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      2. 規(guī)則優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2021-01-27 11:23:56 規(guī)則 我要投稿

        規(guī)則優(yōu)秀作文(15篇)

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的規(guī)則優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        規(guī)則優(yōu)秀作文(15篇)

        規(guī)則優(yōu)秀作文1

          或許,有時(shí)候,沒有什么的日子還能陸續(xù)生活下去,但是我想沒有規(guī)則的日子一定很慘。

          如果沒有了交通規(guī)則,那么現(xiàn)在街道上的樣子,肯定是一片狼藉。闖紅燈的人多,酒后駕車的人也多,造成交通事故的人還是多,傷亡慘重的人一定更多了!違章罰款早已成為“家常便飯”,不管是誰都可以亂停車,誰都不用害怕闖紅燈,出交通事故的后果是多么的嚴(yán)重,不僅僅是受傷,還有可能死亡!

          如果沒有了公共規(guī)則,那么不僅僅是大街上,就連公園,小區(qū),湖泊,旅游景點(diǎn),也會(huì)一樣的狼狽。隨地大小便,隨地亂丟垃圾,領(lǐng)著一大群人上街游行,帶著一些偷偷的購(gòu)買來的武器,反抗政府,還有一些小人們趁機(jī)販賣毒品,例如,等等。世界,將會(huì)變得多么的混亂啊!

          我們將范圍縮小縮小再縮小,縮小到——校園規(guī)則。

          如果沒有了校園規(guī)則,那么校園也會(huì)變成十分不堪的樣子。高年級(jí)學(xué)生欺負(fù)中,低年級(jí)學(xué)生,常事!天天都有!,曠課的學(xué)生們?cè)絹碓蕉,在上課時(shí)對(duì)老師做鬼臉,對(duì)老師做惡作劇,與兇惡的老師作對(duì),欺負(fù)溫柔的老師。最后,他們聯(lián)合起來一起反抗老師!反抗校長(zhǎng)!

          請(qǐng)大家好好地想一想,想一想沒有規(guī)則的日子是多么的恐怖。在此,我想對(duì)大家說:“請(qǐng)遵守每一項(xiàng)規(guī)則,請(qǐng)做一個(gè)文明的人!”

        規(guī)則優(yōu)秀作文2

          規(guī)則是我們生活中的好伙伴,如果沒有規(guī)則 ,生活中一切將會(huì)無法進(jìn)行。我們聽得最多的莫過于交通規(guī)則了,世界上有許多違反交通規(guī)則的人,他們就等于拿自己的生命當(dāng)兒戲,世界上幾乎每天都會(huì)發(fā)生交通事故,不但有人因此受傷,還有人因此喪命。

          “紅燈停,綠燈行”。這句話大家可能都聽過,但是又有誰去想過它的意義呢?是的,讀過這句話,你們肯定覺得這句話很普通,但是如果不遵守的話,就會(huì)帶來災(zāi)禍。就在前不久鄭州就發(fā)生了一起車禍。一名男子醉酒駕車,他開著車來到了一個(gè)十字路口,十字路口的交通信號(hào)正好是紅燈,可是他還是不顧交通規(guī)則就沖了過去,正好碰上迎面而來的一輛汽車,可是那名男子還沒有發(fā)覺,又橫沖直闖的撞倒四個(gè)人,這時(shí)他才發(fā)覺?墒且呀(jīng)晚了。

          就這簡(jiǎn)單的一句話,不遵守也會(huì)有這么大的災(zāi)禍,這表明交通規(guī)則是很重要的,遵守了交通規(guī)則,就等于愛護(hù)了自己的生命。

        規(guī)則優(yōu)秀作文3

          有各種各樣的規(guī)則:不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不闖紅燈……在規(guī)則面前,我選擇遵守,使我永遠(yuǎn)記在心里。

          那一日,我拿著一元錢去小店買吃的,一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆慈祥地說:“你要什么?”我一邊把錢遞給老婆婆一邊說:“給我一個(gè)五毛錢的糖果!”老婆婆瞇著眼睛接過我的錢,拿了一個(gè)五毛錢的糖果以及找我的零錢。我接過糖果和那張褶皺的零錢一看,哇!竟然是一張十元錢耶!真是天上掉餡餅啊!我怕老婆婆發(fā)現(xiàn),就迅速地把錢塞進(jìn)口袋,離開了。在回家的路上,我一邊走,一邊甜滋滋地想:這回可發(fā)大財(cái)了!一元錢拿去就找了個(gè)十元錢,是買餅?zāi),還是買米米卡呢,還是……我想著想著,突然小店里那位老婆婆微微馱著的背脊浮現(xiàn)在我眼前,我想:老人生活很困苦,沒了十元錢,她一定很著急吧!于是,我返回了小店……

          “老婆婆,你剛剛找錯(cuò)錢了,把十元錢當(dāng)成五毛錢找給我啦!”我說道!笆菃?”老婆婆瞇著眼睛接過我的錢看了看,臉上露出了欣慰的笑容,“你真是個(gè)好孩子!”

          雖然那十元錢沒留住,但是這件事卻印在了我的心里。

        規(guī)則優(yōu)秀作文4

          在規(guī)則面前,愿是一名學(xué)生,一邊認(rèn)真學(xué)習(xí)著規(guī)則,一邊自覺踐行著規(guī)則,以規(guī)則約束自己的言行舉止,使自己成為一名得到公眾好評(píng)的學(xué)生。

          俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓。這“規(guī)矩”就是人人必須遵守的規(guī)則,想、其內(nèi)涵應(yīng)該是包括守時(shí)、守信、守紀(jì)等,只有做到人人自覺遵守“規(guī)矩”,才有助于個(gè)人成長(zhǎng)成才,才有助于社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展;做為一名學(xué)生,必須遵守的是規(guī)則,就是學(xué)生守則,爭(zhēng)當(dāng)一名好學(xué)上進(jìn)、銳意進(jìn)取的好學(xué)生;做為一名成年人,就是要自覺遵守社會(huì)公德,爭(zhēng)當(dāng)一名合格的社會(huì)公民。遵守規(guī)則關(guān)鍵要從自己做起,從現(xiàn)在做起。從自己做起就是要以自己的守時(shí)、守信、守紀(jì)的實(shí)際行動(dòng)來影響和帶動(dòng)他人,從而共同營(yíng)造信守規(guī)則的良好氛圍;從現(xiàn)在做起就是要立足當(dāng)前,不說空話,一步一個(gè)腳印地做一個(gè)信守規(guī)則的代言人。只要大家都能率先做到以上兩點(diǎn),那么我想社會(huì)必將更加和諧進(jìn)步。

          無論是小孩子,還是成年人,但愿大家都能成為一名信守規(guī)則的積極向上的人。

        規(guī)則優(yōu)秀作文5

          俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓!蹦銈冇袥]有闖過紅綠燈呢?你們知道生命的寶貴嗎?現(xiàn)在有很多人,包括小學(xué)生,都是因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則而喪失了寶貴的生命。每當(dāng)我看到新聞時(shí),都會(huì)聽到許多關(guān)于發(fā)生交通事故而死亡的人,那人們?yōu)槭裁床徽湎ё约旱纳兀?/p>

          記得那是一個(gè)炎熱的夏天,我和爸爸媽媽去選購(gòu)新的夏裝。那天我心情格外開朗,因?yàn)橛忠c新衣服穿了。我們剛要過馬路時(shí),紅綠燈變成了紅燈,我們只好靜靜的等待。突然一位漂亮的阿姨走了過來,從斑馬線上走了過去。我和爸爸媽媽說:“這人也太急了,只有十幾秒鐘就是綠燈了!敝宦犚娖嚒爸ā钡囊宦,那位阿姨被撞倒了。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)是都大叫“天哪”群眾有的報(bào)了警,有的打了急救電話。過了一會(huì),救護(hù)車和警車趕來了,勘察完現(xiàn)場(chǎng),那位阿姨剛被抬上車時(shí),已經(jīng)沒氣了。就這樣一個(gè)年輕的生命離開了人世……

          這件事讓我永遠(yuǎn)也不能忘懷,因?yàn)槭畮酌腌姷臅r(shí)間那位阿姨閉上了眼睛,因?yàn)橐粋(gè)闖紅燈,一時(shí)的疏忽喪失了寶貴的生命。如果讓人們不闖紅燈,遵守交通規(guī)則,就不會(huì)喪失寶貴的生命了。請(qǐng)大家牢記:紅燈停、綠燈行。

        規(guī)則優(yōu)秀作文6

          孟子說:“不以規(guī)矩,不成方圓。這句話說得一點(diǎn)都沒錯(cuò),有了規(guī)則,遵守規(guī)則,人們才能和諧有序的生活,在一次游戲中,我做對(duì)了。

          星期六下午,我寫完作業(yè),于是便對(duì)爸爸說:“爸爸,咱們來下五子棋吧?”爸爸說:“好!钡谝痪职职众A了,我不服氣地說:“這次是我太粗心大意才讓您贏了!卑职终f:“好,那就再下一局。”第二局開始了,眼看我又要輸?shù)臅r(shí)候,爸爸的手機(jī)響了起來,爸爸在臥室里打電話,客廳里只剩下我一個(gè)人。我心想:現(xiàn)在改一下自己的棋吧!這可是千載難逢的好機(jī)會(huì)呀!忽然規(guī)則像一把利劍一樣打破了我這個(gè)不公平的想法。這時(shí),我耳邊出現(xiàn)了兩個(gè)小人,一個(gè)說:“你不能這么做!你違反了游戲的規(guī)則!”另一個(gè)卻說:“不,你可以這么做!贏的感覺多好哇!”經(jīng)過了一番思想斗爭(zhēng),我決定遵守游戲的規(guī)則。第二局我還是輸了,不過我輸?shù)闷?因?yàn)槲易袷亓擞螒蛞?guī)則。

          我們要遵守規(guī)則,如果違反了規(guī)則,不僅會(huì)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不公平,還會(huì)傷了和氣。希望所有人都能遵守規(guī)則,創(chuàng)造一片和諧有序的地球家園!

        規(guī)則優(yōu)秀作文7

          有各種各樣的規(guī)則:不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不闖紅燈……在規(guī)則面前,我選擇遵守,使我永遠(yuǎn)記在心里。

          那一天,我拿著一元錢去小店買吃的,一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆慈祥地說:“你要什么?”我一邊把錢遞給老婆婆一邊說:“給我一個(gè)五毛錢的糖果!”老婆婆瞇著眼睛接過我的錢,拿了一個(gè)五毛錢的糖果以及找我的零錢。我接過糖果和那張褶皺的零錢一看,哇!竟然是一張十元錢耶!真是天上掉餡餅!我怕老婆婆發(fā)現(xiàn),就迅速地把錢塞進(jìn)口袋,離開了。在回家的路上,我一邊走,一邊甜滋滋地想:這回可發(fā)大財(cái)了!一元錢拿去就找了個(gè)十元錢,是買餅?zāi),還是買米米卡呢,還是……我想著想著,突然小店里那位老婆婆微微馱著的背脊浮現(xiàn)在我眼前,我想:老人生活很困苦,沒了十元錢,她一定很著急吧!于是,我返回了小店……

          “老婆婆,您剛剛找錯(cuò)錢了,把十元錢當(dāng)成五毛錢找給我啦!”我說道。“是嗎?”老婆婆瞇著眼睛接過我的錢看了看,臉上露出了欣慰的笑容,“你真是個(gè)好孩子!”

          雖然那十元錢沒留住,但是這件事卻印在了我的心里。

        規(guī)則優(yōu)秀作文8

          國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),校有校規(guī)。在我們的生活中也有各種規(guī)則,道路有交通規(guī)則,就連游戲也有規(guī)則,各種各樣的規(guī)則約束著我們,讓我們?cè)诟鞣N環(huán)境下能井然有序地生活著。

          有一次,剛放學(xué),就聽到有人喊道:“風(fēng)雨亭里有人打起來了,快去看!”出于好奇,我跑到風(fēng)雨亭。

          走近風(fēng)雨亭才知道他們是四(1)班的小明和五(2)班的小東打架。此時(shí),他們已經(jīng)被值日老師扯開了,小明的眼睛被小東打腫了,小東的臉上被抓破了皮。這表明小明是這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”的“戰(zhàn)敗方”。小東低著頭,正在接受值日老師的批評(píng)。我想:小東應(yīng)該不會(huì)被校園強(qiáng)制退學(xué)吧!小東說:“誰讓他惹我,我已經(jīng)忍了他好久了!痹捯魟偮洌陀腥朔瘩g道:“他惹你也不應(yīng)該挨打啊,你應(yīng)該告訴班主任!

          第二天,我們班主任對(duì)我們說:“昨天五(2)班的小東出手打傷四(1)班的小明。小明住院了,小東承擔(dān)所有醫(yī)藥費(fèi)。小東準(zhǔn)備留校觀察一段時(shí)間,如果再這樣便要退學(xué)!爆F(xiàn)在我才明白“戰(zhàn)爭(zhēng)”沒有誰勝誰負(fù),就像這樣,一個(gè)在醫(yī)院受肉體的折磨,另一個(gè)人在校園飽受精神的折磨。

          俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓,校園有校園的`規(guī)則。通過這件事,讓我明白了,我們應(yīng)該遵守校園各項(xiàng)規(guī)章制度,大家應(yīng)和平共處,那么世界會(huì)更加美好。

        規(guī)則優(yōu)秀作文9

          前一陣,我們學(xué)習(xí)了《你應(yīng)該把這條魚放掉!》一文,課文告訴我們一個(gè)道理,不管有沒有人看見,我們都應(yīng)該遵守規(guī)定。為了鞏固所學(xué)的內(nèi)容,老師還讓我們做了一些填空題。比如:“馬路上,不管有沒有人看見,我們都應(yīng)該!蔽覀兌继盍恕白袷亟煌ㄒ(guī)則、走人行橫道”等內(nèi)容。老師教育我們,生命很寶貴,一定要遵守交通規(guī)則,過馬路時(shí)一定要走斑馬線。平時(shí)走路也要走人行道。老師還讓我們回去做好爸爸媽媽的教育工作,讓我們的小手牽著大手,一起遵守交通規(guī)則,平平安安過好每一天。

          每天和爸爸媽媽收看新聞,總會(huì)看到一些新聞里放到高速公路或者交叉路口發(fā)生了嚴(yán)重的交通事故,造成一些人員的傷亡。有些人是不遵守交通規(guī)則,綠燈還沒有亮的時(shí)候就搶著過馬路,還有些人是喝了酒以后開車,還有的是開車的速度非常快,簡(jiǎn)直是風(fēng)馳電掣,結(jié)果就造成了車毀人亡的慘禍。這些事情讓我懂得,一個(gè)人,如果不遵守交通規(guī)則,就會(huì)造成無法挽回的后果,輕的磕磕碰碰,嚴(yán)重的還會(huì)失去寶貴的生命。

          其實(shí),很多事故,只要大家當(dāng)心,大家提高警惕,遵守規(guī)則是可以避免的。馬路上,有很多的警示牌,那些公益廣告都告訴司機(jī),喝酒不開車,開車不喝酒。遵守交通規(guī)則,既保護(hù)了自己的生命,更保護(hù)了家庭的幸福美滿。我們小學(xué)生,在外行走時(shí)更要注意安全。讓我們一起遵守規(guī)則,文明出行吧!

        規(guī)則優(yōu)秀作文10

          我今天一睜開眼睛就想:“。〗裉旖K于到了,今天,這充滿“規(guī)則”的一天,終于到了!”規(guī)則是什么呢?人的規(guī)則是什么呢?物的規(guī)則是什么呢?這些規(guī)則我都不明白,希望我寫的是對(duì)的吧!

          物和物是規(guī)則,纜車和纜繩是規(guī)則,纜繩和支撐它的柱子是規(guī)則,那纜車和支撐纜繩的柱子是規(guī)則吧。

          我在遠(yuǎn)處看那些支撐著纜繩的柱子們,突然我看見有一個(gè)在山坡上的柱子傾斜了十幾度,于是我看見想:它的規(guī)則就是把纜車支撐起來,但是它這么的斜,可以把我們給支撐起來嗎?我一直懷疑著。

          !這個(gè)纜車好漂亮啊!我們終于到了!快點(diǎn)坐上去吧!于是,我們組的六個(gè)人分二輛纜車坐了上去。

          剛坐上去的時(shí)候,我突然想起這是我有意識(shí)的坐的第一次纜車。我們的纜車一懸空,我和我們班的一個(gè)同學(xué)叫了起來,叫了一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,不知哪個(gè)人叫了一聲:“聲音也有重量。”于是我和那個(gè)同學(xué)立刻不喊了,過一會(huì)兒,到了那根傾斜的柱子那里,突然震了幾下,我和那位同學(xué)又叫了幾聲,過了柱子,就不震了。我想:柱子即使可以支撐得住我們,但保護(hù)的過程中難免沒有小波折,就是這拐來拐去的規(guī)則,才讓我們懂得了規(guī)則中的道理,才讓我們懂得了規(guī)則中也有道理。

          下來了,我全身都放松了,但腦子里還想著規(guī)則。

          當(dāng)然,我還沒把這是干嘛告訴你們呢!這當(dāng)然是我們學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這當(dāng)然是充滿規(guī)則的一天,這,讓我懂得了什么叫做“規(guī)則。”

        規(guī)則優(yōu)秀作文11

          “沒有規(guī)則,不成方圓!边@句話說得真好。

          記得小時(shí)候,爸爸在河源做生意。有一次,媽媽就帶我下去玩,因?yàn)槲铱诳柿耍瑡寢屬I了一瓶飲料給我,我喝完了飲料,想把瓶子扔了,但垃圾桶裝滿了,很臭,我捂著鼻子,像投球籃一樣,把瓶子向垃圾桶扔去,看也沒看一眼就頭也不回地跑了。媽媽皺著眉頭,對(duì)我說:“去撿起來,放到桶里去!蔽毅蹲×耍瑡寢屢幌蚴莻(gè)很愛干凈的人,為什么會(huì)讓我去那么臭的垃圾桶旁邊呢?

          于是,我連忙解釋說:“那里太臭了……”可媽媽打斷我的話說:“如果每個(gè)人都像你一樣,那垃圾桶周圍都是垃圾,還要垃圾桶干嗎?去撿起來!”望著平日溫和的媽媽一下子變得那么嚴(yán)厲。我震驚了,“不就是一個(gè)瓶子嗎?媽媽為什么發(fā)那么大的脾氣?至于嗎?”我心里思索著。無可奈何,我只好順從了,但我一直不明白媽媽的用意。

          隨著年齡的增長(zhǎng),我終于明白了:習(xí)慣只有從小做起,從自己做起,那才會(huì)成為一個(gè)擁有良好習(xí)慣的人。而一個(gè)好的習(xí)慣,往往在你不注意時(shí)就慢慢形成了。

        規(guī)則優(yōu)秀作文12

          我非常喜歡在公路上踢足球,但是經(jīng)過一件事后,改變了這個(gè)壞習(xí)慣——有一天放學(xué)后,因?yàn)樾那椴缓,在回家的路上慢慢地走著。天漸漸地黑了,暗暗的,像要下雨一般,周圍很靜,只有幾聲喇叭,我覺得有微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過,突然,從后面來了一個(gè)小同學(xué),他像離弦的箭,后面緊跟不舍的兩個(gè)小同學(xué)跑過去,嘻嘻哈哈的,很開心,到了十字路口,他們橫沖過去。突然來了一輛環(huán)城車,“叭叭叭”汽車聲連綿不斷,只聽見“吱——”的一聲刺耳的聲音,車子急剎,車后身抬高八尺,我不由得跑過去看熱鬧。那三個(gè)小朋友正呆若木雞似的看著車,司機(jī)痛罵了他們一陣,又找來他們的家長(zhǎng)進(jìn)行了教育。他們說的是什么我沒聽見,但我知道他們?cè)谡勗鯓咏逃⒆幼袷亟煌ㄒ?guī)則,提高安全意識(shí)。那三個(gè)小朋友沒走人行道,在路上瘋打而險(xiǎn)些造成慘劇,這件事教育我們,在路上不能瘋打、玩耍、更不能踢球,以免引起事故的發(fā)生。這件事雖然過去了很久了,可我至今難忘。

        規(guī)則優(yōu)秀作文13

          我總是認(rèn)為,那些規(guī)則只是來約束人們的,使人們做起事來不自由,從沒想過它有什么美麗之處,但是,自從經(jīng)歷了那件事,徹底改變了我的看法。倒使我覺得,規(guī)則是最美麗的!

          那是去年冬天,我聽說洛陽龍門石窟因?yàn)楸徽J(rèn)定為世界文化遺產(chǎn),所以免費(fèi)開放兩天,還正好是星期天,這可樂壞了我,天上終于掉餡餅了,還有這等好事?星期日,我整裝待發(fā),上午八點(diǎn)多,我踏上了往車站的車,途中想起一件事,這次龍門石窟開放,肯定有成千上萬人前往,要是到車站坐不上車怎么辦?我不禁憂心忡忡,錯(cuò)過了這個(gè)好機(jī)會(huì)可沒法彌補(bǔ),一路上我的心都提著,直到車站,我看到這般景象,不禁大吃一驚。還沒到車站,長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍就排到了看不見的地方,人何止千萬?從遠(yuǎn)處看,簡(jiǎn)直就是就是一條無尾之龍,前面一輛一輛車有序的載著乘客,后面一個(gè)個(gè)人整齊的排著隊(duì),沒有一個(gè)“聰明人”試圖破壞這樣的秩序。

          盡管我沒能走到龍門石窟,雖然眼前這種景象沒有絲毫美感可言,但我認(rèn)為這是最美麗的景觀之一,我從這條長(zhǎng)龍中,看到了規(guī)則之美,人性之美以及規(guī)章之美!

        規(guī)則優(yōu)秀作文14

          規(guī)則在生活中無處不在,比如:不準(zhǔn)隨地吐痰、不準(zhǔn)亂扔垃圾、不能闖紅燈……可在那一次,我卻低下了頭。

          時(shí)間定格在三年級(jí)的一次語文考試,我清晰的記得:那時(shí)我們都在埋頭苦干—考試,而我的“哥們”正抓耳撓腮,苦思冥想,好似一只猛虎攔住了他的“去路”,而我卻在“埋頭苦干”,我抬起頭來,突然看見我的“哥們”,好像想了一個(gè)妙招,把這個(gè)“猛虎”挪開—作弊。突然我潔白的卷子上出現(xiàn)了一張顯眼的小紙條。我奇怪地打開一看,原來有人想抄我的答案,我向四周望去,我明白了我的“哥們”想抄襲我答案。想起老師對(duì)我說的話,要做一個(gè)助人為樂的人。然后我就毫不猶豫地把紙條“還”給了他……

          我回到家中,給我的媽媽說:我今天做了一件助人為樂的事!我的媽媽欣喜地問:“什么事?”“我今天……”我高興地答道。我的媽媽對(duì)我耐心地講道:“你做的‘助人為樂’和真正的‘助人為樂’意義完全相反……”。我恍然大悟“原來我不是在幫他,而是在害他呀!”……

          作弊和幫人作弊都是不對(duì)的。這也是一條規(guī)則,生活中正是有了許許多多的規(guī)則,正是因?yàn)槿藗兌甲袷亓诉@些規(guī)則,所以我們的生活才能這么有序,這么和諧,這么美好!在規(guī)則面前,我低下了頭。在以后,面對(duì)規(guī)則時(shí),我一定會(huì)選擇遵守。從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起!

        規(guī)則優(yōu)秀作文15

          火車要受軌道的約束,否則就要傾覆;飛機(jī)要受航線的約束,否則就要發(fā)生危險(xiǎn);干部要受法紀(jì)的約束,否則就要腐敗。

          快考試了,教室里亂糟糟的,同學(xué)們都在討論考試的試題。突然,上課鈴聲響了,教室里的聲音戛然而止,老師走進(jìn)教師對(duì)我們說了一句:“現(xiàn)在考試”。

          幾分鐘過去了,我的心里充滿了恐懼和緊張,心里還在不停的念叨:不知道試題難不難呀,我是否能考個(gè)優(yōu)異的成績(jī)……。

          老師又一次的重申了考場(chǎng)紀(jì)律,同時(shí)也祝愿每一個(gè)同學(xué)能考出一個(gè)好成績(jī)。

          當(dāng)我寫到第六題精彩回放的時(shí)候,我愣住了,《落花生》的作者是誰?天呀,《落花生》的整篇課文我都可以默寫,這個(gè)作者我竟大意了,就在這時(shí)我僥幸的翻開課桌抽屜里的語文書,就在我正要翻到《落花生》一顆時(shí)!皥(bào)告”這聲音好響亮啊而且很熟悉,我抬起頭原來是我的同桌,同桌指著我對(duì)老師說:“老師,我的同桌在偷看語文書“?荚嚭罄蠋熍u(píng)了我,違反了考試規(guī)則,影響了考試紀(jì)律。

          經(jīng)過這件事后,我明白了:沒有規(guī)則,不成方圓。在這里我也提倡每一個(gè)人都應(yīng)該遵守規(guī)則,世界因我們的守則而益愈和諧、美麗。

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