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(優(yōu)秀)寫桂花的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的寫桂花的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫桂花的作文 篇1
大雨剛剛過去，天空中出現(xiàn)了一道彩虹水滴，將空氣凈化時(shí)我說是急了，突然間聞到一股清香撲面而來。
那是桂花，這淡淡的花香很純潔，它沒有玫瑰的美麗和濃濃的花香，但他的外表奇特話體型很小，如一棵鳳仙花種子一般大小，每當(dāng)我坐在窗前學(xué)習(xí)時(shí)，一聞到門口的桂花香心情十分舒暢。
小區(qū)里里外外都開滿了桂花，我坐在樓下的椅子上，看著那星星般的一簇一簇的桂花樹，它們似乎在窺探著我們的.一舉一動(dòng)，總有人看到后會(huì)停下腳步欣賞一翻。月光下桂花格外朦朧，橙黃交替間，也格外瀟灑，這甜甜的香氣即使在夜里也能品味到分辨出。
每當(dāng)桂花開時(shí)也會(huì)引來許多小朋友，他們會(huì)搖桂花樹，就如瑤金子一般成團(tuán)成團(tuán)的桂花紛紛飄落下來，這桂花魚仿佛給自然增添了色彩，十分動(dòng)人。這情景使我想起首詩：細(xì)細(xì)香氛淡淡煙，盡收桂子慶豐年。兒童節(jié)得搖花樂，花雨繽紛入夢(mèng)甜。
只是每年賞歸花的時(shí)間只有在九月至十月，但總能給我留下美好的回憶，也有時(shí)想去摘可以，我又不忍心去做破壞他們這短暫的時(shí)間。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地或不及待的等它開出新的芬芳。
有很多花和桂花一樣，生命很短暫，但他們總是積極樂觀的去面對(duì)，人和花一樣都會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨，但生命的長河是無止境的。
寫桂花的作文 篇2
秋高氣爽，在這迷人的秋天桂花悄悄的盛開了，我看，沒什么比他們更香了，讓我想到了李清照的“何須淺綠深紅色，自是花中第一流�！�
星期天，我纏著媽媽帶我去摘桂花，弟弟也嚷著要去，我們就出發(fā)了。
“看！”弟弟眼最尖，發(fā)現(xiàn)了一株又大又香的桂花樹，離這么遠(yuǎn)都能有撲鼻而來的桂花香，我跑過去一看，這棵桂花樹真像一個(gè)灌木叢，只是灌木叢大一些，“看這棵樹上的桂花，好漂亮呀！”我驚喜地說道。媽媽說這是一株丹桂。
開始摘桂花嘍！我仔細(xì)觀察了一下，這桂花太小，又簇在一起，便擼了一大把，小心地放在了一個(gè)袋子里。弟弟呢，則在一旁撿地上的桂花，撿地可認(rèn)真了，弄得滿頭大汗。媽媽最聰明，只見她撐起一把大傘放在地上，用先前準(zhǔn)備好的竹竿去打桂花樹，媽媽打的又快又多，看著弟弟眼冒紅，后來他干脆抱著桂花樹拼命搖。
突然，有一個(gè)東西掉到了弟弟的頭上，仔細(xì)一看原來是一個(gè)金黃的鳥窩，上面盛滿了許多桂花，弄得弟弟滿頭滿身都是的`，弟弟笑地合不攏嘴，嚷著自己要永遠(yuǎn)不洗澡，做一個(gè)香噴噴的美少男！
不一會(huì)兒，我們便摘了許許多多的桂花，我回到家后挑了一些好的、香的放在了玻璃瓶子里，我還把它帶到學(xué)校，給同學(xué)們聞聞，給老師看看。
我真盼望著明年這個(gè)時(shí)候，我再去摘一些這樣香香的桂花，那該多好呀！
寫桂花的作文 篇3
拐過三道灣，穿過一片桑樹地，就有一棵桂花樹在眼前，每逢八月她便悄然開放了。
打我小時(shí)候便有了這棵桂花樹。這是家鄉(xiāng)惟一的一棵桂花樹，不是太壯，也不是太高，卻算得上是高齡了。想想小時(shí)候，真的很“幼稚”。奶奶說，那就是夜晚天上月亮里的那棵樹哩!而那時(shí)天真的我卻信以為真，直到知識(shí)的海洋澆灌了我的心靈，我才發(fā)現(xiàn)那是錯(cuò)誤的。但是她這棵在我看來神圣的樹啊——卻著實(shí)地給了我童年那美好的回憶和承載。時(shí)不時(shí)便拾起窗前那片殘枯了半邊的落葉，簡簡單單的想起那棵久違了的桂花樹，那不是游樂園，也不是輝煌，而是一種叫做幸福的味道。
八月的桂花又飄香了我那可愛的家鄉(xiāng)，空氣中哪里不都是洋溢著桂花的清香啊?仔細(xì)品來甜甜的，似乎還帶有一股特殊的奶香味兒。而花樹下肯定少不了我們這幫淘氣孩子的嬉戲�？础覀冺斨@一片的橘黃，聞著這絲絲的清香，露出那爛漫的笑容。如今回憶起來，那片稚嫩的孩子氣與那絲桂花的清香互相融合的是那般絲繞對(duì)絲繞，那般的美妙!
八月的桂花等到個(gè)個(gè)都喝足了“蜜”，都展開了橘黃的笑臉時(shí)，鄉(xiāng)里的奶奶們便個(gè)個(gè)帶著跟桂花一樣的.笑臉，還提著布袋，向這棵家鄉(xiāng)惟一的桂花樹進(jìn)發(fā)。這是干什么呢?不用說就是摘桂花了，這可是每年必不可少的。到了花下，靠近桂花樹的人家便搬出他們自己家的椅子供給來摘桂花的奶奶們坐。她們坐成了一圈，圍著桂花樹開始摘起來了桂花。誒～這一邊摘還一邊談起了家常，還混著這桂花的清香味兒。說真的，這棵不壯不高的桂花樹帶來的卻是鄰里之間的百年和氣。有時(shí)乖巧的孩子們也來幫忙，雖說摘得不如奶奶們又快又好，但至少是多了個(gè)幫手啊。瞧，奶奶們笑得多么開顏啊!
八月底的桂花，自從奶奶們集摘后，剩下的就寥寥無幾了。剩下的那一小片橘黃終于忍不住那絲絲的寒意便開始了紛飛。九月的桂花算得上是徹底的飄零了下來。樹下滿是一片橘黃，在燦燦的發(fā)光。她也能說得上是“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”吧!當(dāng)她將最后的一絲清香留給大地后，她便在這個(gè)季節(jié)逝去了。是的!她遠(yuǎn)去了，屬于她的那種味道在這個(gè)村子里也消失了。樹下少了孩子們的嬉戲，樹下也少了奶奶們的身影。但是那份歡樂的氣息，鄰里之間的和氣依然存在，依然仰仗著她這朵橘黃!
摘完桂花的奶奶們開始忙碌起來了，為啥呢?當(dāng)然是為了那朵橘黃。這是一樣工程，一樣快樂和氣的特殊工程。看——奶奶們將摘來得桂花倒入密籃中，輕輕地用清水過幾道，為的是去掉雜質(zhì)。然后奶奶們都用雪白的紗布將洗凈的桂花包裹起來，便開始用力的用雙手?jǐn)D壓，那桂花汁于是禁不住的滲出了紗布外。奶奶們把這道工序叫做脫汁。接下來，奶奶們將這脫完汁桂花裝入了一個(gè)玻璃甁。剛裝完，奶奶們便開始往瓶里大勺大勺的加鹽，那個(gè)攪拌真叫絕，什么左三圈右三圈…………十分的講究。最后一道最重要的工序到了，那就是把二瓤橘子擠壓將汁滴入瓶中那腌好的桂花中，剩下的橘子皮可不能扔，看奶奶們都將剩下的橘子皮用筷子夾入瓶中，鋪在桂花上。蓋上瓶蓋就OK了!整個(gè)工程便結(jié)束了。這個(gè)其實(shí)就是腌桂花。再等上個(gè)數(shù)十天便可以開蓋了�？梢杂脕砼莨鸹ú韬�，也可以配合著薰豆茶喝，味道可好了!所以孩子們還沒過了幾天，就吵著鬧著向奶奶們要桂花茶喝，可這期限還沒到啊～奶奶們便跟孩子們磨嘰磨嘰個(gè)半天，才說服了孩子們�？蛇@反過來一想，豈不是快樂之源啊?
總算這十多天過去了，孩子們?cè)缫训炔患傲耍�、拽著奶奶們的圍裙，這當(dāng)然是要桂花茶喝。這時(shí)候也到了，奶奶們也不再磨嘰了，終于打開了瓶蓋，孩子們那是叫歡呼開心啊!奶奶們便用勺子舀出兩大勺在杯子里，沖了一杯溫水進(jìn)去。這剛剛還集成一團(tuán)的桂花，這下馬上在水中綻開了笑臉。一沉一浮的，好似在嬉戲。這桂花茶不僅聞起來有桂花的清香，喝起來還有腌過的咸味兒，很是開胃。瞧——我們孩子喝得多香啊，多開心啊�？偹闶墙饬俗祓�。奶奶們也總算拿這桂花茶來招呼客人，客人們也喝得很樂乎。要是配上薰豆、芝麻、陳皮、腌制干蘿卜、茶葉就是六絕了!(指的就是薰豆茶了)那叫好喝。在我看來比什么龍井，白茶要好喝的多。奶奶還說，什么咽喉痛多喝點(diǎn)，可以緩解。到了炎夏多喝點(diǎn)，可以去暑。到了冬天，喝杯熱桂花茶，可以驅(qū)寒�？傊荒晁募静⒉粫�(huì)因?yàn)楣鸹ǖ氖湃ザ鄙倌且黄逑�，那快樂、和諧的氣息，那種叫做幸福的味道。
哦，起風(fēng)了，吹飛了我那手中回憶的殘葉。夕暉透過繁密的枝葉，魚鱗斑斑的閃爍著，卻不那么刺眼。而我明白這是快樂和諧的桂花，是幸福的味道，是我心中喜愛的桂花!
寫桂花的作文 篇4
去年秋天，姥姥做了美味的桂花蜜。那香甜的味道，令我念念不忘。今年我決定再去采些桂花，重溫記憶里的味道。
我?guī)瞎拮幼哌M(jìn)小區(qū)，看到了很多桂花樹，可是走近一看，好多桂花都已經(jīng)凋謝了，沒看到幾朵完整新鮮的。眾里尋他千百度，終于找到一棵“晚熟”的，滿樹的桂花都是剛剛綻放，又黃又嫩，香氣襲人。我連忙采了一些，放進(jìn)我的罐子里。小小的罐子，充盈著醉人的香氣。
小區(qū)的`小道桂花樹更多，雖然也多有凋敗，但仍然難掩桂花的撲鼻香氣。踏足小道，就有一股香氣撲面而來，空氣也立馬溫暖了很多。一棵樹上可堪采摘的桂花雖不多，但我流連小道，精挑細(xì)選，倒也積少成多，收獲頗豐。
回到家里，我迫不及待地跟著姥姥一起，開始制做桂花蜜。先把桂花清洗干凈，放入熱水中殺菌，再把它們拌進(jìn)蜂蜜里，最好是密封起來，腌制幾天，一婉香噴噴的桂花蜜就完成了。媽媽把桂花蜜拌在水里，做成桂花蜂蜜水，美容養(yǎng)顏；姥姥把桂花蜜抹在糕點(diǎn)上，為美食增香增色。甜美的桂花蜜，頗得大家的歡心，為家里平添了幾分歡樂。姥姥看著我們個(gè)個(gè)大快朵頤，臉上也堆滿了笑意。
我們?nèi)乙贿呄碛弥牢兜墓鸹�，一邊愉快地聊天。我想到馬上要開學(xué)，離開姥姥了，心頭有些不舍，忍不住吃了口桂花蜜，口腔里立刻充滿了甜蜜的滋味。故鄉(xiāng)的桂花可能沒有杭州的繁盛，但在我心中，它永遠(yuǎn)是最香的。
寫桂花的作文 篇5
我們學(xué)校六樓，有一個(gè)圖書館。我想在讀書臺(tái)旁放置個(gè)巨大花盆，種上一棵樹。但種什么好呢？榕樹？蒼綠一片，卻沒色調(diào)。蘋果樹？餓了可以啃啃蘋果，可我不喜歡吃蘋果。不如種些花吧！給圖書館增添清新空氣。種梅花？雖然漂亮，但枝葉不茂盛……
就種桂花樹好了，秋天，桂花密密麻麻布滿枝頭，淡淡的芳香悠悠飄蕩，小鳥飛到枝頭唱歌。調(diào)皮的孩子們“蹭蹭”上了樹（如果夠結(jié)實(shí)），搖晃著小腿，坐在枝杈上看書，葉子在耳邊“沙沙”響，多么美妙！如果樹長的太高了，就在天花板上挖個(gè)洞（這是頂層），最好直入云霄，淘氣的男孩一定會(huì)順著樹干爬上去，極目遠(yuǎn)眺，或是大聲尖叫，聽聽回聲，真好。
樹下建個(gè)“桂花休閑吧”。茶色長沙發(fā)上，軟軟地靠墊里裝滿桂花，午休時(shí)刻，枕著靠墊休息下，準(zhǔn)能做個(gè)又香又美的桂花夢(mèng)。透明玻璃桌上是桂花糕點(diǎn)，方格水壺里盛滿桂花茶，質(zhì)樸的陶罐里隨意插著幾枝桂花，紅白花色相間，錯(cuò)落有致，香氣撲鼻。課間，約上幾個(gè)好友，看看書，聊聊天，餓了，還可吃上桂花湯園，渴了，有清香的桂花茶，多自在……
20年后，我重回母校，桂花樹枝干更粗壯了，枝葉更加繁茂。奇怪的是這棵樹竟成了心愿樹，葉子上掛滿花花綠綠的小紙條，寫滿了孩子們的'心愿�？粗⒆觽兊男脑�，我倍感幸福，覺得自已做了件非常有意義的事情。
不過，目前，這還只是個(gè)大大的幻想，真想在圖書館里種樹，我得先和校長商量商量。
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