優(yōu)秀桂花作文

優(yōu)秀桂花作文[集合5篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的優(yōu)秀桂花作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀桂花作文 篇1

　　秋天又到了，迎面又撲來了一股熟悉的香味。這種香味，令人感到神清氣爽，而發(fā)出這種香味的，就是桂花。

　　桂花是中國十大傳統(tǒng)花卉之一，集綠化、美化、香化于一體的.觀賞與實(shí)用兼?zhèn)涞膬?yōu)良園林樹種，在園林建設(shè)中有著廣泛運(yùn)用，其清可絕塵，濃能遠(yuǎn)溢，堪稱一絕。桂花通常是一簇簇生長在一起，花瓣基本呈金黃色，耐冬，經(jīng)冬不凋，桂花每簇里又有很多對(duì)，每對(duì)是三到四片。

　　桂花開花時(shí)，香飄十里，這種香味，可以令人陶醉其中，仿佛一整天都在聞著那股香味，而這種香味，又可以沁人心脾，這樣一來，人們就可以一整天都神清氣爽。桂花不僅好看，而且還有許多用途呢：1�？芍谱鞲恻c(diǎn)等食物2。有藥用價(jià)值3。美容······

　　桂花非常謙虛，不張揚(yáng) ，默默的奉獻(xiàn)自己，讓別人神清氣爽，自己卻默默凋零，桂花的這種品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)！

優(yōu)秀桂花作文 篇2

　　似乎校園每個(gè)角落都有桂花樹。

　　九月飄香，往往是聞味尋樹，人們已經(jīng)對(duì)這種花兒產(chǎn)生了特殊的感情，它辨識(shí)度高，味道濃淡適宜，花朵本身也不傲驕放肆，只是畏怯隱匿于綠云之中，但又毫不吝嗇它的芳華。

　　是桂花無疑了!

　　印象最深的是c區(qū)的兩株桂花，是學(xué)校開得最好的，那邊人跡罕至，少有人停下腳步欣賞，我時(shí)常只是一掠而過，因?yàn)橄阄抖�駐足尋找。這樣的`花生長在寂靜的地方，果然一方水土養(yǎng)一方“樹”，這長出來的樹也是嬌羞可愛，相比長在熱鬧的教學(xué)區(qū)的桂花，更多了幾分內(nèi)斂。

　　因?yàn)檫@里陰涼，花朵的顏色更是明晰，是明黃色，讓人忍不住摸一下，又生怕碰掉了這“林黛玉”般的水靈!操場(chǎng)邊上也長了兩棵桂花樹，讓我發(fā)現(xiàn)它的，已然不是憑借香味，而是樹下的一地“黃花”，它究竟是有多少愁緒難以抒發(fā)，只能寄情于風(fēng)，吹一吹它頭上載不動(dòng)的幾多愁!眼見滿地花兒，心生憐憫，俯身側(cè)望，花朵已有焦灼之感，不忍多看，還是走吧。

　　還要說一說的就是教室樓下的磚頭了!

　　既然是磚頭，就該呆頭呆腦，方方正正，但咱們學(xué)校偏就要有幾塊不一樣的磚頭。

　　大塊的平地上，有規(guī)律地鋪了幾塊磚頭，每塊還不同�；蛟S這是塊堅(jiān)強(qiáng)的磚頭，上面刻畫著一個(gè)用不知名書法家寫的“韌”字，又或許那是塊高尚的磚頭，有力的“德”字深入石心┅┅每次...

優(yōu)秀桂花作文 篇3

　　有的人喜愛紫丁香，有的人喜歡玫瑰，還有的人喜歡百合花。我卻喜愛那小小的、令人心曠神怡的桂花。

　　桂花的顏色多數(shù)是黃色的，但是也有紅色的。桂花有的已經(jīng)凋落了，有的含苞待放，還有的笑得正燦爛。

　　桂花的葉片是碧綠的，葉子的一段是尖的，另一端接近橢圓形，上面長著葉柄。

　　小小的桂花藏在綠葉間，抬頭望去，星星點(diǎn)點(diǎn)。一陣清風(fēng)拂過，濃郁的.香味撲鼻而來，沁人心脾。

　　假若你心情不好的時(shí)候從桂花樹下走過，你會(huì)感到有一種神奇的力量讓你的精神為之一振，迅速變得開心起來。

　　我喜歡桂花，喜歡它的美、喜歡它的香，更喜歡它的四季常青!

優(yōu)秀桂花作文 篇4

　　清晨，我背著書包去上學(xué)，剛走進(jìn)校園，一股清香撲鼻而來，咦？是什么這么香啊！我邊走邊觀察，哦，原來是我們校園里的桂花開了。

　　聽媽媽說，桂花樹一年四季常青，在每年陰歷8月初開花，而且每年開兩次花，第一次花謝了不久，第二次花接著就開了。桂花的顏色有金黃色的、粉白色的，這種花可以做月餅的餡，吃起來清香可口。還可以用這種花熏制茶葉，喝起來香氣撲鼻。

　　我們校園里種了許多桂花樹，每棵桂花樹都開滿了金黃色的小花，在秋風(fēng)的.吹拂下，整個(gè)校園香氣濃郁，我被這花香熏得有點(diǎn)陶醉了，這時(shí)我隱隱約約聽到校園里傳來一陣歌聲：“八月桂花遍地開，鮮紅的旗幟豎呀豎起來……”。

優(yōu)秀桂花作文 篇5

　　秋姑娘邁著輕盈的步子來到了人間。她一來人間就給人間田野上的萬物換上了一件金黃的秋裝呀。裝扮了田野后，秋姑娘便來到了桂花園里，只見那秋姑娘把手輕輕一揮，桂花樹上煥發(fā)出了迷人的生機(jī)。

　　我們校園里有兩棵桂花樹，清晨我背著書包高興地向?qū)W校走去，就在離學(xué)校5里之外，隨著略帶寒意的微風(fēng)一陣桂花的芳香撲鼻而來，我想一定是校園的桂花開了。我急忙向?qū)W校奔去，一跨進(jìn)校園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去兩棵桂花樹像是穿上了花花衣服，在密密層層的綠葉中鑲嵌著白里透黃的斑點(diǎn)。我趕緊把書包放進(jìn)教室，來靜靜地觀賞她。

　　每年的`中秋節(jié)前后，桂花樹在秋雨的滋潤下慢慢綻開花蕾。那精細(xì)玲瓏的十字花從葉腋里長出來，每個(gè)葉柄上頂著一朵，挨挨擠擠的，好像是一群天真可愛的小寶寶。又過了幾天，最先開放的花慢慢地變黃了，那小米般的花籽兒隨著微風(fēng)的搖曳，帶著余香緾緾綿綿地飄落下來，那感覺多像是桂花雨呀！你還不知道吧，桂花還有一種團(tuán)結(jié)互助的精神呢。如果你摘一朵聞并不覺得怎么香，但是你要是摘一束來聞，那香味是多么的濃郁�。∥覍�(duì)著桂花深吸一口氣，那香氣真是最爽不過的了。我站在樹下，凝望著那金燦燦的桂花，在翠色地欲流的綠葉映襯下，我仿佛看到了那桂花就是灑滿藍(lán)色天空上閃爍的群星。

　　校園里的桂花美的并不空洞，她可以供人們欣賞。你看，每當(dāng)同學(xué)們走過樹下的時(shí)候，總要駐足觀看，有的甚至踮起腳，伸長脖子，讓鼻子貼近桂花，嗅了又嗅，這時(shí)才依依不舍地離開。她的用途也很廣呀，可以用她提煉桂花香精，做成桂花蜜，還可以用她來泡茶。聽老師說，桂花茶可以清熱、潤肺、提神兒，那茶的香味兒真讓人神清氣爽��！

　　我愛牡丹爭奇斗艷，愛梅花傲雪斗霜，愛荷花亭亭玉立，更愛校園的桂花清香素雅、幽幽芬芳。

　　桂花－－金秋的嬌子。我愛你！

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