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      2. 桂花的作文

        時間:2024-11-18 17:09:06 桂花 我要投稿

        桂花的作文5篇(熱)

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的桂花的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        桂花的作文5篇(熱)

        桂花的作文 篇1

          桂花樹是南方常見的樹,我們小區(qū)里也有不少桂花樹。

          桂花樹個頭不高,有大人那么高,葉子小小的,綠綠的,樹枝細(xì)細(xì)的,開的花很小,一簇簇的,多數(shù)是銀白色的,早晨,桂花樹葉子上沾了不少露水,像珍珠一樣透明,晚上,行走在小區(qū)路上,桂花發(fā)出的一陣陣幽香,就像媽媽燒熟的雞湯的香氣一樣令人陶醉。桂花把秋天點綴得格外美麗,我想,人們之所以熱愛江南,喜歡杭州可能就與江南的桂花有著密切的關(guān)系吧!

          桂花有個美麗的`傳說,白居易的《憶江南》中寫道:“山寺月中尋桂子,郡亭枕上看潮頭!卑拙右桩(dāng)杭州刺史時聽杭州靈隱寺的和尚說在晚上可以撿到月亮上的桂花種子,于是他經(jīng)常晚上徘徊在桂花樹旁,抬頭看看月亮,再低頭看看地上,可是最終他還是沒有拾到來自月亮的桂子。這次“嫦娥一號”到月球去考察,我希望它能給我們帶來桂花的種子,這樣我們就能一圓白居易的夢想,我們今后種出來的桂花樹也一定更加漂亮,幽香襲人!

          桂花樹真迷人啊,我愛桂花樹!

        桂花的作文 篇2

          我們的學(xué)校像一座溫暖的小房子。我們每天都在這里面玩耍、學(xué)習(xí)。校園里,我最喜歡操場旁的桂花樹了。

          桂花樹一年四季都非常美麗,春天,翠綠鮮亮;夏天,綠樹成蔭;秋天,丹桂飄香;冬天,蒼翠欲滴。

          春天,桂花樹的葉子像穿上了墨綠色的晚禮服,正準(zhǔn)備演奏一首春天交響曲,仔細(xì)摸一摸,特別光滑,樹干看上去很嫩,大概是因為春天的緣故吧!

          夏天,我們?nèi)慷寂艿焦鸹湎鲁藳觥⑼嬗螒,覺得非常涼爽,我仔細(xì)一看,呀!桂花樹已經(jīng)打苞了,到秋天就會開花了。在陽光的照射下,樹葉金光閃閃,哦!原來太陽公公送給了樹葉一件新衣服,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像披上了一件金色的外衣。

          秋天,是桂花最美的時候,走進(jìn)它,香氣撲鼻而來,原來,花都已經(jīng)開了,桂花寶寶金黃金黃的,很細(xì)小,花瓣跟兩個米粒那么大。那花密密麻麻的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像綠葉中點綴著碎金,閃爍著耀眼的'光芒。我看見過美麗的迎春花,欣賞過吹著喇叭的牽;,卻從看見過桂花這樣的花。桂樹的花真香啊!香得五樓都能聞到;桂樹的花真小!小得要撥開找才能找得到;桂樹的花真美啊!美得讓人陶醉。怎么樣?秋天的桂花很美吧!

          冬天,大雪紛飛,其它的植物都掉光了葉子,可只有桂花樹還依然挺拔在操場邊,它的葉子還是那么茂盛,它就像守護(hù)學(xué)校的一位士兵。冬姐姐心疼它,給它蓋上了一層厚厚的棉被,就這樣,桂花樹慢慢地、慢慢地,就睡著了,等到下一個春天,它才會醒來。

          桂花樹為學(xué)校增添了色彩,如果沒有桂花樹,我們的學(xué)校定會丟失一半的美。啊!我愛這校園的桂花。

        桂花的作文 篇3

          四川的“麻辣燙”很有名,北京的“炸醬面”很有名,天津的“狗不理包子”很有名,而我們校園里的桂花很有名。

          當(dāng)我每次走到校園門口時候,又美麗而又香的桂花就出現(xiàn)在我面前,我越往前走,它就越香,我走到它的面前,有一朵又小又香的桂花最不引人注目,只有我過去看看這又小又香的桂花。

          有一天我走到大門口時,聞了聞,“真香呀”,我順著香味走去,看見那又小又香的桂花,好多人都在圍著呢!我擠過去一看,原來人家都在欣賞小桂花呢!我早就說過了,又矮小的桂花,它就越香,就很引人注目,又大又不香的,它就不香,就沒人去關(guān)注他,我想桂花有時,下課啦,疲累的老師們路過這里,聞一聞桂花,馬上,老師們就不疲累了。家長會,家長看見桂花,就贊美幾句。我覺得,只要來我們學(xué)校的人,都會夸兩句,因為,我們校園有桂花。

          美麗的`桂花給我們的校園一角添加光彩。我們學(xué)校的桂花真出名。

        桂花的作文 篇4

          為了犒勞我們在公開課上出色的表現(xiàn),鼓勵我們在大課間比賽中發(fā)揮得更好,王老師答應(yīng)我們今天要給我們吃她自己做的桂花糕。今天早讀的時候,班里許多“吃貨”(包括我)就已經(jīng)坐立不安,期盼著桂花糕的身影和王老師一起出現(xiàn)在樓梯口。果然,早讀快結(jié)束時,王老師提著一大袋冷凍好的桂花糕來到教室。霎時,一群“吃貨”們終于按耐不住,活蹦亂跳起來:“哇,桂花糕!我要!我要!”恨不得飛過去捧起一盒就往嘴里倒。

          早讀過后,同學(xué)們拿到桂花糕就津津有味的吃起來。大家既想一大口生吞,又不舍得就這么咽下肚,只好一小口一小口細(xì)細(xì)品嘗。就數(shù)鐘梓維最搞笑:他像餓了八百年似的,猛地?fù)渖先,一口吃掉了那塊桂花糕。同學(xué)們吃完了桂花糕,開始稱贊起王老師的手藝來:“王老師,我還沒吃,要再吃一塊!薄拔疫要一盒!”“我還要一桶!”“我還要一屋!”“我還要一倉庫!”……討論聲像叫賣桂花糕一樣在教室里此起彼伏。

          再說這桂花糕,共六層,三層桂花,三層椰汁。椰汁的較甜,入口即化,濃濃的椰汁味瞬間占據(jù)了我的口腔。桂花的呢,透明的.糕中透著一朵朵糖桂花,輕咬一口,桂花的清香和甜味立即在嘴里蔓延開來。

          這桂花糕,甜中還彌留著王老師辛勤付出的汗水。師生六年情,人生恐怕就那么一回;而這么愛學(xué)生的老師,我又能遇見幾個呢?

        桂花的作文 篇5

          現(xiàn)在,正是桂花盛開的季節(jié)里。公園里、小路上、校園里到處都是。啊!大家應(yīng)該想象得出桂花盛開的樣子,香味一定十分濃郁,雖然不是五彩斑斕,但一定是個寧靜的、純金色的世界了。

          一進(jìn)入校園,我就像一只歡快的小鳥,飛快地跑到我教室的樓底下,觀察那一樹茂密的桂花。校園的兩棵桂花特別壯,像撐開的兩把大傘,又像兩個巨形大蘑菇,形狀特別美。瞧,金色的桂花躲在綠葉里,好像在偷笑呢,它們開得那么多,那么密,一簇簇,一串串,像爆米花似的,綠葉想藏也藏不住了。

          國慶節(jié)之后,桂花的香味一天比一天濃郁,吸引了許多小朋友來駐足欣賞,那些小朋友聞著那撲鼻的清香,忍不住把手伸了上去,可又不舍地放了下來。沒過多久,又來了一個小男孩,他終于沒能忍住,跳了起來,摘下幾朵,放進(jìn)盒子里。一陣風(fēng)飄過,風(fēng)里送來陣陣花香,把它吹到校園的每個角落,吹進(jìn)每一個老師和同學(xué)的心里。

          在這桂花飄香的日子里,可以做許多有趣的事情,可以坐在樹下看書,書都染成了桂花那濃郁的香味,時不時,會有一些桂花飄落到頭上、手上、還會落到書本上,那是多么愜意的一段時光,好看的不只是書,整個世界都是迷人的。你讀累了,抬頭就要以看到滿樹的`桂花,那一棵棵高大的樹上鑲滿了像米粒樣小小的花朵,踮起腳、湊近一點就聞到那濃郁的香味。

          我時不時的來到桂花樹下,呆呆地看著,聞著,仿佛我就是一只小蝴蝶,飛舞在這桂花樹中。突然上課鈴響了,把我從夢中驚醒了,我一看手表,我已經(jīng)在樹下呆了十多分鐘了,我依依不舍地離開了桂花樹。

          啊!校園的桂花,你給我們帶來了多少美好的時光,我喜歡你——清香淡雅的桂花!

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