桂花的作文

桂花的作文優(yōu)秀4篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的桂花的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

桂花的作文 篇1

　　我是一朵普普通通，不顯眼的小桂花，藏在桂樹媽媽的枝干上，八月里，和兄弟姐妹一起散發(fā)著醉人的桂花香。但是，我有著一個夢想，我想用自己那微小的身體為人類做一份貢獻。

　　一天，我在桂樹媽媽的懷抱里呼呼大睡，樹下來了一個拿著籃子的人。他是城里食品加工廠的采摘工人。我興奮極了，見他大步流星地向我走來，我心里如同十五個吊桶打水——七上八下的，生怕他看不上平凡的我。幸好，他最終還是把我采了下來，放進了花籃。

　　我靜靜地躺在花藍里，身邊有許多兄弟姐妹，他們看著我興高采烈的樣子，非常不解：“喂！你還能笑得出來，我們就要被做成人類的食物啦！”我聽了他們的'話，平靜地說：“我一點兒也不害怕，人們天天為我們澆水，施肥，精心培育我們成長，開花，現(xiàn)在是時候回報他們了！”

　　汽車開進了一家大工廠里，我看到許多穿著白色隔離服戴著大口罩的工人，有序地操作著一條條食品加工流水線，一臺臺巨大的機器轟隆作響，傳送帶上經(jīng)過工人挑揀清洗的桂花兄弟們整齊地躺著，隨著轉動進入機器，而后變成了一排排香氣四溢的桂花糖，也就是我們城市的特產(chǎn)。我激動地問這些兄弟們：“我也會成為這樣嗎？”他們異口同聲：“是的，你將跟我們一樣！”正在這時，工人們熟練地處理起我們這些新來的桂花，經(jīng)過挑選，篩洗，排放，我也踏上了“變身之旅”。

　　從黑乎乎的機器里出來，我睜開眼，發(fā)現(xiàn)自己變得渾身甜甜的，處理工人們的巧手把我們包裝的非常精美，然后，我又坐上了汽車來到了景區(qū)旅游特產(chǎn)商店，當我被擺上柜臺供來自五湖四海的游客挑選品嘗時，我的使命我的夢想終于實現(xiàn)了！雖然我只是一朵普通的桂花，但是這一段生命旅程讓我覺得尤為可貴。

桂花的作文 篇2

　　在我們學校的前操場南邊有一個美麗的大花壇，一到秋天，這里就變成學校里最美麗的一角。其中，我最愛里面的幾棵“金子樹”美麗的桂花樹。

　　我站在遠處向桂花樹望去，巨大的樹冠就像一把碩大的遮陽傘，深綠的顏色中參差著一絲絲淡淡的米黃色。我靠近桂花樹，仔細觀察，足有一個宛口粗的樹干非常粗糙，全身上下呈現(xiàn)出一件灰褐色的外衣，神氣極。我伸手去摸摸，樹桿上到處都是一條條的“皺紋”好像連樹干都是一小塊一小塊組成的。再仔細一看，上面有一粒粒小點，好像是老人的黃褐斑。我抬頭向上望，金燦燦的太陽照在樹梢，頓時，整棵桂花樹都變得金光閃閃，耀眼的光芒照射著我們，把我也變成小金人。桂花樹的葉子小巧玲瓏，表面很光滑，反面確和水泥地一樣粗糙。如果你仔細看一看，你會發(fā)現(xiàn)在葉子的周圍還鑲嵌著一圈鋸齒狀的花邊，好看極。一陣風掠過，一樹的'葉子全部俽起來，葉子翻個面，原本深綠的葉子換件衣裳，變成嫩綠色的。這桂花樹上最美麗的要數(shù)那漂亮的桂花。別看這桂花這么小，但是它們把原本蒼勝的桂花樹打扮得更美麗。這么多的桂花一蔟壓著一蔟，多得數(shù)也數(shù)不清，就像一層層厚厚的雪花，美麗極。不光好看，就算你站在很運的地方，桂花的香味也能撲鼻而來。

　　桂花，你那美麗的身姿讓我陶醉希望你能成為我們學校里的一道亮麗的風景線。

桂花的作文 篇3

　　金秋時節(jié)，丹桂飄香。

　　今天，老師帶我們看桂花樹，遠遠看桂花樹，它又高又粗壯，像一把綠色的大傘，上面還點綴著數(shù)不清的.小黃花。走近桂花樹，發(fā)現(xiàn)它葉子很粗糙，又綠又硬。它太香了，搖一搖桂花樹，黃色的小花紛紛揚揚地從天而降，好象在下桂花雨。

　　今天我知道了很多關于桂花樹的知識。比如說，它用途很廣，可以做桂花糕、桂花粥等等。

桂花的作文 篇4

　　8月的一天，我走在小路上。各種各樣的花在微風中跳舞，四周的大樹，用他們那龐大的身軀，為行人灑下一片陰涼。忽然一陣熟悉又陌生的桂花香味勾起了我的回憶

　　記得小時候因為父母很忙，整天起早貪黑的工作著。所以就讓外婆來帶我。外婆家住在鄉(xiāng)下，雖說是鄉(xiāng)下，但可以說那個地方簡直是人間仙境：許許多多桂花樹，把外婆家圍住，一條清澈見底的小溪環(huán)繞著這個小村子。

　　每到秋天，外婆家就天天下桂花雨。風一吹，桂花就像金色的`蝴蝶一般，落在門前、窗下。我喜歡和外婆一起抱著桂花樹的樹干，使勁地搖。嘩啦啦桂花落在我和外婆的頭上，肩上，下雨啦！我大叫著，和外婆一起在鋪滿桂花的空地上跳著跑著。

　　隨著學業(yè)的增加，年齡的增加，我漸漸地長大了。從一個小女孩變成了一名五年級的學生。我正在蹲滿了數(shù)百本練習本的桌上，奮筆疾書。秋天又到了，可是我的房間似乎失去了秋天的色彩，作業(yè)成堆，煩躁和乏味圍繞著我。孫女兒，快出來看下桂花雨了！一聲急切且激動的聲音打斷了我寫作文的思緒。我憤怒地叫道：別吵了，我不看，別再吵我了，吵死人了！說完，我就把窗戶給關上了。四周一片寂靜，時間像停止了一般，過了一會兒，我就聽見掃落葉的聲音

　　外婆你聞好香的桂花呀！一陣稚嫩的聲音打破了我的回憶，只見一個小女孩拉著她的外婆湊在一棵桂花樹前停了下來。我看到著拿起手機打電話給外婆：外婆，我想和你一起搖桂花樹

　　桂花的香味，永遠回蕩在我的腦海中；外婆的身影，永遠印在我的心中。

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