為我遵守了交通規則。

          沒有紅燈停哪有綠燈行?正所謂“不以規矩,不成方圓”,大家都應該遵守規則,這樣世界就會變得更加美好。

        有關規則的作文14

          有各種各樣的規則:不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不闖紅燈……在規則面前,我選擇遵守,使我永遠記在心里。

          那一天,我拿著一元錢去小店買吃的,一位白發蒼蒼的老奶奶慈祥地說:“你要什么?”我一邊把錢遞給老奶奶一邊說:“給我一個五毛錢的糖果!”老奶奶瞇著眼睛接過我的錢,拿了一個五毛錢的糖果以及找我的零錢。

          我接過糖果和那張褶皺的零錢一看,哇!竟然是一張十元錢耶!真是天上掉餡餅啊!我怕老奶奶發現,就迅速地把錢塞進口袋,離開了。

          在回家的路上,我一邊走,一邊甜滋滋地想:這回可發大財了!一元錢拿去就找了個十元錢,是買餅呢,還是買米米卡呢,還是……我想著想著,突然小店里那位老奶奶微微馱著的背脊浮現在我眼前,我想:老人生活很困苦,沒了十元錢,她一定很著急吧!于是,我返回了小店……

          老奶奶,您剛剛找錯錢了,把十元錢當成五毛錢找給我啦!”我說道。

          是嗎?”老奶奶瞇著眼睛接過我的錢看了看,臉上露出了欣慰的笑容,“你真是個好孩子!”

          雖然那十元錢沒留住,但是這件事卻印在了我的心里。

        有關規則的作文15

          遵守規則,是一種美德,一個人假如說不遵守規則,那他將會被人們所唾棄;遵守規則,人人有責,如果不遵守規則,整個幸福、美好的社會將會被打亂。

          記得有一次,我在等公交車的時候,一個場景深深地觸動了我的心:我站在等車的亭子下,這時,有一輛公交車像蝸車一樣緩緩的亭子駛來,門開了,一群人像瘋了一樣沖向公交車,顯然把一位過馬路的老太太撞到,我看著這一幕,心像:為什么這一群人不排隊上車呢?就為了搶一個座位,就搶的頭破血流?想到這里,我不由嘆了一聲。

          是啊!現在的人們對規則的重要性已經逐漸淡忘了,比如在圖書館中大聲喧嘩;在公交場所中隨地吐痰;在潔白的墻壁上亂涂亂畫等。

          我們要對規則重視起來,不能做一些“聰明人”來破壞規則,我們小學生是國家的未來,從小讓別人嘲笑我們,正如一句說的好,“須養成處處好風正氣,放配做泱泱大國公民”。

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