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      2. 規(guī)則作文400字

        時間:2021-12-05 10:49:52 規(guī)則 我要投稿

        【精選】規(guī)則作文400字四篇

          在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的規(guī)則作文400字4篇,歡迎大家分享。

        【精選】規(guī)則作文400字四篇

        規(guī)則作文400字 篇1

          生命是脆弱的,因為生命只有一次;生命是偉大的,因為它能創(chuàng)造無限的價值。那么,同學們,你們知道嗎?每天有很多人死于交通事故。你們可曾想過,生與死,往往只在一瞬間。

          我還清晰地記得,在我4歲那年,就在我家門前,發(fā)生了一場車禍。

          救護車聲、警笛聲、人們的喧鬧聲,嘈雜一片。我只記得當時2名醫(yī)護人員抬著一具血肉模糊的尸體,只聽見旁邊的老奶奶撕心裂肺的哭喊聲:“牛兒……我的兒啊……”莫名地,我也流下了淚水。

          這時,一陣寒風吹過,樹上的花瓣悄然落下。誰也沒注意,一位姐姐——死者的女兒,她僵硬的雙手捧起散落的殘花,淚流滿面。

          同學們,生命如此脆弱,你在馬路上每走一步,都有可能把你推向死亡的深淵。我們要遵守交通規(guī)則,注意交通安全,過馬路時要走斑馬線,要左右看看,等到?jīng)]有車輛通過時,方可過去。謹記不要闖紅燈。

          同學們,人的生命只有一次,失去將不再擁有。珍惜生命,遵守交通規(guī)則從個人做起,別讓交通事故帶走一條條鮮活的生命。

        規(guī)則作文400字 篇2

          課堂是學生最為重要的學習場所。遵守課堂紀律,保持良好的學習環(huán)境,一方面是對老師的尊重,另一方面是為了提高學習效率。

          上課鈴響以后,學生們利

          當老師講課進度快了,導致學生沒有聽懂、老師講的與學生平時看的有出入或老師講漏題,學生要提示時,可以采用舉手發(fā)言的形式向老師反映問題,而不要大聲喊“我沒聽懂”、“你講錯了”、“你講漏題了”。向老師指出問題時,要有禮貌,如“老師,您講的××問題,我沒聽懂”、“老師,××書上是這樣講的”、“老師,您講漏題了”等。老師肯定會接受你的意見,改正教學中的問題。上課提示老師講課存在的問題時,可能會影響講課進度,最好下課后個別找老師商討效果更佳。

          討論是學校教學活動中最常見的形式之一。討論時要注意發(fā)言的藝術性,陳述自己的觀點,一定要聲音洪亮、吐字清晰,讓別人聽清自己的觀點。陳述的觀點只是一家之言,切忌氣勢咄咄逼人,目空一切。表明自己的立場時,要有禮有節(jié)。如果別人不同意自己的觀點,提出異議,應虛心聽取,不可出言不遜。

        規(guī)則作文400字 篇3

          人的生命只有一次,所以,我們應該珍惜生命不能讓生命白白流失,要讓生命變的光彩有力 。我們作為小學生,那就要先從交通開始。要遵守交通,安全出行。

          人們常常說要遵守交通規(guī)則,注意安全,馬路上也有很多告示牌是說要安全行駛,遵守交通規(guī)則,F(xiàn)在的電視上和報紙上都有寫了這些新聞,可是許多人都不聽,還是仍然要違反交通規(guī)則。所以發(fā)生了一幕幕的慘劇,不僅自己受到了傷害,自己的家人也會十分的傷心。當發(fā)生了這些慘劇時,自己也無法后悔了。

          就在這個暑假的7月份,我正去肯德基買東西回家的時候,我走到半路的時代廣場的'十字路口時,回頭看到有一個將近40歲的阿姨騎著一個電動車,車上還有一個裝滿菜和水果的籃子。她正準備開過馬路,但剛好路燈變成了紅色的,但她卻沒停下來,還加快了速度開了過去,就在這時,他左邊忽然有一輛轎車開了過來,他看了趕緊剎住了車,可是那個開轎車的人好像沒看見,依然不剎車,開了過去······只聽“砰”的一聲,那個騎著電動車的阿姨就被那轎車給撞倒了,電動車和車上的籃子也都翻了。但那轎車上的人連對不起都沒說,還若無其事的開走了,真是令人生氣。

          看到這一幕,我不經(jīng)想:她為什么要闖紅燈呢?為了快點去做自己的事,卻丟失了自己寶貴的生命,這值得嗎?

          所以,我們小學生應該要遵守交通規(guī)則,注意安全。讓文明交通伴隨我們成長!

        規(guī)則作文400字 篇4

          規(guī)則之美,人性之美。生活中處處都有規(guī)則,沒有規(guī)矩,不成方圓,我們要去遵守那些規(guī)則。

          叮鈴鈴上課鈴聲響了,同學們都回到了自己的座位上,可嘴巴還在工作中,有的人說話,有的人吃東西。。。。。。教室里亂成一團,沒有一點兒規(guī)矩。這時,老師拿著課本走了進來,好長一段時間教師才安靜下來。

          老師開口的第一句話就是:說吧,繼續(xù)說吧,這節(jié)課不上了,留給你們說吧。。。。。。。之后老師不停的用他那把機關槍獵殺我們。百分之七十受傷,再者死亡,無一幸存。老師啊!求求你停下來吧!

          老是足足說了半節(jié)課,才開始進入正題。我也開始厭煩老師,感覺他是從華山來的。

          可是那次我改變了對她的印象。記得那次,班上有很多人作業(yè)沒寫完,老師氣得大發(fā)雷霆,我倒是有點兒興災樂禍。可是后來聽班主任說,數(shù)學老師有高血壓,每次給我們講完課都要在床上躺一躺,還要吃藥。我想這一定很不舒服,老師真的好辛苦啊!

          我要好好學習,遵守紀律,,上課不說話,不惹老師生氣,讓老師好受些。

          同學們,沒有規(guī)矩,不成方圓,好好遵守我們的班規(guī)吧。

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