桂花的作文

桂花的作文范例[4篇]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的桂花的作文4篇，歡迎大家分享。

桂花的作文 篇1

　　樹，是我們?nèi)祟惖纳�命。如果沒有了樹，我們?nèi)祟愐簿筒豢赡茉谶@個蔚藍色的星球上幸福的生活。

　　有一天，我夢見我變成了一棵樹……哇！好清涼��！我在微風中微微搖曳。樹的感覺太神奇了，那種感覺簡直難以言狀。樹的氣息是非常平和的'，不快也不慢。樹木是我的手臂，是粗糙的，是能夠造福萬物、造福千萬人類的！在夢中，我看見了在天空自由飛翔的小鳥，悠悠的白云，還有一個小男孩跑過來，在我的腳底下坐著，我突然感覺到溫暖，幸福。樹葉在我手中滑過、飄過。我清楚地摸到樹葉中的紋理，脈絡(luò)在手中縱橫交錯，我想：這就是樹的生命吧！

　　樹葉是樹的孩子，也是他造福了我們。我腳底下的泥土是清香的，桂花常常飄落下去，成了樹的肥料，桂花把自己融入了泥土里，桂花的清香氣息也自然融入了進去。對于樹來說，泥土就是生命，泥土的好壞決定了一棵樹的一生……不知什么時候，我醒了。望著窗外的桂花樹，我自己也感同身受，因為，我自己也確確實實地做了一回桂花樹。

桂花的作文 篇2

　　金桂飄香

　　秋天，學校的桂花樹開花了，香飄十里，整個校園都彌漫著桂花的清香。

　　我們學校有三棵桂花樹，都是老桂花樹了，有兩層樓那么高。桂花樹的樹干很粗，一人環(huán)抱只能勉強抱住。桂花樹枝繁葉茂，秋風吹來，瑟瑟作響，好像在跟我們說：“你們看，我多神氣呀！”又好像在說：“我香不香？我香不香？”

　　最引人注目的要數(shù)桂花了，金燦燦的，像耀眼的金子。桂花一小簇一小簇地分布在樹葉之間，若隱若現(xiàn)。每朵桂花都很小巧，有四片花瓣，像是在說：“我是幸運花！我是幸運花！”一陣秋風吹來，桂花紛紛飄落，下起了“桂花雨”，落到地面上，鉆進草叢里，跳到同學們伸出的.掌心中。

　　桂花樹的葉子也非常惹人喜愛。它有一個水滴形的身子，正面非常平滑，反面一條條葉脈，脈絡(luò)清晰。它一年四季身著綠衣，翠綠、草綠、碧綠、深綠，輪流著穿，點綴著枝干。從遠處看，桂花樹就像一個綠色的亭子，給人們擋風遮雨。

　　桂花樹不僅美麗，而且用途很廣。桂花可以泡茶、入藥；葉子可以做葉脈書簽；樹干還可以做家具呢。

桂花的作文 篇3

　　夜闌人靜，獨自在書房里挑燈夜戰(zhàn)。段考將近，要溫習的課本堆積如山，必須一一去征服。心想今天的進度就到此吧！于是闔上書本，拉開抽屜時，從抽屜深處飄出一陣難忘的桂花芳香。那是來自一個小玻璃瓶，裝著些許精油與幾朵小巧的桂花。霎時，一段記憶從腦海深處浮現(xiàn)，那是一段充滿驚險卻溫暖的回憶。

　　那天，我們?nèi)�家人又到那座熟悉的農(nóng)場踏青。當年的我還小，帶著期待又興奮的心情抵達。哇！一大片綠油油的草地映入眼簾，一座秋千立在山坡上，向我打招呼。我興致勃勃坐上秋千，不斷擺蕩，忽高忽低，享受著逍遙自在的樂趣。徐徐微風，隨著擺動的旋律放送，身心舒暢筆墨難以形容，玩得十分盡興。然后繼續(xù)向前走，看到一間別致的紀讀品店，里面琳瑯滿目的'商品，陳列在有著溫暖色系的木柜上。打開后門，是一條健行步道，步道的盡頭是一家典雅的咖啡館。每每走到此，大人都會休憩喝杯飲料，一如往昔，然而意外就是在不變的行程中悄悄展開。

　　離開咖啡廳，一行人走回步道，我被一個噴水池吸引住，不知不覺松開了媽媽的手……，一伙人仍有說有笑地向前行，完全沒發(fā)現(xiàn)我不在。等我回過神來，才發(fā)覺周遭全是陌生人，步道上看不到熟悉的身影，我瘋也似地狂奔，心急如焚，不知道如何是好。橫沖直撞地跑到紀讀品店，個子矮小的我，焦躁地穿梭在柜子間，原本認為溫馨的木柜，這時變成高大的墻，因為它遮蔽了我尋找親人的視線；而和藹可親的店員，也變成了惡魔，看我的眼神，彷佛在嘲笑我不乖。無論在店里徘徊了多少次，還是看不到熟悉的家人。我，迷路了！

　　在同一時刻，家人也正焦急地尋找著我。碰巧的是，當我走進紀念品店時，他們剛從后門走出去。剎那間的視線交錯，卻沒有發(fā)現(xiàn)彼此，家人在外面來回尋找，我卻在店內(nèi)徘徊。漸漸的我累了，這時，一陣桂花香從角落撲鼻而來，許多小玻璃瓶靜靜地躺在竹籃里，它們似乎告訴我，不要擔心，一定會和家人重逢，現(xiàn)在只要冷靜下來，慢慢等待就是了。于是我待在竹籃邊，深信家人一定會來。終于，透過窗戶，家人看到了我的身影，他們馬上走到店里找到我。媽媽深深地抱住我，一切的焦慮馬上消失殆盡。媽媽看到我目不轉(zhuǎn)睛地盯著桂花瓶，以為我被桂花瓶迷住，就買了一個給我，卻不知是桂花香陪我度過煎熬的等待。這個淡淡的清香，就這樣一直陪伴我度過寒暑，跨越成長的障礙。

　　時間回溯到現(xiàn)在，這個瓶子過了這么多年，它依然發(fā)出淡淡的香氣，撫慰我的心靈。突然瞥見時針又往前躍進了一大格，提醒我夜已深，我把小瓶子收拾好，將這段小秘密也放回記憶盒里，熄了燈，向它道聲：晚安！

桂花的作文 篇4

　　“沙沙——”桂花樹搖動著，葉子摩擦發(fā)出聲音。桂花幾簇落了下來，淡黃色的像一個個小珠子，土地上全是桂花。搖這么厲害，不會是有人推吧?別的樹都沒搖呀!我往桂花樹左邊看了看，是個高高的男孩，我們學校的?他在干什么呀!出校門還丟我們學校的臉!真想制止他，可他這樣，肯定不聽!這怎么辦，全小區(qū)的人都會看到的呀。要是保安來了，問他是什么小學的，那不就丟死我們啦?

　　“沙沙——”桂花樹搖得更厲害了，樹枝像一只求助的手晃來晃去的，幾簇桂花中還有幾片深綠色的葉子，但一下子又被落下來的花蓋住了一些，像是在哭訴的眼淚。我朝四周看了看，幾個穿著我們學校藍校服的人都朝這邊看過來了。看來，我還是……溜吧!省的丟臉。我剛邁出一步，卻意外聽到一個嫩嫩的聲音，很響：“你別再搖桂花了!你不僅在丟我們學校的臉，還丟你們班的臉!”我急忙轉(zhuǎn)過身，一個梳著馬尾辮的小姑娘用手扶住桂花樹，脖子上的紅領(lǐng)巾在藍校服的`襯托下，格外鮮艷，和朝陽一般紅。小姑娘似乎把全身的力氣都用到撐住桂花樹上了。她的嘴抿了起來，眼里充滿了不平。

　　“你才幾年級?我要你管嗎?“高個男孩似乎被這陣勢嚇了一跳，口氣軟了下來�！蹦闶潜任掖�，一個比我大的人居然連我懂的道理都不懂，還有臉說?”小姑娘將手放了下來，高個兒男孩愣住了，他嘴里還小聲說著什么，但卻放下了手。天哪!一個小姑娘居然有著這么大的勇氣!我自愧不如啊!淡黃色的規(guī)劃藏在葉子里，很小，很不明顯，像綠布上繡的黃珠子，只有幾簇。桂花樹散發(fā)出香味，很醉人。是呀!這種勇氣與精神誰能那么輕易做到呢?也許只是小小一顆桂花樹，但它也是一個生命!

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