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      2. 桂花的作文

        時(shí)間:2024-06-18 16:20:53 桂花 我要投稿

        [精]桂花的作文4篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占墓鸹ǖ淖魑4篇,歡迎閱讀與收藏。

        [精]桂花的作文4篇

        桂花的作文 篇1

          清晨清脆婉轉(zhuǎn)的聲聲鳥鳴,將我從美夢中喚醒,推開窗戶,便是撲鼻而來的濃郁香氣!樓前屋后的幾株高大桂花樹,正如火如荼地怒放著。幾只早起的鳥兒,一會(huì)兒在這枝繁葉茂當(dāng)中上下穿梭,“啾啾啾”地攀談著;一會(huì)撲閃著翅膀留戀著這香氣盤旋在房頂。朝陽斜斜灑過樹梢之時(shí),它們不得不呼朋喚友,穿行在高樓之間展翅遠(yuǎn)飛去尋找食物了。

          早飯后,乘著爸爸的車去往學(xué)校的路上,那香氣見縫插針地從微開的車窗中鉆進(jìn)來:馬路兩側(cè)、中間的綠化帶上桂花樹一株、兩株……,一陣微風(fēng)撫過,如雪似絨的花瓣像小小的降落傘在空中打著轉(zhuǎn)兒飄蕩著旋轉(zhuǎn)著。

          走進(jìn)校園,桂香更加濃郁,我來到桂花樹下,仔細(xì)觀察:晶瑩剔透的小露珠點(diǎn)綴在散發(fā)著幽香的桂花花瓣、青翠欲滴的桂葉上。小小的金色、橙色或白色的桂花一簇簇、一串串象小姑娘的花辮子。小花蕊隱藏在四片花瓣里,我聆聽它無言卻勝過有聲的花之語:向我傾訴著它的情感,告訴我它的芳香。那花那葉那枝在“沙沙沙”中翩翩起舞、淺吟低唱。踏著桂花地毯,走進(jìn)課堂,老師正在向我們娓娓道來《桂花雨》,我仿佛看見了桂花糕、桂花茶、桂花酒、桂花鹵、桂花鴨、桂花枕……真的.是“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”!

          在這收獲的季節(jié)里,這獨(dú)一無二、無處不在的桂花香,接受著秋對它的邀請,無私地把整個(gè)城市都包裹在這香氣里,又無形地飄散到云天之外!

        桂花的作文 篇2

          另一年,桂花再次綻放。你喜歡熱情的杜鵑,優(yōu)雅的牡丹,還是高貴的華麗玫瑰?我最喜歡上千英里的香味,樸素的桂花。

          桂花樹非常粗糙,像一個(gè)老奶奶的手。它的樹像一只柔軟的小手,我看著那只小手,吹著微風(fēng)吹著甜桂樹慢慢吹來,只有一只小手揮著我的快樂揮舞著。葉子的葉子清楚地清楚生動(dòng)。它只是長的葉子是美麗的櫻桃紅,那美麗的顏色明亮地發(fā)光在我的眼睛,所以我盯著,看起來怎么看都不夠看到。幾天后,那種迷人的顏色變成了一個(gè)快樂的綠色,那種顏色似乎是悲傷或不快樂的人看著它變得振作起來,變成大膽的`個(gè)性。最后變成深綠色,它在太陽父親的溫暖陽光下閃耀,它的葉子沿著一排針尖的邊緣,感覺非常好,特別堅(jiān)固。

          桂花樹小而精致,非常漂亮。桂花隱藏在兩片葉子的中間,它是金色的,即使從遠(yuǎn)處也能看清楚,它只有粒度,像一個(gè) 小花生隱藏在樹葉下睡覺嗎?還有一些只有一個(gè),就像一個(gè)出生的娃娃單獨(dú)出去玩;一些群集的群集,好幾個(gè)好朋友躲在一起說耳語吧!有些已經(jīng)擴(kuò)大了,有些花是嫩花的骨頭,但他們?yōu)樗麄兊那嗄晷憬o我感到自豪。一陣陣吹風(fēng),他們就像一個(gè)漂亮的小女孩跳舞的樣子,騎著風(fēng),美麗的桂花樹和甜香的桂花,甜味的桂花落在我們身上,有桂花桂花,有些學(xué)生從甜桂花中精心保存。

          早上,我背著一袋快樂地來到學(xué)校,剛剛?cè)ソ淌,聞到一絲香味,這是酸甜的味道的香味是甘草,真桂花,十英里的香味。“,老師出了一個(gè)問題,我們不知道,花后從窗口漂浮的花,我們突然打開大腦,舉起雙手。

          家,我問我媽媽:甘草有沒有地方可用。渴前!甜桂花可以是茶,味道香和不油膩,可以讓人興奮,也可以用來制作桂花蛋糕,甘草桂花,甘草桂花酒也可以讓老人 長壽 我喜歡甜味的桂花,就像老鼠愛米飯一樣。

        桂花的作文 篇3

          秋天,是桂花盛開的季節(jié),那淡淡的清香么多么的吸引人呀!我們學(xué)校的桂花也開了,十分美麗。

          一進(jìn)校園,就會(huì)聞到清香四溢花香?矗褪菑幕▔莾喊l(fā)出來的;▔械幕m開的不多,但香氣撲鼻。這時(shí),已經(jīng)開放的桂花樹高大的站在那兒,十分威武。在望一下上面,滿目堆青疊之中,點(diǎn)綴著一簇簇米黃色的'桂花,像一個(gè)個(gè)可愛的孩子向外好奇的望著美麗的世界。從遠(yuǎn)望去,她是那么的素雅,那么玲瓏,那么引人注目,仿佛又是一位亭亭玉立的少女,在靜靜地看書,一會(huì)兒飛來一只蝴蝶在它身邊翩翩起舞,一會(huì)兒飛來一只蜜蜂來采摘花蜜,一會(huì)兒又飛來一對小鳥在這兒唱歌。誰說春天才生機(jī)勃勃,我們校園的秋天難道沒有生機(jī)嗎?特別是那濃郁的花香,叫人一聞就充滿無窮的活力。

          下課時(shí),剛上完一節(jié)課的我們,便會(huì)跑到花壇邊,有的在桂花樹下寫作業(yè);有的在下面玩耍打鬧;有的就會(huì)拿起一個(gè)小瓶子,將飄落下來的桂花樹花瓣放里面作一個(gè)記念;還有的將花瓣放進(jìn)書包等文具里,文具就會(huì)充滿秋天的氣息;而我,就喜歡下課后拿起一本作文書在桂花樹下看,有時(shí)看一半上課了,我就會(huì)從地下?lián)炱鹨粋(gè)飄落花瓣做書簽。

          啊,秋天的桂花不但美麗,還是我們快樂的天堂,我愛桂花,你呢?

          五年級:張興鑫

        桂花的作文 篇4

          在我們象州,有一群小仙女,每到春天的時(shí)候,她們就會(huì)從沉睡中醒來,告訴人們春天到了。

          那是我六歲的事了。一次,我和媽媽去舅舅玩時(shí),我騎單車騎得正開心,突然聞見一股熟悉的味道,聞了一會(huì)兒,還是沒有聞到,我停下我匆匆的`腳步,把單車停在路邊,開始了花香的尋找之旅……

          我順著花香氣,一路走到了一棵樹下發(fā)現(xiàn)想起越來越濃郁了。我問媽媽:媽咪,這是什么樹呀?”媽媽告訴我這是桂花樹。我又問了媽媽“規(guī)劃有什么用處?”媽媽告訴我:桂花可以拿來做桂花糕,可以曬干后拿來泡茶,可以入藥,可以治病,還可以釀酒。桂花的用處呀多到數(shù)不清呢!

          哇塞!桂花的用處真多!忽然,不知不覺便走到了舅舅家門前。發(fā)現(xiàn)舅舅家門前有兩株桂花樹,回頭望望,街道上全是桂花樹,怪不得香氣濃郁,氣味幽芳啊。

          我正好看見了舅舅,問他有裝相片的口袋,比這大些。舅舅掏掏口袋,正好還剩一個(gè)。我立馬搶了過來,舅舅什么都沒說。只是笑了笑。

          我看見桂花樹下有一些垃圾,開始覺得桂花樹好可憐,我問舅舅要了掃把,把垃圾掃走了!

          我搖搖桂花樹,桂花香下雨似得,一個(gè)個(gè)爭分奪秒的往我的頭,肩膀上落。我把它們一個(gè)個(gè)拾起來,放在袋子里。揀了好一會(huì)兒終于撿完了。

          媽咪說走了,我把滿滿的桂花放在籃子里,就走了。

          四年過去了,我依舊沒有忘記那時(shí)的天真……

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