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      2. 桂花的作文

        時(shí)間:2024-06-02 09:25:27 桂花 我要投稿

        桂花的作文集合【8篇】

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的桂花的作文8篇,歡迎大家分享。

        桂花的作文集合【8篇】

        桂花的作文 篇1

          桂花潭位于乳源縣云門寺后山,是一片世外桃源,是我心目中最美的。

          走入后山,迎接你的是一片翠色欲流的竹林。風(fēng)輕輕地吹過,引動(dòng)一竹葉的喧嘩,沙沙沙葉聲隨著風(fēng)的沒落而消逝。然而除了這悠揚(yáng)的葉聲外,我又聽見小鳥嘰嘰喳喳的歌聲從天空劃過,劃向桂花潭的方向,帶來了一道絢麗多彩的七色彩虹。

          漸行漸遠(yuǎn),我忽而聽到了轟隆隆的`有如雷鳴一般的水聲,可謂只聞其聲,不見其形。隨著蜿蜒而去的臺(tái)階走去,我忽而發(fā)現(xiàn)了石欄上刻著許多佛言圣語來凈化人們的心靈,陶冶人們的情操。這時(shí),只見前方有一陣淡淡而又令人視線模糊的霧氣侵來,朦朦朧朧中,我終于看見了桂花潭。

          桂花潭上方有一個(gè)瀑布,那瀑布之水宛如從天穹直泄潭中,真可畏飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。忽而一珠水滴落在了我身上,有如一只頑皮的小精靈一般。桂花潭水清澈見底,宛如一個(gè)大湖,湖底的沙石靜靜地在其中享受著歡樂與寧靜。水靜靜的流淌著,瀑布依舊喧嘩,樹林包圍著桂花潭,樹木有如這神圣之水的守護(hù)者一般高大地屹立在其中,為這世外桃源遠(yuǎn)離于喧嘩與吵鬧。

          桂花潭,多美的一個(gè)地方,卻希冀不愿讓它埋沒在喧嘩鬧市之中。

        桂花的作文 篇2

          盼望著,盼望著,清清涼涼的秋風(fēng)終于拂上了我的臉頰,江邊上那一排排郁郁蔥蔥的桂花樹開出了一片片燦爛的花兒,微風(fēng)一吹整條街都彌漫著甜絲絲的香氣。

          秋陽下,你瞧,青枝綠葉間,那一朵朵、一簇簇、一叢叢是金似的甜桂花,正羞澀地在樹枝上笑呢!

          這時(shí),我最喜歡到桂花樹下玩耍。采下一朵朵桂花聞聞那濃郁的花香,我呀,真是被陶醉了!再看看桂花樹,有白色的,有黃色的,它們你不讓我,我不讓你爭相開放出燦爛的'花兒;還有的三只一群五只一伙的湊在一起,好像在聊天似的,真是讓人羨慕。在樹下采夠了,回到家里拿幾朵桂花放在杯里沖上開水,這桂花茶,喝一口,濃濃的芳香頓時(shí)流進(jìn)心里,令你回味無窮。

          我愛美麗的桂花樹,更愛這芳香四縊的桂花,真希望一年四季都能聞到桂花的清香!那感覺真是太美妙了!

        桂花的作文 篇3

          離開故鄉(xiāng)很久很久了,可故鄉(xiāng)的青山綠水依舊在我的腦中未散去。我最難以忘懷的還是奶奶家院子里那一棵棵高大的桂花樹。

          秋天一到,整個(gè)院子里都香氣四溢,空氣中夾雜著一絲絲香氣。那香氣讓人沉浸在有花香、幸?鞓返氖澜缋。漫步桂花樹下,和風(fēng)拂面,鼻息間氤氳著桂花香,樹葉發(fā)出沙沙聲,讓人心曠神怡。

          故鄉(xiāng)的桂花樹有一種說不出的韻味。微微泛紅、紅紅的花叫紅桂;銀光閃閃、白白的花叫銀桂;金光閃閃、金色的'花叫金桂……一朵朵、一棵棵,乘著風(fēng)兒發(fā)出濃郁的香氣,讓人沉醉。

          腦海中依稀浮現(xiàn)著奶奶在世時(shí),在桂花樹下給我講故事的場景……月夜,奶奶搖了搖蒲扇,瞇著眼睛,嘴角帶著難以言表的喜悅,說著一口不正宗的普通話,蹣跚的步伐緊跟著調(diào)皮玩耍的我。我用小手輕輕地?fù)崦饦渖n老的樹皮,笑著跳著圍著桂樹繞著圈圈,不知是沉醉在這桂花香中還是沉浸在奶奶的故事中。

          可如今桂樹的香氣沒有了,風(fēng)兒也沒有了,奶奶也沒有了。我離故鄉(xiāng)已百步千步,甚至萬步,但我看到新長的小樹和觸到風(fēng)兒的時(shí)候,總會(huì)浮現(xiàn)出當(dāng)年的場景。

          老人坐在高大的樹下,月光透過桂樹照在老人的臉上,照清了老人的皺紋。不,那不是皺紋,那是歲月給奶奶的饋贈(zèng)。轉(zhuǎn)眼間,那若隱若現(xiàn)的身影漸漸升上天空,化為慈祥的笑容。桂花的最后一片枯葉與樹告別,只剩下那慈祥的笑容……

        桂花的作文 篇4

          在我們的荊州小學(xué)里,種著許多樹,然而我最愛桂花樹。

          我們的校園里種著許多桂花樹,個(gè)頭不高,樹枝飄逸,不論是驕陽似火的夏天,還是北風(fēng)凜冽的冬天,它的葉片都是綠色的,為單調(diào)的校園平添了幾分綠色的生機(jī)。桂花樹對(duì)生長的土壤條件沒有什么要求,只要有陽光和雨水就能旺盛的生長。

          桂花樹不但能美化環(huán)境,而且它開的花特別香,古詩有曰:“獨(dú)占三秋壓群芳。”“金風(fēng)送香!币彩菍(duì)它給出的準(zhǔn)確評(píng)價(jià)。不信你到校園走一走,就能聞到一撥又一撥沁人心脾的幽香,你若再靠近它一點(diǎn),你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)那一陣又一陣或清幽或濃郁的香氣總是瀑布般地從桂花樹上瀉下來,在你心頭縈繞……

          桂花樹不但花香葉綠,還有很多實(shí)用價(jià)值呢!桂花樹具有特殊揮發(fā)性油類,可以對(duì)抗有害氣體,還有較強(qiáng)的吸滯粉塵的能力,它的.花可以提取香粉,還可以制花茶,樹皮可以做藥材,樹干還可以做家具。

          校園里的桂花樹,你雖然沒有玫瑰的嬌艷,沒有牡丹的高貴,沒有曇花的美麗和桃花的招搖,但是你總是用淡淡的綠色生機(jī)舒緩著我們疲勞的眼球,用沁人心脾的幽香芬芳著我們的記憶,可愛的桂花樹,我愛你,我要做像你一樣低調(diào)無私的人 。

        桂花的作文 篇5

          我在桂花之鄉(xiāng)長大,從小就聞著桂花的香味入睡。小時(shí)候,我經(jīng)常聽關(guān)于桂花的歌:“玫瑰香,茉莉香,比不上江南的桂花香”,優(yōu)美的旋律和生動(dòng)的歌詞深深地印在了我的心底。

          每到九、十月份,桂花開了。繁茂的桂花樹就像一把巨傘。不開花時(shí),只見到滿樹的葉子;開花時(shí),仔細(xì)地在樹叢中尋找,才能看到那些小花。金黃色的桂花,雖然不如梅花那般艷麗,但是,那香氣實(shí)在是太迷人了。

          每當(dāng)走在校園的主干道上,桂花的.香氣就會(huì)迎面而來,用力一吸,香氣就會(huì)鉆進(jìn)我的鼻孔里。那香味,真是香飄十里呀!

          每到十月底,外婆總是要讓我們搖桂花,桂花在空中飄灑,就像細(xì)密的雨點(diǎn)。搖下來的桂花,朵朵完整、新鮮。

          在外婆的菜地里,也有桂花樹,每次,我總會(huì)采上一大袋桂花,外婆便將這些桂花做成桂花糕。桂花糕既香又甜,別提有多好吃了。

          桂花是我童年時(shí)代最好的玩伴,那陣陣搖落的桂花雨和桂花的香氣,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。這正如李清照詞中所寫的:“暗淡輕黃體性柔,情疏跡遠(yuǎn)只香留。何須淺碧深紅色,自是花中第一流!毕虒幍墓鸹ㄊ亲钕愕。

        桂花的作文 篇6

          開著的窗外,搖搖晃晃的一片,大片的綠色中,夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)使人提不起興趣的、渺小的黃。

          我的書桌上,放著一張紅色的獎(jiǎng)狀。映入眼簾的“三等獎(jiǎng)”三個(gè)大字卻比那滿眼的紅顯得更加刺眼、尖銳,仿佛一把把小小的刀,在我心上肆意地割著,傷口很小,但卻鉆心地疼。

          泛白的手指緊緊攥著獎(jiǎng)狀,仿佛綿延的沙地突然就溝壑縱橫,血流滿地。獎(jiǎng)狀旁的小便利貼映著刺鼻的香氣,老師的話語仍然回蕩在我的耳邊:“舞蹈,你就別學(xué)了,沒用。”

          別學(xué)了……沒用。

          我真的不要學(xué)舞蹈了嗎?我堅(jiān)持了十幾年的舞蹈原來是沒用的么?我的夢想就要?dú)в谝坏┝嗣矗?/p>

          大概……是吧。

          窗外,又是一片搖晃。那嫩黃,在我看來仿佛是在嘲笑我的無能、渺小。氣急,我只能躲進(jìn)被窩,躲避外面的世界。翻來,覆去。沒辦法,只能坐起來凝望窗外,視線卻被綠色和黃色遮住了。細(xì)看,才發(fā)現(xiàn),那是一棵碩大的'綠樹和一棵小小的桂花樹。那渺小的黃原來就是一朵朵桂花。〉,為什么綠樹占了大部分,卻依舊能看見星點(diǎn)的桂花呢?

          住這十多年之久,我好像從來都沒有靜靜地思考過這個(gè)問題,好像連看,每次也都是匆忙地瞥幾眼。

          我的頭往窗外看去。啊,我被震撼到了,那小小一株桂花樹上,朵朵桂花分得很開,卻又貼得很緊。

          一陣熟悉的香味飄過,我卻突然明白那是點(diǎn)點(diǎn)的桂花努力的成果。沒了往日的刺鼻,只留下清新的芳香。

          我突然明白了。

          四季更迭,時(shí)光流轉(zhuǎn),我聞著香氣,又站在了舞臺(tái)上。我知道,桂花又開了……

        桂花的作文 篇7

          上個(gè)星期,學(xué)校的桂花開了,馬路兩旁的開了,家教小區(qū)的桂花也開了?諝庵械教帍浡鸹ǖ南阄,讓我每天都有個(gè)好心情。

          可是每當(dāng)我看到有人折斷桂花的枝條帶回家;有的人帶著雨傘,去樹上拍打桂花,讓桂花落到雨傘里;還有的人不停地?fù)u落桂花。我心里總覺得不是滋味,好像桂花的香味也變淡了許多。

          有一天,夜里突然刮起了風(fēng),下起了雨。第二天中午放學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)每棵桂花樹下面都均勻地散落著許多桂花,顏色黃黃的,味道想象的,我還去用手到地上抓桂花,最后我的雙手都想象的。

          風(fēng)雨打落了許多的.桂花,盡管比那些故意打落桂花的多得很,可是我的心情也很興奮,也許這就是大自然的魔力吧!

        桂花的作文 篇8

          校園是我們學(xué)習(xí)的地方,這里既美麗又安寧。校園里有五顏六色的花,特別的好看,尤其是校園里的那棵桂花樹,甚是受同學(xué)喜愛。

          春天,陽光明媚,空氣新鮮,同學(xué)們總喜歡到桂花樹下去玩耍,或看書、做作業(yè)。

          夏天,炎熱的陽光照射著同學(xué)們,同學(xué)們每每三個(gè)一群,五個(gè)一伙,來到桂花樹下面讀古詩、猜字謎,享受桂樹的清涼。

          秋天是桂樹開花的季節(jié),在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,就能聞到它的香氣,校園里真可算得上是香氣四溢,課間十分鐘女同學(xué)就在桂樹下跳皮筋、踢毽子,男同學(xué)們就在它的`下面拾掉下來的桂花,偶爾把它湊到鼻子前使勁聞聞,也有少數(shù)幾個(gè)同學(xué)干脆把它放在書頁的中間,等到每次打開書本的時(shí)候都能聞到它的余香。

          冬天,其它樹都成光禿禿的了,可是這棵桂花樹,仍舊那樣迎著風(fēng)雪站立在哪里,仿佛在對(duì)同學(xué)們說:“加油啊,還有幾天就是新的一年了,咱們應(yīng)該用飽滿的熱情和豐富的知識(shí)迎接新一年的到來,你能行嗎?我都做到了,你呢?”

          我喜歡校園里的花草樹木,尤其喜歡校園里的桂花樹。

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