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      2. 規(guī)則作文

        時(shí)間:2021-12-02 17:03:58 規(guī)則 我要投稿

        關(guān)于規(guī)則作文匯總九篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的規(guī)則作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于規(guī)則作文匯總九篇

        規(guī)則作文 篇1

          交通規(guī)則是無(wú)數(shù)血的教訓(xùn)換取的,每個(gè)人都必須無(wú)條件遵守,只有這樣我們的生活才能平安、幸福。

          但是,有一些人卻偏偏要去違背,造成了許多不必要的人員傷亡、讓一些家庭家破人亡,給社會(huì)、家庭和個(gè)人造成巨大的損失。

          在 車(chē)水馬龍,人潮如流的大街上,經(jīng)?梢钥吹揭恍┤藷o(wú)視交通規(guī)則,有的司機(jī)超速行駛、闖紅燈,有的行人在機(jī)通車(chē)道橫沖直撞或攀越護(hù)欄,有的非機(jī)動(dòng)車(chē)與機(jī)動(dòng)車(chē) 搶道。有一天上學(xué)的路上,有一個(gè)騎自行車(chē)的青年引起了我的注意:他違規(guī)在機(jī)動(dòng)車(chē)道行進(jìn),雙手離開(kāi)車(chē)把,邊抽煙邊騎車(chē),這時(shí)一輛摩托車(chē)風(fēng)馳電掣地奔過(guò)來(lái),那 個(gè)青年驚慌失措,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,悲慘的事情發(fā)生了,雙方都撞得鮮血淋漓,慘不忍睹,路人很快報(bào)警呼救。

          事件的發(fā)生,我想雙方都有責(zé)任,如果那個(gè)青年不這樣玩弄生命,不放開(kāi)雙手,腳下生風(fēng)地騎車(chē);如果騎摩托車(chē)的人,會(huì)顧及他人的安危,為別人和自己多想一想,也許這場(chǎng)災(zāi)難就不會(huì)發(fā)生。

          無(wú)論是誰(shuí),都不希望自己發(fā)生任何意外。我們應(yīng)當(dāng)用這起交通事故來(lái)敲響我們安全意識(shí)的警鐘。在任何情況下,都要遵守交通規(guī)則,這樣就會(huì)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

          我們是祖國(guó)的花朵,父母含辛茹苦把我們培養(yǎng)大,是想讓我們成為國(guó)家棟梁,長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó),如果我們不珍愛(ài)生命,不注意安全,怎能為祖國(guó)的明天再創(chuàng)輝煌?怎么能為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的一份力量呢?所以我們從小就要養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣,才能健康成長(zhǎng)!

        規(guī)則作文 篇2

          法律規(guī)則和法律原則、法律概念一起,構(gòu)成法律的三種基本要素,論法律規(guī)則。如果說(shuō)原則是法律規(guī)范中的基礎(chǔ)性規(guī)定,概念是法律規(guī)范中對(duì)所涉及的有關(guān)主體、客體以及相關(guān)的權(quán)利義務(wù)所作的法律內(nèi)的解釋的話(huà),那么,規(guī)則就是法律規(guī)范中關(guān)于人們行為的直接指南部分。在法學(xué)史上,人們對(duì)法律要素持有并不相同的看法,例如分析法學(xué)的“命令模式”論(奧斯丁)或者“規(guī)則模式”(哈特)論;龐德的“律令—技術(shù)—理想模式”論;德沃金的“規(guī)則—原則—政策模式”論等等。在我國(guó),自從張文顯提出“原則—概念—規(guī)則”說(shuō)以來(lái),學(xué)界在相關(guān)教材中基本上都秉承了這一主張。這一觀點(diǎn),至少是符合大陸法系國(guó)家以法典為基礎(chǔ)的法律體系之特征的。那么,如何理解法律規(guī)則?法律規(guī)則具有那些明顯特點(diǎn)?

          一、法律規(guī)則的概念

          法律規(guī)則,又稱(chēng)法律規(guī)范,盡管在法學(xué)界的一切探討和學(xué)理建樹(shù),大體上都圍繞著法律規(guī)則而展開(kāi),但究竟什么是法律規(guī)則,人們的看法并不盡同。這就再次證成了一個(gè)原理:越是基礎(chǔ)性的概念,存在分歧的可能性越大,一切理論建樹(shù),皆自對(duì)基礎(chǔ)概念的不同主張和嚴(yán)謹(jǐn)邏輯論證開(kāi)始。那么,什么是法律規(guī)則?張文顯的解釋是:“……是指具體規(guī)定權(quán)利義務(wù)以及具體法律后果的準(zhǔn)則,或者說(shuō)是對(duì)一個(gè)事實(shí)狀態(tài)賦予一種確定的具體后果的各種指示和規(guī)定。”李桂林則寫(xiě)道:“法律規(guī)范是一種特殊的社會(huì)規(guī)范,它是由國(guó)家制定或認(rèn)可,并由國(guó)家強(qiáng)制力保障實(shí)施的具有嚴(yán)密邏輯結(jié)構(gòu)的行為規(guī)則!编嵆闪紕t以為:“簡(jiǎn)要地說(shuō),法律規(guī)則就是法律的基本要素之一,是法律中明確賦予一種事實(shí)狀態(tài)以法律意義的一般性規(guī)定。”我們認(rèn)為,對(duì)法律規(guī)則可以由其主體、對(duì)象、方式、內(nèi)容和功能諸方面進(jìn)入分析。

          所謂法律規(guī)則,是指立法者將具有共同規(guī)定性的社會(huì)或者自然事實(shí),通過(guò)文字符號(hào)賦予其法律意義,并以之具體引導(dǎo)主體權(quán)利義務(wù)行為的一般性規(guī)定。在這里,我們首先遇到的是法律規(guī)則的生產(chǎn)主體-法律規(guī)則的國(guó)家性。我們知道,規(guī)則在物質(zhì)世界中是普遍存在的,在人類(lèi)社會(huì)中也是普遍存在的。即使那些無(wú)規(guī)則可循的物質(zhì)運(yùn)動(dòng),科學(xué)家們?nèi)匀辉趯で笃湟?guī)定性,如反物質(zhì)的規(guī)定性。同樣,即使那些怪異的社會(huì)行為,社會(huì)學(xué)者們也在尋求和研究其規(guī)定性的內(nèi)容。但是,自發(fā)地存在的自然規(guī)則也罷、社會(huì)規(guī)則也罷,都不是純粹法學(xué)意義上的法律規(guī)則(也許,在社會(huì)法學(xué)那里,自發(fā)產(chǎn)生的具有普遍約束力的社會(huì)規(guī)則也不失為法律規(guī)則-所謂民間自發(fā)產(chǎn)生的習(xí)慣法規(guī)則),法學(xué)論文《論法律規(guī)則》。因此,法律規(guī)則首先是自覺(jué)地存在的。

          但是,自覺(jué)存在的社會(huì)規(guī)則甚多,舉凡紀(jì)律規(guī)則、鄉(xiāng)規(guī)民約、公司章程、合作協(xié)議等都是自覺(jué)地存在的社會(huì)規(guī)則,但是,它們并不是法律規(guī)則,相反,在一個(gè)法制健全的社會(huì)里,它們必須受制于法律規(guī)則的規(guī)范。自然規(guī)則不存在自覺(jué)存在的問(wèn)題,即使在“人化自然”的情形下,人們?nèi)匀皇墙柚谧园l(fā)存在的自然規(guī)則本身來(lái)改造自然的結(jié)果。但自然規(guī)則可以轉(zhuǎn)化為人們的行為操守,從而成為人們“按照自然的規(guī)定性行動(dòng)”的社會(huì)規(guī)則。例如,傳染病是自然現(xiàn)象,但我們可以通過(guò)掌握其發(fā)病的規(guī)律,并將其制定在“傳染病防治法”中,以作為人們?cè)诜乐乖摬“Y方面的社會(huì)行為準(zhǔn)則。但即使這樣的規(guī)則,要成為法律規(guī)則,也必須經(jīng)過(guò)有權(quán)主體(立法者)的加工,因?yàn)槿藗儾荒茈S意地成為他人的立法者,也不能相互成為立法者,否則,就不可能在人們的交往行為中形成整齊、劃一的秩序。

          可見(jiàn),法律規(guī)則在國(guó)家法上只能出自立法者之手。那么,立法者是誰(shuí)?在學(xué)理上,人們盡管可以把其設(shè)計(jì)為理性者、智慧者、哲學(xué)家等等,但在人類(lèi)國(guó)家法的實(shí)踐中,卻只經(jīng)歷了三種立法主體,其一是以皇權(quán)為代表的皇帝個(gè)人立法,從而“前主所是著為律,后主所是疏為令”。其二是以議會(huì)為代表的代議制立法主體,其特點(diǎn)是立法間接地表達(dá)民意要求。其三是新近得到重視的全民公決之立法主體,在此,所有具有政治權(quán)利能力和行為能力的公民都可以行使立法者的職能。自上世紀(jì)九十年代以來(lái),俄羅斯“葉利欽憲法”、白俄羅斯“盧卡申科憲法”、“愛(ài)爾蘭墮胎法案”以及歐洲“馬斯特里赫特條約”等等,都是相關(guān)國(guó)家或地區(qū)

        規(guī)則作文 篇3

          天色,越來(lái)越暗,院子里的樹(shù)成了一個(gè)一個(gè)黑乎乎的影子。高樓的窗戶(hù)一扇一扇陸陸續(xù)續(xù)的亮了起來(lái)。我在老師家做作業(yè)。

          老師指著習(xí)題集:“我們今天完成這兩篇!蔽乙豢醇绷,嘴巴一嘟:“哦!太多了根本做不完。”老師把眼睛瞪圓了:“不做完就不會(huì)家,這是規(guī)則!蔽夷闷鸸P,在題卷上用力一揮,拉了一條橫線又故意在下面一拉,把一寫(xiě)成了二。把筆往卷子上一放然后,拿起橡皮擦慢悠悠的擦起來(lái)。就這樣寫(xiě)寫(xiě)停停,過(guò)了好半天才做了一小題。

          天黑漆漆的,樹(shù)成了一團(tuán)團(tuán)黑影子?纯次业木碜由厦嬷挥袔讉(gè)稀稀疏疏的字。就象遼闊的天空上灑落著的幾顆星星。

          老師瞧了瞧卷子,眉心縮成了一團(tuán),眼睛狠狠的盯著我:“鄭銳杰你今天沒(méi)有做完卷子,休想回家!”聽(tīng)見(jiàn)休想回家四個(gè)字我便害怕老師說(shuō)話(huà)算數(shù)便害怕了。拿起筆一手指著習(xí)題一個(gè)字一個(gè)字的指著讀了起來(lái):“彌漫、jie zuo……”沒(méi)過(guò)多久一張?jiān)嚲砭蛯?xiě)了一半了。我心想:一分鐘能做這么多題!

          “叮零零——叮零零——”下課鈴聲打想了像一只活波可愛(ài)的小兔子蹦蹦跳跳闖了進(jìn)似的。卷子還剩10分之1,心想:要是早些不發(fā)脾氣遵守規(guī)則,就能做完了。雖然下課了但是我現(xiàn)在一定要遵守規(guī)則。把題單做完。坐在椅子上,背挺直,頭低下,一只手按住卷子,另外一只手拿著筆,一筆一畫(huà)認(rèn)真的寫(xiě)著,一個(gè)字比一個(gè)字寫(xiě)的好。沒(méi)多久,就寫(xiě)完了。

          四周全黑了,房間里的光更亮,看著做完的卷子讓我明白了,遵守規(guī)則會(huì)節(jié)約時(shí)間,不遵守規(guī)則只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。

        規(guī)則作文 篇4

          正逢盛夏,烈日炎炎,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,騰騰的熱浪蒸發(fā)了我所有的耐心。

          我焦急地看著表,又怨恨地看著頭頂?shù)尿滉?yáng),急匆匆地走到紅綠燈路口,見(jiàn)只有稀稀拉拉的車(chē)駛過(guò),便想橫空馬路。突然,一面紅得刺眼的小旗子橫在我面前,緊接著一聲哨響沖擊著我的耳膜,也阻止了對(duì)面蠢蠢欲動(dòng)的人流。

          等待,拖慢了時(shí)間的腳步,人行道的紅燈依然那么鮮艷。我急切地問(wèn):“阿姨,可以讓我過(guò)一下嗎?”“不行!”兩個(gè)字重重地砸在我額頭上!耙袷亟煌ㄒ(guī)則!你的老師和父母沒(méi)有教過(guò)你嗎?”她一張黢黑的臉,臉上的.皺紋如山上的溝壑般起起伏伏,眼神如一把匕首,刺得我人都小了一半。我暗暗罵道:“這個(gè)老古董,黑臉包公,不懂變通!

          正想說(shuō),“呼——”的一聲,一輛車(chē)如離弦的箭一般射了過(guò)去,卷起陣陣塵埃,我心里“咚咚”地打鼓,望著身旁的阿姨,剛才的怨氣漸漸消散。只見(jiàn)她身穿一身米白色工作服,左臂上戴著“交通文明勸導(dǎo)員”的袖章。豆大的汗珠折射著太陽(yáng)的光芒。正看得入神,她對(duì)我說(shuō):“小朋友,可以過(guò)馬路了,記得‘寧停三分,不搶一秒’。 眲偛拍菆(jiān)硬的目光竟然變得柔和。

          踩著黑白琴鍵般的人行道,順著人群,我安全地走到了馬路對(duì)面。我回頭看那枯枝般的手臂擎著小紅旗,竟也像一枝紅梅那樣美麗。一邊走,我一邊想,這些堅(jiān)守在繁忙的十字路口的勸導(dǎo)員們,驕陽(yáng)灼傷了他們的皮膚,寒風(fēng)吹老了他們的容顏。那掩蓋在滄桑、又不通情面的外表下的,不正是一顆甘于奉獻(xiàn)、遵守規(guī)章、堅(jiān)守職責(zé)的心嗎?

          規(guī)則,看似離我們很遠(yuǎn),卻又無(wú)處不在:在我們上學(xué)、放學(xué)的途中,在我們上下教學(xué)樓梯的過(guò)程中,在我們認(rèn)真聽(tīng)講的課堂上,在我們閱讀圖書(shū)的閱覽室里……中國(guó)機(jī)長(zhǎng)說(shuō):“敬畏生命,敬畏責(zé)任,敬畏規(guī)則!蓖瑢W(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,遵守規(guī)則,敬畏規(guī)則。因?yàn),遵守?guī)則讓生活更美好!

        規(guī)則作文 篇5

          還沒(méi)來(lái)得及與童年告別,青春便將我拉上了不能逆行的列車(chē)。青春期是每個(gè)人都要經(jīng)歷的時(shí)期,我們應(yīng)該在這時(shí)期中活出自我。

          青春,是多夢(mèng)的季節(jié)!

          曾幾何時(shí),上課看課外書(shū),直到老師的粉筆頭敲在腦門(mén)上才從陶醉中驚醒過(guò)來(lái);曾幾何時(shí),發(fā)誓想成為一名藝術(shù)家,天天不出門(mén)在家亂畫(huà)亂仍,直到爸媽指責(zé);曾幾何時(shí),為了自己的作品能夠發(fā)表到各地,過(guò)去的就讓它過(guò)去吧,從新開(kāi)始。青春的我們每天會(huì)找一個(gè)美麗的景點(diǎn),一個(gè)人躺在那兒仰望藍(lán)天;找一個(gè)安靜的地方,坐下來(lái)傾聽(tīng)它們的聲音;曾經(jīng)緊緊地拽住手中的風(fēng)箏,在墨河里跑來(lái)跑去,不顧一切讓煩惱隨之而去。

          青春,是讓人迷惑的季節(jié)!

          青春的我們,一邊聽(tīng)著班主任的告戒,一邊卻想中午吃什么,哪里好玩。青春的我們一面怨惡學(xué)校不好、沒(méi)有好的學(xué)習(xí)環(huán)境;一面卻又不得不想著父母的艱辛為的是誰(shuí),我們應(yīng)該怎樣做才能夠回報(bào)父母……青春的我們,一半清醒、一半沉醉。

          青春,是一個(gè)忙于耕種的季節(jié)!

          我們都在爭(zhēng)分奪秒地播種、耕耘,期望到秋天能有所收獲。如果等我們頭發(fā)已白時(shí)才知智叟呆,牙齒搖動(dòng)時(shí)才知痛苦失去的青春,是否為時(shí)已晚?珍惜現(xiàn)在的每一天,這樣我們才不至于在一切都已過(guò)去時(shí)才去感嘆:假如青春再回來(lái)、時(shí)間能倒流。

          哦,我明白了青春。一個(gè)多夢(mèng)的時(shí)節(jié),一個(gè)瀟灑的季節(jié),一個(gè)讓人迷惑的季節(jié),一個(gè)催人奮進(jìn)的季節(jié)!讓我們把握住青春的旋律吧!我們將擁有一個(gè)美好的明天。

        規(guī)則作文 篇6

          孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人生命只有一次,所以我們必須珍惜它,必須珍惜你所擁有的美好……”交通事故每時(shí)每刻都會(huì)發(fā)生,它像顆威力十足的炸彈,一旦爆炸,威力十足。

          那是一個(gè)晴朗的日子,我和媽媽在廣場(chǎng)上散步。突然一輛車(chē)“唰”地一下擦肩而過(guò)。我定睛一看,原來(lái)是個(gè)男孩騎著自行車(chē),不知要去哪,由于他騎的太快了,差點(diǎn)就撞上了斑馬線上的那位老奶奶。大家勸他不要騎得那么快,會(huì)出事的?伤褪遣宦(tīng),繼續(xù)騎他的‘飛車(chē)’,臉上不時(shí)露出得意的神情。我想:這樣的做法太危險(xiǎn)了,很可能會(huì)出交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎處看見(jiàn)了一群人圍在一起。我和媽媽?xiě)阎闷嫘淖哌^(guò)去看了一眼!鞍。 ,“這不是剛才那個(gè)男孩嗎!他怎么被車(chē)撞了?”

          我聽(tīng)見(jiàn)旁觀者說(shuō):“唉!這個(gè)孩子太可憐!剛才不小心撞上了一輛大卡車(chē),連人帶車(chē)一起飛了出去,當(dāng)時(shí)就不省人事!敝?chē)娜肆⒖虛艽蛄?20急救。救護(hù)車(chē)?guó)Q著警笛,把男孩兒帶走了。

          后來(lái)我聽(tīng)到消息,那個(gè)男孩被撞的很重,需要很多錢(qián)治療,并聽(tīng)說(shuō)他家并不富裕,拿不出這么多錢(qián)治療。聽(tīng)說(shuō)那個(gè)男孩兒入了保險(xiǎn),保險(xiǎn)公司把大部分醫(yī)療費(fèi)給付了,使那位男孩兒及時(shí)得到了救治……

          交通事故是那么可怕,一霎那間,就有可能奪走人的生命。為了你和他人的人身安全、為了社會(huì)上不再有因違反交通規(guī)則而造成親人哀傷的呼喚、為了不再有更多年輕的生命斷送,讓我們一起遵守交通規(guī)則,做一個(gè)珍愛(ài)生命的好少年吧!

        規(guī)則作文 篇7

          古人云:無(wú)規(guī)不成方圓。

          西諺說(shuō):行為形成習(xí)慣,習(xí)慣塑造性格,性格決定命運(yùn)。

          臵一把沙于紙上,微微振動(dòng)紙的邊緣,沙子便肆意地流動(dòng),如果在紙上涂一層明膠,再放之以沙,則粒粒皆安份地粘在紙上,還可以用之做砂紙,賦之以實(shí)用價(jià)值。

          如果把人類(lèi)比作砂,把社會(huì)比作紙,那么規(guī)則便是那明膠,它使人類(lèi)與社會(huì)相輔相融,并使人人發(fā)揮各自的功用,凝聚為一個(gè)堅(jiān)實(shí)的群體,如果沒(méi)有規(guī)則,人類(lèi)必將是—盤(pán)散沙。

          由此說(shuō),規(guī)則是社會(huì)形成的基礎(chǔ),沒(méi)有規(guī)則便沒(méi)有人類(lèi)社會(huì)。

          然而,規(guī)則不是死的,不是—成不變的,它要適時(shí)、適地、適人、適度。一方面,它要限定,制約人類(lèi)的行為;另一方面,它也要促進(jìn)人類(lèi)的發(fā)展與進(jìn)步。

          此所謂“世異則事異,事異則備變!

          原始社會(huì)中,獵獲均分,人人平等,這種規(guī)則與原始社會(huì)低下的生產(chǎn)力相適應(yīng)。而如今,按勞分配,能者多得,這則是為了適應(yīng)當(dāng)今激烈的人才競(jìng)爭(zhēng),優(yōu)化社會(huì)的勞動(dòng)力。

          在古代,政教合一,一個(gè)國(guó)度的人民大多數(shù)只允許信奉統(tǒng)一的宗教,異教 徒中,勇者或能改天換地,弱者只是自取滅亡。這種殘酷的規(guī)則是與當(dāng)時(shí)的強(qiáng)權(quán)統(tǒng)治相適應(yīng)的,而如今,信仰自由,言論自由,人民找到了自我的價(jià)值,擴(kuò)大了生存的范圍,這是朝代的要求,是人性獨(dú)立的需要。

          古往今來(lái),人類(lèi)這群會(huì)思考的蘆葦以其無(wú)限智慧不斷探索著最適生存與發(fā)展的環(huán)境,也在世代的繁衍中不斷去舊取新,追尋著最有利社會(huì)進(jìn)步的規(guī)則。 規(guī)則與發(fā)展

          從群主立憲、商鞅變法到羅斯福新政、聯(lián)合國(guó)的成立,再到“改革開(kāi)放”、“一國(guó)兩治”和歐盟的擴(kuò)大,人類(lèi)從一盤(pán)散沙逐漸成為一個(gè)充滿(mǎn)智慧與魄力的堅(jiān)不可摧的群體。

          我相信,隨著更新,更完善的規(guī)則的確定,這顆顆金沙將把美麗的星球裝點(diǎn)得熠熠生輝,無(wú)限燦爛

        規(guī)則作文 篇8

          今天,我們學(xué)校帶我們參觀了一個(gè)與眾不同的地方——參觀博山區(qū)交通安全教育基地。早上,我們?cè)缭绲某俗?chē)來(lái)到了這里。

          一進(jìn)去,首先映入眼簾的是一段模擬公路,旁邊豎著一個(gè)個(gè)警示牌,上面有各種交通標(biāo)志,如限速行駛、會(huì)車(chē)讓行、禁止自行車(chē)下坡、環(huán)島行駛、禁止鳴笛、單行線等等,讓我們大開(kāi)眼界,解說(shuō)員一一為我們介紹,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了許多交通知識(shí)。接著我們又來(lái)到了一些交通事故殘車(chē)前,那一輛輛被撞的面目全非的車(chē)輛讓我們觸目驚心,解說(shuō)員介紹說(shuō)在這些事故中造成了許多人員傷亡,后果非常嚴(yán)重。我不禁想,原來(lái)我國(guó)的車(chē)禍發(fā)生率這么高,很多就是司機(jī)酒后駕車(chē)、疲勞駕駛造成的,我要提醒一下各位司機(jī)師傅可千萬(wàn)要注意安全駕駛,別酒后開(kāi)車(chē),那會(huì)危及到自己和他人的生命安全。

          然后,我們又進(jìn)入三維教室,工作人員發(fā)給我們每人一副3D眼鏡,坐下來(lái)看大屏幕,放映模擬的交通事故三維動(dòng)畫(huà),非常逼真,使我們了解了車(chē)禍發(fā)生的整個(gè)過(guò)程和結(jié)果。雖然是假的,但我還是看得膽戰(zhàn)心驚。

          最后我們來(lái)到宣教室,看了幾個(gè)小故事,講述了車(chē)禍帶給四個(gè)女孩的傷痛和悲慘經(jīng)歷,由于車(chē)禍,使得正值花季年華的少女們失去了親人,自己還要忍受身體殘疾的痛苦,看著她們落淚,我也忍不住想哭,在座的許多人眼里都閃著淚花,我多么想寫(xiě)封信給她們,告訴她們要勇敢堅(jiān)強(qiáng)地活下去,給予她們安慰,跟她們做姐妹呀!我更恨造成這些車(chē)禍的肇事者。

          時(shí)間飛逝,我們已經(jīng)參觀完了,大家心里都有點(diǎn)沉重,不遵守交通規(guī)則帶來(lái)的后果是多么的恐嚴(yán)重啊。希望每個(gè)人都能認(rèn)真遵守交通規(guī)則,避免事故的發(fā)生。

        規(guī)則作文 篇9

          “沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”這句話(huà)真說(shuō)到了我心坎里去。交通規(guī)則至關(guān)重要,與我們?cè)隈R路邊的安全息息相關(guān),無(wú)處不在!斑^(guò)馬路走斑馬線,紅燈停,綠燈行”每當(dāng)我過(guò)馬路,這句話(huà)就浮現(xiàn)在腦海,因此我都格外小心,生怕那樣恐怖、令我毛骨悚然的畫(huà)面重現(xiàn)在我的眼前。

          那是個(gè)陽(yáng)關(guān)燦爛的下午,安詳而又寧?kù)o。我走在人來(lái)人往的人行道中。忽然,從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣如同雷鳴般的機(jī)車(chē)“轟隆隆”聲,打破了這份美好的寧?kù)o。一輛時(shí)尚又耀眼的摩托車(chē)進(jìn)入了我的視線。這輛車(chē)瘋狂地在道路上飛馳著,像是一匹脫韁的野馬,絲毫不受控制。一個(gè)年輕的男人一手握著車(chē)把手,一手拿著手機(jī),似乎正談笑風(fēng)生地說(shuō)著什么,一點(diǎn)兒也不把交通規(guī)則放在眼里。此時(shí),對(duì)面的綠燈“眨了眨眼”,隨即暗下去,像血一般的紅燈亮了起來(lái)?赡ν熊(chē)卻一如既往地向前沖,沒(méi)有一絲一毫地緩慢下來(lái)。只見(jiàn)那男人輕蔑的眼神掃了掃紅燈,若無(wú)其事地冷哼一聲。我真想走過(guò)去給那男人說(shuō)教一頓,怎么可以如此傲慢地?zé)o視交通規(guī)則呢?難道那一排排擺放在道路兩旁的交通宣傳板都是擺設(shè)嗎?連最起碼的交通安全意識(shí)都沒(méi)放在心上嗎?正氣憤地想著,我的眼前仿佛出現(xiàn)了一只兇猛的“黑老虎”,它大吼一聲,搖身一變,一輛龐大的貨車(chē)穩(wěn)穩(wěn)地向摩托車(chē)駛?cè)ィν熊?chē)也措不及防地向貨車(chē)撞去……“快讓開(kāi)!”司機(jī)大聲喊著!皢魡簟钡睦嚷曇埠敛黄>。

          時(shí)間似乎定格了,我站在不遠(yuǎn)處,隱約看到貨車(chē)司機(jī)緊張的神情:瞪大了眼睛,汗珠“爬”滿(mǎn)額頭,嘴巴張大,幾乎可以塞得下雞蛋。還有那男人一副意識(shí)到危險(xiǎn)降臨卻為時(shí)已晚,不知所措的表情,一身緊跟潮流的衣服被汗水濕透。我的手心沁出了濕熱的、黏乎乎的汗水,可我來(lái)不及擦,只是目瞪口呆地看著這場(chǎng)悲劇即將發(fā)生。我想,想去拯救他們,拯救那個(gè)無(wú)知的青年,可我也深知,我無(wú)能為力。一聲刺耳尖銳的剎車(chē)聲飛快地傳到我的耳朵里,接踵而來(lái)的是“砰”的一聲巨響,世界仿佛在這一刻沉靜了。我的心臟緊張地、毫無(wú)規(guī)律地跳動(dòng)著。此時(shí)此刻幼小的我,第一次親眼目睹一場(chǎng)車(chē)禍。血腥的畫(huà)面,刺鼻的味道,議論紛紛的聲音,一絲不落地深深地刻在了我的腦海中。我多希望著是一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)因不遵守交通規(guī)則而引發(fā)大禍的可怕的噩夢(mèng)。我呆若木雞地看著,自欺欺人地告訴自己:“這不是真的!”我捏了下手,手上傳來(lái)麻木的疼痛感似乎正一字一頓地告訴我:“錯(cuò),這令人發(fā)指的是現(xiàn)實(shí)!”我的腦袋似乎裝進(jìn)了蜜蜂,“嗡嗡”地響,肢體發(fā)麻,一時(shí)不知如何是好。我木然地看著越聚越多的人群,有的急急忙忙撥打120和110,有的指指點(diǎn)點(diǎn),不知在說(shuō)些什么,有的則跪在地上痛哭流涕,好像寧愿走掉的是自己。

          鮮紅、恐怖的血在干燥的道路上蔓延開(kāi)來(lái),瞬間被大地吮吸干凈,留下一道醒目的痕跡,還有一陣陣讓人發(fā)嘔的血腥味彌漫在空中,與這繁華的街道、鱗次櫛比的高樓大廈極度不符。伴隨著警笛,我想起媽媽一叮嚀,二囑咐地告誡我出行要遵守交通規(guī)則,否則后果不堪設(shè)想。是啊,這個(gè)不遵守交通規(guī)則的男人,還未嘗過(guò)人生的酸甜苦辣,就離愛(ài)他的親人、朋友遠(yuǎn)去了,他現(xiàn)在一定悔恨當(dāng)初自己為什么不遵守交通規(guī)則。只有遵守、重視交通規(guī)則,才能確保你在馬路上的安全,才不會(huì)釀成這種慘不忍睹的悲劇。這件令人心驚肉跳的事令我銘記,我忘不了那瘆人的血腥畫(huà)面,忘不了那只“黑老虎”眼都不眨就吞噬掉無(wú)辜生命后的洋洋得意,更忘不了因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則的可怕后果!

          全國(guó)在川流不息的道路上死亡的同胞不計(jì)其數(shù),多少人因不遵守交通規(guī)則而喪失寶貴的生命,多少個(gè)家庭因交通事故而家破人亡。誰(shuí)還認(rèn)為交通規(guī)則不重要?

          交通事故不可小覷。人的寶貴生命只有一次,也許就在不經(jīng)意間的違反交通規(guī)則,就有可能被無(wú)情的車(chē)禍掠奪。讓我們呼吁:遵守交通規(guī)則,人人安全出行!

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