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      2. 桂花的作文

        時(shí)間:2024-04-24 13:51:08 桂花 我要投稿

        桂花的作文[精品5篇]

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的桂花的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        桂花的作文[精品5篇]

        桂花的作文 篇1

          今天,我不知要干什么,只好到小區(qū)里散散心。這一散心,卻給了我不小的收獲——一次桂花之旅。

          我穿好衣物,一次性走下了樓梯,這時(shí),一股從未品過的香氣撲鼻而來,那味道不說香飄十里,但小區(qū)全年都應(yīng)該會(huì)包裹在香氣里了。令我無法明白的是,這香氣竟是來自小花園。我想了想,只記得是花園里有桂花,可那桂花是兩個(gè)星期前的花呀!我居然沒有發(fā)現(xiàn)這股“仙氣”,真是“此物只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞”啊!因此,我不由自主地走向小花園。

          到了小花園,我兩大步跨到一棵桂花樹下,看到枝頭一小簇一小簇的桂花,我陶醉了,陶醉在那“仙氣”之中無法自拔。

          我又幾大步跑回家拿了一個(gè)不漏的袋子,大把大把地將樹上的桂花拍下,又用了一個(gè)袋子,叫爸爸用盡力氣,搖著樹,而我在樹下接桂花。我想感受一下《桂花雨》中描述的.搖桂花的場景。果然,爸爸使勁搖時(shí),我仿佛沉寂在香雨中。

          一個(gè)小時(shí)之后,花園里已經(jīng)難以再看到桂花的蹤跡了。

          這個(gè)時(shí)候,我的家里早已充滿了桂花香,我不能那么占著家中的位置,于是我開始了“大實(shí)驗(yàn)”。首先,我將桂花放入了吃化了的冰淇淋中,又加入了高筋面粉之后,放入了微波爐。幾分鐘后,就變成了美味的蛋糕,我給它命名為“寒冰中的桂花”。那口感,入口即化,在化的同時(shí),甜味充滿在味蕾之中。

          接著,我翻來媽媽的茶葉,我把它們放入開水之中,這香味不減反增。

        桂花的作文 篇2

          一提起秋天,人們除了想起那一片火紅的楓葉,也一定能想起我們——十里飄香的桂花吧!

          我除了有桂花這個(gè)名字之外,還有些小名哩!有巖桂、木犀、九里香、金栗。我的兄弟姐妹也很多,有金桂、銀桂、丹桂、月桂等。人們都知道我們桂花不開花時(shí),跟別的大樹沒什么區(qū)別,但只要一開花,那可就漂亮極了。我們開花是一簇簇的,三個(gè)一群,五個(gè)一伙,高興地露出笑臉。人們總是贊美我們的花香:不像茉莉花的香氣那么濃郁,讓人感到很刺鼻;也不像蘭花那么淡,幾乎都沒了味似的。我們桂花的香氣芬芳迷人,沁人心脾。還有詩人寫了一首詩句贊美我們:“桂子月中落,天香云外飄。”那香氣雖不能說有幾里外遠(yuǎn),但至少能讓一所學(xué)校,一個(gè)小區(qū),一個(gè)村子……都浸泡在我們的香氣里。

          但我最自豪的并不是我的光鮮亮麗的'外貌和我那迷人的香氣,而是我那無人能比的用途。

          我們的用途可大哩!比如:桂花曬成干后呀,可以沖茶喝,你可別小看茶,桂花茶還有清香提神的功效。桂花曬干后,放進(jìn)密封的瓶子里,還能作為食品香料。桂花還可以做成美味的桂花糕。除了能做成以上這些東西外,還能釀成桂花酒。釀出來的桂花酒晶瑩明澈,芳香醇厚。有舒筋活血、增加熱量、解除疲勞等功效。

          怎么樣?我們桂花厲害吧!

        桂花的作文 篇3

          我們學(xué)校后幢教學(xué)樓的花壇里有一棵桂花樹。

          桂花樹遠(yuǎn)看像一把綠色的大傘,再看像一個(gè)巨型的蘑菇。它的葉子是墨綠色的,綠葉在陽光下閃閃發(fā)亮。一陣風(fēng)吹來,桂花樹上下?lián)u擺著,像一群綠衣姑娘在翩翩起舞,常常吸引著小朋友的眼球。

          桂花樹上的桂花又常常勾住小朋友們的鼻子。金黃金黃的、米粒般大小的桂花,像一棵棵小星星掛在樹梢上。微風(fēng)輕輕一吹,散發(fā)著清香的桂花就陸陸續(xù)續(xù)掉了下來,好象下了桂花雨,同學(xué)們紛紛跑去撿地上的桂花。

          我們有的把桂花放到鉛筆盒里;有的.夾在書本里;有的裝在衣服口袋里。在課余時(shí)聞一聞它的香味,就會(huì)感到神清氣爽。

          我愛桂花樹,更愛我們的校園!

        桂花的作文 篇4

          有人喜歡白里透紅的桃花,有人喜歡嬌嫩多姿的菊花,還有人喜歡被稱為“凌波仙子”的水仙花。。。。。。而我卻喜歡那不起眼的桂花樹。

          春天,它抽出枝條,發(fā)芽長葉,剛長出來的葉子是嫩綠的.,好像給自己穿的新衣裳,要是你用手去摸摸,肯定會(huì)愛不釋手。

          夏天,綠樹成蔭,桂花樹也不甘落后,郁郁蔥蔥,就像一把大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。那葉子哥哥每天都在給自己的衣服上顏色,把樹點(diǎn)綴得更深、更綠、更美。

          秋天,正是桂花姑娘們爭芳斗艷的時(shí)候了,那桂花遠(yuǎn)看是一粒粒米,近看,花瓣是十字架組成的,花蕊很細(xì),只有四五根,規(guī)劃有綠葉撐著,就像個(gè)害羞的小姑娘在人群中擠來擠去。別看這桂花小,香味可濃,每當(dāng)我走進(jìn)校園,那香味總會(huì)撲鼻而來。不說十里飄香,至少整個(gè)校園被陶醉在桂花香里了。

          冬天,北風(fēng)呼嘯,雖桂花早已凋謝,但樹的姿態(tài)依然很美。雪姑娘不忍心看著桂花樹受凍,便給她披上了又松又軟的雪棉襖。

          我愛校園的桂花樹,更愛我的校園!

          師評(píng):小作者按一年四季的順序把桂花樹寫得真美,寫出了自己對(duì)桂花樹的喜愛,對(duì)學(xué)校的喜愛。文章語句優(yōu)美,能運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法使桂花更美更香。

        桂花的作文 篇5

          秋日午后的陽光普照著大地,我們來到了學(xué)校桂花園觀賞桂花。

          秋天,正是桂花盛開的好季節(jié),我們剛走到桂花園門口,就看到了滿樹的桂花掛滿枝頭;聽到了風(fēng)“沙沙”地吹動(dòng)著桂花樹的葉子;聞到了桂花沁人心脾的香味。我們走進(jìn)桂花園,仿佛聽到了桂花們的說話聲“小朋友,歡迎你們的到來!”“快到我這兒來吧,我散發(fā)出的味道最香!”……我們走到一棵開得極旺的桂花樹下,聞著撲鼻而來的陣陣香味,情不自禁地細(xì)看起來。

          桂花的花瓣兒小小的,黃黃的,或許在別人眼里它是一朵不起眼的小花,但在我的眼中桂花就是我秋天最好的伴侶。桂花的花瓣雖然很小,但它們的香味卻非常奇異呢。它,香得濃郁,香得純粹,香得奔放。桂花不但花好聞,桂花樹的.葉子也是有的翠綠,有的淡綠,這是什么原因呢?是生長時(shí)間的原因呢還是陽光照射的關(guān)系?還是二者皆有?我正想著,一陣風(fēng)吹落下一片桂花,鋪在了一條筆直的小道上,異常漂亮。

          風(fēng)中的桂花一片一片地灑在路上,就像鋪在了我的心上,我的心被桂花迷住了,越來越深。

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