桂花作文

桂花作文(實用10篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的桂花作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

桂花作文 篇1

　　金秋十月，桂花樹開花了，那一陣陣淡淡的花香迎面撲來。

　　遠遠望去，桂花樹像一把綠色的大傘，那小小的桂花藏在綠葉之間，顯得格外美麗。

　　走進一看，桂花像小米粒一般落了一地，好像下起了一場“桂花雨”。我撿起一朵桂花仔細觀察，發(fā)現(xiàn)桂花的`四片花瓣組成了十字形，花瓣中間有兩個小小的花蕊，就像桂花寶寶的兩只小眼睛正在向我瞇瞇笑呢！

　　桂花的用處可多啦！它可泡桂花酒，可以泡桂花茶，可以做成桂花香花等等等等，媽媽還會用它給我做我最喜歡吃的桂花湯圓。

　　秋天的桂花好美好好美呀！

桂花作文 篇2

　　在我學(xué)校的小操場上，有著一棵生機勃勃的桂花樹，它雖然沒有榕樹長得高大、茂盛；也沒有映山紅的花開得鮮艷，但是，桂花樹開的花香味迷人，非常令人喜愛。

　　萬紫千紅的春天來了，桂花樹煥發(fā)勃勃生機，長出了許多或濃或淡的新綠。從遠處看，它就像一把撐開的綠絨大傘；近看，桂花樹的新葉就像是一雙小手，正對著我們打招呼呢!風兒從桂花樹旁經(jīng)過，桂花樹便發(fā)出“嘩嘩嘩”的響聲，仿佛為我們辛苦了一天的老師和同學(xué)哼著歡快的歌兒。

　　炎熱的夏天到了，桂花樹長得枝繁葉茂、郁郁蔥蔥，這正是它生命力最旺盛的'時刻，在陽光的照耀下，它稠密的枝葉結(jié)成一片陰涼，我們班的同學(xué)都會去桂花樹下乘涼。

　　涼風習(xí)習(xí)的秋天也趕來了，這時，迎來了桂花樹最輝煌的時刻，淡黃色的桂花開了，風一吹，桂花就像一顆顆星星，在天空中不停地搖曳，不停地閃爍著光芒。有一次，我走到校園，很遠處，就可以聞到桂花迷人的香味，跟噴了香水似的，令人神清氣爽、心曠神怡。

　　寒冷的冬天到了，我們一個個都穿著大棉衣，許多樹的葉子都掉光了，而桂花樹的葉子卻還是以前那樣碧綠，真令人佩服!

　　這就是桂花樹，這就是我喜愛的桂花樹!

桂花作文 篇3

　　黃色的風，黃色的雨，黃色的桂花雨……

　　我，又來到了夢里的桂花林，這里沒有喧鬧，沒有汽車的鳴笛聲，只有屬于我的寂靜。這里的桂花樹有很多，一陣風吹過，蔚藍的天空就變成了金色，白云也變成了黃色……到處一片金黃。隨著季節(jié)的變化，桂花林外套的顏色也會發(fā)生變化，所以每個季節(jié)里的桂花林都有不同的景色。

　　萬物復(fù)蘇·春

　　春天是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，沉睡了一個冬天的桂花林終于要醒來了!她抖掉身上的雪花，穿上了綠色的襯衫。春天來了，桂花樹媽媽要開始孕育芬芳撲鼻的小桂花了。往前走，我看到了一條銀色的帶子，走近一看，原來一條清澈見底的小溪。春天到了，溪水已經(jīng)解凍了，只有幾塊小小的冰沿著水流的方向流向遠方，一切都是那么生機勃勃。

　　安靜祥和·夏夜

　　夏天的夜晚有時是安靜祥和的，有時卻是熱鬧的。

　　這個桂花林里的月亮格外明亮，也格外圓，月亮的旁邊有很多明亮的星星，點綴著夜空。只要不下雨，桂花林里就有小昆蟲出來開曲音樂會，伴隨著動聽的音樂，桂花林里的生物漸漸進入甜甜的夢鄉(xiāng)。一切是那么的祥合。

　　香飄十里·秋

　　初秋和深秋時節(jié)的桂花都是香飄十里的，但呈現(xiàn)的`景象卻是不同的。

　　初秋時分，桂花剛開，漫山遍野都是一片燦爛的金黃色，美麗而高雅。桂花開的那叫一個轟轟烈烈，漫步在這里，猶如漫步在仙境一般。深秋時節(jié)，桂花快要落了，一陣秋風吹來，便下起了美麗的桂花雨，桂花落在地上，仿佛給大地披上了黃色的地毯，以此來歡迎遠方的客人。

　　銀裝素裹·冬

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。轉(zhuǎn)眼間，冬季來臨，漫天的白雪飛舞著，天空灰蒙蒙的。桂花都落了，只剩下光禿禿的樹枝，桂花樹孤零零的站在那兒，身上還有很多雪花。樹枝上只有白雪，大地上也只有白雪，到處都是蕭條的景象，在這冰天雪地中，唯有深山的臘梅正開的轟轟烈烈。

　　我慢慢地走，忽然看見有幾顆桂花樹露出了小綠芽，盡管有厚厚的白雪壓著，但它還是從白雪中探出了自己的嫩嫩的小腦袋。一切似乎還有轉(zhuǎn)機……

桂花作文 篇4

　　我家小區(qū)里有許多桂花樹，有的又高又大，有的小巧秀氣。遠遠地看去，它們都有一個圓球形的樹冠，碧綠碧綠的，就像戴了一頂頂綠色的帽子。許多不知名的小鳥在枝葉中穿梭，嘰嘰喳喳地叫著。不管是白雪皚皚的寒冬還是赤日炎炎的仲夏，它們都默默地挺立著，從不畏懼。

　　金秋十月，正是桂花飄香的.季節(jié)。一走進小區(qū)，就走進了一個芳香的世界，空中到處彌漫著甜甜的、沁人心脾的桂花香。抬眼望去，樹上開滿了小小的桂花，淡黃的、金黃的、橙紅的，一簇一簇，就像一顆顆在樹叢中閃爍的小星星。桂花雖然很小很不起眼，不像牡丹、玫瑰那么絢麗多彩，但是它們卻給百花凋零的秋天帶來了勃勃生機。一陣秋風吹過，桂花窸窸窣窣地飄落下來，就像下起了桂花雨。它們像一個個小精靈，跳到我的頭上、脖子里、衣服上、嘴巴里……桂花雖然沒有婀娜的姿態(tài)，但它是花中的一枝獨秀。

　　正如有首古詩中寫的一樣：何須淺碧深紅色，自是花中第一流。

桂花作文 篇5

　　今天下午，我在小區(qū)樓下觀看桂花樹。小小的桂花樹也就比我高一點，它散發(fā)出來的.香味卻飄滿了整個小區(qū)。

　　當我湊近桂花樹時，那濃郁的香氣帶著一絲甜意，實在令人心曠神怡。這香味視乎可以消除我學(xué)習(xí)的疲勞，我忍不住摘了一支，想放到家里，讓我家里變得更香。

桂花作文 篇6

　　每到農(nóng)歷八月，富陽的街頭總彌漫著一股沁人心扉的清香，尤其是桂花路兩邊，我知道，這是桂花開了。

　　爸爸說：每到這個時節(jié)，在遠方飄零的富陽人，都會格外的懷念故鄉(xiāng)，因為桂花代表著一種鄉(xiāng)愁。而鄉(xiāng)愁，每每會寄托在具體的事物上，桂花是咱們的區(qū)花，人們在外地見到了桂花，聞到了桂花香，總會想起富陽，記起富陽的親朋好友，憶起兒時在桂花香里發(fā)生的點點滴滴。而桂花的香氣，淡淡的'，并不那么濃郁，正好用于寄托鄉(xiāng)愁。

　　現(xiàn)在的我還不明白什么叫鄉(xiāng)愁，我只是覺得，這桂花開得真好看啊，黃黃的、白白的，熱熱鬧鬧地開在茂密的樹葉間，就像一個個小精靈，一陣風吹過，伴隨著香氣，小花們“簌簌”地落下，就像下雨一樣，可愛極了。而我爺爺家的庭院里，就種著一棵桂花樹，我在那里跟姐姐一起玩耍，還故意搖樹，讓“桂花雨”落在我們倆的頭頂上，兩個人都香噴噴的，不管爺爺奶奶在邊上嘮叨：“小心點，地上滑……”，“吃點東西再玩吧，別餓著了……”，“加件衣服吧，小心別著涼……”。

　　我們才不理他們呢，我們身體好著呢，桂花就開這么點時間，現(xiàn)在不玩，以后就沒機會啦。

桂花作文 篇7

　　我的家鄉(xiāng)景點有很多，有風景秀麗的武功山，有記載革命精神的安源紀念館，有“天下第一洞”——義龍洞，但我印象最深的卻是我們學(xué)校里的桂花樹一角。

　　那幾棵桂花樹靜靜地立在校園里，宛如一個個亭亭玉立的少女。桂花樹的樹桿和樹枝都是棕色的，上面有一些凹凸不平的小黑點，樹枝越往上越細，顏色也越淺，站在樹下我發(fā)現(xiàn)樹葉的周圍還鑲嵌著一圈鋸齒狀的花邊，好看極了，這也許也是為了保護自己吧！

　　桂花樹樹葉中間有一根長長的的莖，莖向四周發(fā)出，像一條條蛇在游動，并且每一根莖中間都有像長頸鹿斑紋的小圓點，再仔細一看，有些樹葉上面還有一些蜘蛛絲，像一層紗裙包住它。一陣風兒掠過，桂花樹搖晃著自己的`樹枝，就像在搖晃自己的頭發(fā)。

　　當金秋時節(jié)到來，桂花樹上的桂花開了，一串串，一簇簇地掛滿枝頭，多得數(shù)也數(shù)不清，那星星點點的花瓣散發(fā)出迷人悠長的香氣，讓人心曠神怡。秋風吹過，花瓣隨著風兒零零散散飄落下來，像一只只漫天飛舞的蝴蝶美麗極了。樹上的鳥巢也在搖動，里面的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，那聲音真好聽，好像在說：我們桂花樹的家好舒適呀！

　　每當學(xué)校課間休息時間，我都會不由自主地來到這片桂花園，欣賞著那芬芳迷人的桂花樹，聞著那桂花樹散發(fā)出的清香，直到上課鈴聲響起，我才會依依不舍地回到教室，學(xué)校的桂花樹一角真是令人留念��！

桂花作文 篇8

　　校園里的桂花又開了，四隅暗香浮動。

　　很久沒有提筆宣泄自己的心靈，筆端日日匆匆滑落，記下的只是一天又一天的付出；很久沒有抬頭去望窗外，花壇里長著的串串紅不知在什么時候已經(jīng)黯然凋零了；很久沒有立于樹蔭下張望這個靈動的校園，時間過了一年又一年，轉(zhuǎn)眼，我便從低年級的學(xué)妹變成了高年級的學(xué)姐。

　　鬧鐘的指針已經(jīng)指向零點，夜深了，這個因農(nóng)運會喧鬧了一周的小城靜了。我坐在宿舍的書桌前，聞著若有若無的桂花香，小心翼翼地寫下屬于自己的文字。

　　高三，真的就這樣來了，腳步輕柔得讓人不易察覺，我只在班門口“三年級實驗班”的標牌上注意到它的存在。

　　沒有盛大的歡迎儀式，一切在按部就班的三點一線中進行；沒有父母刻意的`強求，生活依舊被濃濃的愛、暖暖的關(guān)懷包圍。課堂上的內(nèi)容不再新鮮，老師更多強調(diào)要融會貫通、思考提升；卷子越發(fā)越多，筆芯替換的頻率越來越快；《參考消息》與《環(huán)球時報》成了僅存的課余生活，我們已經(jīng)很久未與電視、電腦碰面。這恐怕就是被渲染得殘酷而神圣的高三，我笑了，并不由自主地想起了那句詩——“不識廬山真面目，只緣身在此山中”。

　　一陣風吹過，墻上鮮紅的倒計時牌又翻過一天。離高考不足9個月，日子要怎么收藏，要怎么擁有？

　　后桌用簽字筆在桌子上涂鴉，那句“你不是一個人”顯得格外意味深長。

　　我不是一個人在戰(zhàn)斗，在通往夢想的高考之路上有一群風華正茂的同齡人與我同行。高三，我們?nèi)淌艿闹皇沁h離喧囂塵世的寂寞，在這片安靜的沃土上，我們?yōu)橐坏罃?shù)學(xué)題爭論不休，我們?yōu)檗r(nóng)運會帶給家鄉(xiāng)的變化而倍感自豪，我們?yōu)獒灊O島的爭議熱血沸騰，年少的意氣讓我們這些文科生從小書本里看出大世界。我們彼此相依，激揚青春。

　　我不是一個人在戰(zhàn)斗，經(jīng)驗豐富的老師正助我們挖掘潛能，他們用愛澆灌樹苗的成長，用一如既往的堅守期待來年的枝繁葉茂。

　　我不是一個人在戰(zhàn)斗，父母家人用寬厚溫暖的臂膀為我們構(gòu)建溫馨的港灣，再大的海風在這里也只能輕輕吹，再大的海浪在這里也只能輕輕搖。

　　記得在《課堂內(nèi)外·創(chuàng)新作文》上看過一篇文章《12年=9小時》，對我觸動很大。我們要將12年的光陰濃縮成9小時，在那9小時里，我們必須完成那幾張決定我們未來的試卷，這或許殘酷，但亦提醒我們，只有分分秒秒珍惜著過，才能點點滴滴畫滿高考這塊畫布；只有踏踏實實送走每一寸光陰，才能換得人生的平實與順暢。也許這種等式過于機械，但枯燥的數(shù)字背后是莘莘學(xué)子對高考的敬畏，甚至是膜拜。于是我也嘗試細細謀劃自己的高考攻略：用最大的努力爭得無悔，用最簡單的心迎接洗禮，用最強大的精神堅持到底。我堅信，不論未知的征途怎樣，那些生長在高考之門后的花兒一定會開得異常絢爛。所以無論前方是否有溝壑險灘，我依然懷著內(nèi)心涌動的激情，期待著享受發(fā)現(xiàn)暗流奇景的驚喜。

　　幾個小時后，新一天的陽光又會灑向這片充滿桂花香的校園。我想，這陽光應(yīng)該是上天對所有高三生的勉勵。

　　不知道明年的這個時候我會在哪里，詩人說“若到江南趕上春，千萬與春住”，若還能聞到桂花香，我定會留住，這一份清新的美好。

桂花作文 篇9

　　在我們祁山中學(xué)里，有一棵高大的桂花樹。

　　春天，桂花樹長出了許多嫩芽，有了頭發(fā)，它立馬成了一位驕傲的少女。在風中擺動著它剛長出的頭發(fā)，像是在說：“你看，我的綠頭發(fā)是多么得美，你能跟我比嗎?”它嘲笑周圍的大樹，就像她是世界上最美的，沒有人能和她比……

　　夏天，桂花樹的葉子一簇一簇的。那么多的綠葉，明亮的`照耀著我們的眼睛，放佛每片綠葉上都有一個新的生命在顫動。天氣越來越熱，在這個時候，教室里的電風扇完全不管用了。我們一下課，立馬跑下樓，拿一本書，在這大樹下看，是再好不過了。

　　秋天，桂花樹開出了小小的花。開始，花很少，香味也很淡。過了幾天，花開得越來多，香味也越來越濃，一桂花這個小精靈比樹葉精靈要向往自由，風姐姐來到這個地方，小桂花們毫不猶豫地跳下?lián)狃B(yǎng)他們一生的大樹媽媽，頭也不回地離開了，這便下起了“桂花雨”，可美了呢!有一些，在落下時，被我們這些喜愛桂花的小孩子，抓在了掌心中……

　　冬天，桂花樹的葉子失去了油亮的光澤，桂花樹可就不引人注目了�？墒堑较卵┑臅r候，樹上蓋著皚皚白雪。從遠處望去，桂花樹就像一位年邁的老爺爺：本來翠綠色的頭發(fā)，變成了雪白的;本來棕色的枝干，仿佛成了桂花樹年邁的象征……

　　桂花樹，一年四季都有不同的“味道”，我喜歡桂花樹!

桂花作文 篇10

　　我們家門前有一棵桂花樹，它四季伴我成長。

　　春天，它像一個美麗的小姑娘，春風吹拂著它，它吐出了新芽。

　　夏天，它像一把遮陽的傘，為我遮陽。

　　秋天，它像該理發(fā)似地，樹葉“唰唰”的`往下落。它還會開花，桂花的用處可大了，可以做桂花糕，釀桂花酒······

　　冬天，它像一個威武的勇士，守衛(wèi)著我們家。

　　我愛我家門前的桂花樹，它伴我成長！

【桂花作文】相關(guān)文章：

生如桂花作文-桂花作文01-24

童年的桂花作文 - 體裁桂花作文01-25

我愛桂花作文-桂花作文01-25

迷人的桂花作文回憶-桂花作文01-11

(精選)桂花的作文03-30

[精選]桂花的作文07-09

桂花的作文（精選）07-29

桂花的作文(經(jīng)典)12-08

桂花作文02-18

桂花作文02-16