桂花的作文

實(shí)用的桂花的作文3篇（精）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的桂花的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

桂花的作文 篇1

　　我的小伙伴叫方詠婷。她長(zhǎng)得平凡，學(xué)習(xí)一般，沒(méi)什么特長(zhǎng)，一看就是一個(gè)普普通通的女生，而我今天就是要講這樣一個(gè)普普通通女孩。她沒(méi)來(lái)之前就聽(tīng)我奶奶說(shuō)她是我繞了好幾個(gè)圈的親戚，也就是遠(yuǎn)房親戚。她屬虎，比我大兩歲，所以我應(yīng)該叫她姐。因?yàn)槲覜](méi)有姐姐，所以特別希望她來(lái)，直到有一天她來(lái)了……

　　我初次看到他是在我奶奶家，我到時(shí)她正在幫奶奶掃地。啊，我終于見(jiàn)到這個(gè)姐姐了：瓜子臉，小眼睛，高鼻梁，一笑時(shí)她的小虎牙就露出來(lái)了，頭梳馬尾辮，戴著一個(gè)奶黃色的發(fā)卡，可愛(ài)極了！當(dāng)大人不在時(shí)，她經(jīng)常來(lái)到奶奶家后院的桂花樹(shù)下拿出一片小松葉，上面系著一個(gè)藍(lán)色的蝴蝶結(jié)還撒著閃閃發(fā)光得飾粉�！白龅暮镁�致呀！”我說(shuō)道�！斑@個(gè)送給你做書(shū)簽�！彼�慷慨地對(duì)我說(shuō)�！斑@么漂亮就送給我了？”我疑惑地問(wèn)她，而她卻認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭。我高興地不知說(shuō)什么好，只是一個(gè)勁地笑。因?yàn)樗龐寢屢�在這里辦一件事，所以她可以在這里多留一段時(shí)間，而且還和我參加了補(bǔ)習(xí)班，就在這一段時(shí)間，發(fā)生了一件事令我至今難以忘卻。那是我先進(jìn)的補(bǔ)習(xí)班，她后進(jìn)的補(bǔ)習(xí)班，可沒(méi)幾天，她就可以把老師問(wèn)的問(wèn)題全都答上來(lái)了，老師對(duì)她也贊不絕口，可是英語(yǔ)單詞這一項(xiàng)她就是比不過(guò)我。

　　有一天她對(duì)我說(shuō)：“今天我一定要超過(guò)你！”我故意逗她：“如果你超不過(guò)我，你就把你的.卡通鉛筆送給我怎么樣？”“好！一言為定！”這完全超乎我的意料，我以為她會(huì)不理我或……望著她那充滿自信的臉，我不知說(shuō)什么，只好在心里默默地祈禱。終于考完試了，接下來(lái)就是漫長(zhǎng)的批卷時(shí)間，方詠婷她走來(lái)走去，甚至她的額頭上布滿了絲絲的汗珠。試卷發(fā)下來(lái)了：方詠婷全對(duì)，我錯(cuò)一道。真替她高興呀！她長(zhǎng)舒一口氣，嘴邊揚(yáng)起一絲微笑，但不久她的笑容就凝固了，只見(jiàn)她拿著卷去問(wèn)老師，老師在她的試卷上畫(huà)了幾筆。

　　當(dāng)她回來(lái)時(shí)，她又長(zhǎng)舒一口氣，嘴角又揚(yáng)起一絲微笑，然而這微笑并沒(méi)有凝固，而是持久性的，一直微笑到下課。下課時(shí)她把鉛筆塞給了我。怎么回事？搞得我一頭霧水。她不是全對(duì)嗎？怎么還……方詠婷好像看出了我的心思，說(shuō)：“其實(shí)，我也錯(cuò)了一道，和你一樣，沒(méi)超過(guò)你�！比缓笏�又對(duì)我說(shuō)，“這次沒(méi)超過(guò)你，下次繼續(xù)努力�！闭f(shuō)完他便豁達(dá)的笑了，而我卻只能勉強(qiáng)地笑了笑。她的媽媽辦完事，她走了，依依不舍地走了。在我和她交往的這段期間里我知道她喜歡桂花，所以每年八月我都會(huì)來(lái)到后院的桂花樹(shù)下，蕩著我們一起做的秋千，沁著桂花香，悠著悠著，仿佛我又回到了以前那段短暫而珍貴的友誼。

桂花的作文 篇2

　　一抹淡淡的桂花香，讓我不禁惆悵，一抹淡淡的桂花香，使我的內(nèi)心充滿憂傷，那一抹淡淡的桂花香，讓我仿佛又回到了那無(wú)憂無(wú)慮的過(guò)往。

　　金色的童年金色的夢(mèng)，金色的你充滿我。那門(mén)前的桂花樹(shù)用它那獨(dú)特的`花香為我們伴奏，那時(shí)的我們整天奔跑在田埂上，光著腳丫，一幅不知天高地厚的樣子；那時(shí)的我們總是在堤上打滾，嬉鬧；那時(shí)的我們，有福同享有難同當(dāng)；那時(shí)的我們，快樂(lè)無(wú)比，自由自在。

　　還記得我們最常做的事就是一起拿著水桶。那時(shí)，要到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去打水，而且中間有條路十分難走，我們經(jīng)常摔得渾身是泥，可是還是那么快樂(lè)。中途還要經(jīng)過(guò)一個(gè)梨園，我們經(jīng)常人不知鬼不覺(jué)的摘一個(gè)吃。雖然還很青澀，但看到彼此，就會(huì)覺(jué)得這梨格外的甜，簡(jiǎn)直甜到心坎兒上了。千里迢迢打回一桶水，一點(diǎn)一點(diǎn)的拖回家去，雖然路程很長(zhǎng)，盡管很辛苦，但是我們彼此都不會(huì)覺(jué)得累。因?yàn)槊看蔚郊铱吹轿覀兊哪强霉鸹��?shù)就會(huì)感覺(jué)什么都值得。給它澆水時(shí)，我們經(jīng)常弄的渾身濕透。就這樣在桂花樹(shù)的陪伴下我們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，可我們還沒(méi)好好欣賞它時(shí)看，我們已各奔東西。

　　每到秋天來(lái)臨之際，我都會(huì)回家看看那棵桂花樹(shù)，那份芳香總會(huì)第一個(gè)迎接我，肆無(wú)忌憚的鉆進(jìn)我的鼻子。每次入鼻，都感覺(jué)其中略帶一點(diǎn)苦澀。唉，可惜你不在，不然我可以與你分享我的憂愁。那時(shí)我們用來(lái)澆水時(shí)的桶，至今還立在那里，只是很久沒(méi)有人用它了，灰塵早已吞噬了它。我每次都靠在那桂花樹(shù)下，賞著月光嗅著那濃郁的桂花香思念著你。時(shí)光匆匆，匆匆的你，匆匆的我不知何時(shí)才能相見(jiàn)。

　　那棵桂花樹(shù)下，記錄了我們太多太多美好的記憶。又是一陣香氣撲過(guò)，那淡淡的桂花香是洞察了我的心思，想帶著我的思念飄到你的身邊嗎？

桂花的作文 篇3

　　香飄十里的桂花，無(wú)無(wú)處不在。但老家的桂花可比別處的更香，更可愛(ài)。

　　在老家的山上有一片桂花林，那是老樹(shù)種，開(kāi)花的時(shí)候，十里八鄉(xiāng)都沉浸在桂花香里。

　　秋季開(kāi)花的時(shí)候，我與奶奶去桂花山搖桂花，在山腳下就聞到了那優(yōu)雅的香氣，便加快了腳步。奶奶和我說(shuō)桂花不僅可聞可賞，還能做食物呢？如桂花糕啊，都是好吃的食物，這就讓我更想見(jiàn)到那些可愛(ài)的桂花了。

　　山頂上，涼颼颼的風(fēng)吹過(guò)我的'臉頰，帶著濃郁的桂花香，讓我心曠神怡！我尋著香味找到了那片桂花林。星星般的小花綴滿枝頭，比艷麗的花更多幾分情趣。

　　我走近一看，發(fā)現(xiàn)這的桂花和別處看到的不一樣，不僅香氣濃郁，顏色黃的更加濃郁。不知道為什么，我有種莫名其妙的說(shuō)不出的感覺(jué)，我沉浸在桂花的香味里，如癡如醉，不可自拔。

　　桂花在風(fēng)的驅(qū)使下，掉下了樹(shù)梢，我才注意到地上的“金地毯”，忍不住躺下身來(lái)，地上軟軟的，不一會(huì)就有幾分睡意，我眼睛一閉，沉沉睡去。

　　睜開(kāi)眼正是夕陽(yáng)西下時(shí)，太陽(yáng)即將慢慢落下，天邊有幾片華麗云彩。我抖了抖身上的桂花，在夕陽(yáng)余暉的陪伴下，慢慢走回家去。

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