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      2. 桂花的作文

        時(shí)間:2024-03-13 09:54:14 桂花 我要投稿

        桂花的作文(精品9篇)

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的桂花的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

        桂花的作文(精品9篇)

        桂花的作文 篇1

          星期六的早晨我來(lái)到幸運(yùn)星,唐老師笑著說(shuō):“同學(xué)們,跟著我來(lái)!蔽覀円苫蟮馗蠋熥叱鼋淌摇

          站在很遠(yuǎn),我就聞到了桂花的香味,我不禁深深吸了一口氣。隨著老師手指的方向望過(guò)去,我們看見(jiàn)了一棵美麗的桂花樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去桂花樹(shù)像一把撐開(kāi)的`大傘,那上面還散布著許多淡黃色的桂花,像一群調(diào)皮的正捉迷藏的小孩子。

          走近桂花樹(shù),它的樹(shù)皮是凹凸不平的,它的樹(shù)桿有電線(xiàn)桿那樣粗,樹(shù)枝像手像血管,像剛睡醒女生的卷發(fā)。桂花樹(shù)的樹(shù)葉是橢圓形深綠色的,在陽(yáng)光的照耀下仿佛又變成淺綠色了。

          桂花的顏色是白色的,它有四片花瓣,像一個(gè)白色變小的蝴蝶結(jié)。桂花非常小,用手輕輕一搖,桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下,像在下桂花雨。同學(xué)們一陣歡呼,歡笑聲伴著桂花的香味傳到十里之外。

          桂花不僅外形美麗、香飄十里,而且用途廣泛。桂花開(kāi)后,人們把桂花曬干,把它們做成桂花茶、桂花餅、桂花糕、釀成桂花酒……

          桂花每年開(kāi)一次,我就大一歲,它一直陪著我成長(zhǎng)。

        桂花的作文 篇2

          自從我有記憶起,我家樓下就有棵桂花樹(shù)。這么多年了,它不僅僅是一棵樹(shù),還是我的一個(gè)很重要的朋友。

          小時(shí)候,我一直是數(shù)學(xué)老師很喜歡的學(xué)生,我的成績(jī)從沒(méi)讓老師失望過(guò)。但是,升到四年級(jí)以來(lái),我開(kāi)始變得貪玩,上數(shù)學(xué)課也是心不在焉。果不其然,在一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)后,我被數(shù)學(xué)老師叫到了辦公室。一進(jìn)門(mén),老師就開(kāi)始責(zé)備:“你怎么回事?你的數(shù)學(xué)成績(jī)一直很好,這次考試怎么這么差?你回去好好反思反思!狈艑W(xué)路上,我垂頭喪氣,心想:怎么會(huì)這樣呢?這畢竟是我四年以來(lái),第一次因?yàn)閿?shù)學(xué)受到這么嚴(yán)厲的批評(píng)。這么想著,不知不覺(jué)到了我家樓下的桂花樹(shù)旁。抬頭一看,桂花樹(shù)上盡是些老枝老葉,更別提開(kāi)花了。

          從那天起,我上課開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)講了,周末玩的時(shí)間少了。過(guò)了一兩個(gè)星期,數(shù)學(xué)老師對(duì)我說(shuō):“你只要像現(xiàn)在這樣繼續(xù)努力,一定會(huì)進(jìn)步的!睗u漸地,我發(fā)現(xiàn)我因?yàn)樨澩娑鲆暳撕芏鄸|西——原來(lái)天本來(lái)就那么藍(lán),樹(shù)本業(yè)就那么挺,夕陽(yáng)本來(lái)就那么美。當(dāng)然,最重要的,就是我的.好朋友——桂花樹(shù),這一段時(shí)間以來(lái)由于太愛(ài)玩,以至于我?guī)缀蹩焱怂。那天,放學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)桂花樹(shù)長(zhǎng)出了新葉,稚嫩的綠葉掛在枝芽上,顯得格外有活力。

          要數(shù)學(xué)考試了,我既興奮又緊張。終于到考驗(yàn)我?guī)字艿臄?shù)學(xué)成果了。卷子一發(fā)下來(lái),我便開(kāi)始猛做,一開(kāi)始做得極順,心里不斷竊喜,心想要考高分了?僧(dāng)我做到最后一題時(shí),我呆住了,我不會(huì)做!我左思右想,還是想不出來(lái)。我干脆趴在桌子上,放棄思考。這時(shí),我竟想到了我家樓下的那棵桂花樹(shù),它不也是從開(kāi)始的小樹(shù)苗,長(zhǎng)成大樹(shù)的嗎?它長(zhǎng)大,需要經(jīng)歷多少狂風(fēng)暴雨,電閃雷鳴呀!大雨沖得它枝顫葉落,冰雹砸得它遍體鱗傷,可它害怕了嗎?沒(méi)有,他勇敢面對(duì)挫折,不放棄,才開(kāi)出了香飄十里的桂花。想到這,我猛然抬起頭,開(kāi)始攻克那阻攔我前進(jìn)的最后一道難關(guān)。終于,我成功了。放學(xué)路上,我抬頭挺胸地走,來(lái)到我家樓下時(shí),看見(jiàn)一團(tuán)金黃——桂花開(kāi)了。

          感謝桂花樹(shù),它讓我懂得了,在經(jīng)歷風(fēng)雨后,方可開(kāi)出芳香四溢的花。

        桂花的作文 篇3

          我家門(mén)口有一棵桂花樹(shù),它大概有三米多高。打從我出身以來(lái),它已經(jīng)陪伴了我整整九年了。

          春天,桂花樹(shù)的枝上又抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了新的嫩芽。在周?chē)^和嫩綠的小草的映襯下,顯得十分美麗。我經(jīng)常在大樹(shù)下念詩(shī),大樹(shù)就為我唱歌:“沙沙沙,沙沙沙。”有時(shí),我會(huì)情不自禁的跳舞。

          夏天,樹(shù)葉長(zhǎng)得更茂盛了,更綠了。天氣那么熱,火辣辣的太陽(yáng)照耀著大地。歸屬有當(dāng)起了我們的綠傘,遮住了炎熱的陽(yáng)光。每逢放學(xué)回家,我總要坐到桂樹(shù)下。小草撓著我的`腳丫,桂樹(shù)為我遮住陽(yáng)光。那感覺(jué),總是能把我的疲勞一掃而光。

          秋天,桂花開(kāi)了。那碧綠的桂樹(shù)上,點(diǎn)綴著幾顆金黃的小點(diǎn),就好像公主的花斑舞裙,不過(guò),在我看來(lái),它比公主的舞裙還好看!那香味,彌漫在公園里,如同公園噴上了香水,不,是比香水還香的“桂花水”。

          那美麗的桂花樹(shù),多么迷人,多么美麗。那美好的回憶,我要把它寫(xiě)成美好的作文,讓大家都知道:美并不只有壯麗的河山,還有我家門(mén)口一棵小小的桂花樹(shù)。

        桂花的作文 篇4

          推開(kāi)塵封已久的大門(mén),眼前的一段樹(shù)樁讓我想起了我在姥姥家時(shí)那段難忘的經(jīng)歷;輕風(fēng)從耳畔拂過(guò),又把我?guī)Щ亓四嵌坞y忘的時(shí)光里……

          十年前,當(dāng)這顆樹(shù)樁還是一顆郁郁蔥蔥的大樹(shù)時(shí),樹(shù)下一高一矮的石凳上,留下了我難忘的回憶。我坐在那锃亮的石凳上,聽(tīng)姥姥講了四年的故事。

          十年前,父母因?yàn)楣ぷ髅Γ盐宜突氐搅死牙鸭,?dāng)天晚上睡覺(jué)時(shí),我因?yàn)樘敫改,就自己翻下床,跑了出去,大概是姥姥?tīng)到了動(dòng)靜吧,她披上衣服,拿起手電把我找了回去,忐忑不安地守了我一夜,那一夜,桂樹(shù)的花落滿(mǎn)了一地,我依稀記得姥姥的手就像樹(shù)皮那樣粗糙……

          有一天,我欣喜的發(fā)現(xiàn)了老桂花樹(shù)的腳下又長(zhǎng)出了一顆新的.樹(shù)苗,當(dāng)我的小手夸張的向姥姥描述著小桂花樹(shù)的樣子時(shí),姥姥卻說(shuō):“這棵樹(shù)老了……”

          不知怎的,桂花樹(shù)上的花似乎怎么也落不完,姥姥總是用那香甜的花為我做糕餅。每當(dāng)我拿著那夾著蛋黃的糕餅美美地品嘗的時(shí)候,姥姥卻總是不讓表哥表妹們看見(jiàn),等我吃完了,姥姥就吃掉在桌子上和盤(pán)子里的糕餅渣,我看著姥姥,姥姥笑了,我卻哭了。

          又一年春暖花開(kāi),父母要接我回去上學(xué),可是我怎么舍得離開(kāi)相伴四年的老桂花樹(shù)?怎么舍得離開(kāi)相伴四年的老屋?又怎么舍得離開(kāi)相伴四年的姥姥?我哭了,姥姥說(shuō):“囡囡,到了該上學(xué)的年齡了……”說(shuō)著說(shuō)著,姥姥已經(jīng)泣不成聲了,我終于明白姥姥為什么在我吃糕餅的時(shí)候不被表哥表妹們看見(jiàn),為什么會(huì)撿我掉在桌子上的糕餅渣吃,為什么我走時(shí)她會(huì)泣不成聲,正如姥姥所說(shuō):“大桂花樹(shù)老了,小桂花長(zhǎng)大了,那香氣,會(huì)飄的很遠(yuǎn)呢……”

          時(shí)常在夢(mèng)里,桂花飄落了一地,老屋前那顆高大的桂花樹(shù)依然矗立,姥姥的糕餅依然香甜……我又回到了那段難忘的時(shí)光!

        桂花的作文 篇5

          在這個(gè)迷人的十月里,到處充滿(mǎn)了桂花的芳香,今天翟老師就帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)了丹桂。

          下午上課前,翟老師帶著我們到白莊村委會(huì)去觀察丹桂,老師給我們介紹桂花又叫“木樨”;花中仙品——桂子;戰(zhàn)國(guó)時(shí)期國(guó)家互贈(zèng)桂花,表示友好、吉祥的意思。而且以前在古代的時(shí)候考了全世界第一,那么形容考試成績(jī)的.優(yōu)異就叫“折桂”。

          聽(tīng)老師說(shuō),這棵桂花樹(shù),在九月里已經(jīng)飄過(guò)一次香了。這是它第二次開(kāi)花,看它們又鼓起了滿(mǎn)樹(shù)米黃色的花苞,嫩嫩的桂花含苞欲放,仿佛是一個(gè)個(gè)小姑娘害羞的臉龐,可愛(ài)極了!這時(shí)爸爸搖了搖桂花樹(shù),只見(jiàn)桂花一簇簇的落下,同學(xué)們歡呼著:“下金子了!下桂花雨了!”我和同學(xué)們一起開(kāi)心的在地上撿起了花瓣,仔細(xì)的觀察,發(fā)現(xiàn)它原來(lái)只有四片花瓣,像一顆顆金米粒似的,中間的花蕊是嫩黃色的,開(kāi)的久一些的花蕊是桔色的。這時(shí)一陣秋風(fēng)吹過(guò),滿(mǎn)園的桂花香似乎更濃郁了。

          爸爸告訴我桂花還可以泡桂花茶、做桂花糕。而且桂花風(fēng)干了后,還可以隨時(shí)品嘗到清香醇美的桂花茶。放學(xué)后我讓媽媽把我?guī)У墓鸹ㄅ萘艘槐鸹ú,我慢慢的喝了一口,真是香甜可口美味極了!桂花,聞上去香,泡茶后喝著更香。

          丹桂,我真喜歡你的美麗和清香,我永遠(yuǎn)都忘不了你。

        桂花的作文 篇6

          雖然我沒(méi)有蝴蝶姐姐艷麗的翅膀,沒(méi)沒(méi)有壁虎哥哥長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,沒(méi)有小鳥(niǎo)妹妹天生的金嗓子。我就是我,誰(shuí)也代替不了,而我,就是一顆桂花樹(shù)。

          我住在一片草原上,自由自在,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,花妹妹和草弟弟一直陪伴著我,我一點(diǎn)也不寂寞。一陣微風(fēng)迎面吹來(lái),原來(lái)是風(fēng)妹妹來(lái)找我玩了,她圍著我轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),可見(jiàn)她多么開(kāi)心!我連忙說(shuō):“好啦!好啦!別轉(zhuǎn)了!边@時(shí),她才停下來(lái),她聞了聞我的花香,對(duì)我說(shuō):“桂花姐姐,你的花可真香,真迷人!”我笑笑,對(duì)她說(shuō):“是嗎?”

          不一會(huì)兒,兔嬸嬸來(lái)了,手里還提著一籃水果,她看見(jiàn)了我們,揮揮手,就像我們走來(lái)了,我高興地對(duì)她說(shuō):“兔嬸嬸,您怎么來(lái)了?咦?手里還提著籃子!彼卮鹫f(shuō):“這是我剛上山摘的水果,可新鮮了!正好你們都在,一起吃水果吧!”“嗯。”我們不約而同地說(shuō)。我邊吃邊想:哇!這就是有朋友的.感覺(jué)嗎?真好。我笑了。

          突然,“隆隆隆……”原來(lái),雷公公又來(lái)演奏他多年未碰的大鼓了,雨娘娘聽(tīng)見(jiàn)了他的召喚,趕來(lái)幫他一起演奏了,“沙啦啦……”我們伸出舌頭,品嘗雨娘娘千里迢迢拿給我們的飲料,啊!真甘甜!沒(méi)過(guò)多久,雷公公和雨娘娘演奏完了,都回家了,我仰望天空,天色已晚,風(fēng)妹妹走了兔嬸嬸也回家了,花妹妹和草弟弟都打瞌睡了,一躺下便睡著了,我望了望,同他們一同睡了。

          !有朋友的感覺(jué)真好,我愿一直當(dāng)那棵有朋友的桂花樹(shù),友誼和親情才是最偉大的力量!

        桂花的作文 篇7

          我喜歡亭亭玉立的荷花,喜歡富貴的牡丹,喜歡冰清玉潔的茉莉,但我最喜歡的還是芳香醉人的桂花。

          桂花開(kāi)的最漂亮的時(shí)候是秋天。走在小橋上、公園里,都能聞到一股醉人的芳香,仿佛在花的'海洋里暢游。

          遠(yuǎn)看桂花樹(shù),你會(huì)發(fā)現(xiàn)桂花樹(shù)底下的泥土是一片棕色,而桂花樹(shù)之外是深棕色,說(shuō)明在下雨時(shí)桂花樹(shù)為地下的泥土擋著雨,而自己任由風(fēng)吹雨打,在直直的樹(shù)干上面還有一些綠色的青苔,桂花樹(shù)的樹(shù)干十分粗糙,摸上去像老人的皮膚,上面還有一些斑點(diǎn)。樹(shù)干上面有一個(gè)“交叉口”,樹(shù)枝就在“交叉口”那兒盤(pán)旋而上。

          樹(shù)枝上的葉子十分茂盛,我仔細(xì)一看,葉子上有一根主莖,從主莖旁邊又分出幾根細(xì)線(xiàn)。我摸摸葉子,發(fā)現(xiàn)它的兩旁十分刺手。我又摸了一片小葉子,發(fā)現(xiàn)這個(gè)一點(diǎn)都不刺手。后來(lái),我去問(wèn)老師,老師告訴我大葉子是有刺的,剛長(zhǎng)出來(lái)的小葉子是沒(méi)有刺的。我這才恍然大悟。

          現(xiàn)在桂花完全綻放了,那桂花一簇簇的長(zhǎng)在一起,像一群團(tuán)結(jié)的兄弟緊緊擁抱著。我摘下一朵花,放到鼻子邊聞了聞,發(fā)現(xiàn)香味十分的濃郁;又仔細(xì)地看了看,發(fā)現(xiàn)桂花是由四片花瓣組成的,有一點(diǎn)黃色的花蕊,不仔細(xì)看還真看不出來(lái)。我把花放到嘴里嘗了嘗,桂花的味道好苦哇。原來(lái)桂花把香味留給別人,把苦澀留給自己。一股敬佩之情油然而生。

          桂花不僅長(zhǎng)的好看,而且還有很多作用。人們可以把它曬干,做成桂花糕、桂花餅、桂花茶和桂花酒等,還可以加工做成噴香料和噴香精,它還有藥用價(jià)值。

          桂花樹(shù)陪伴我成長(zhǎng),桂花開(kāi)花一次,我就長(zhǎng)大一歲。我永遠(yuǎn)愛(ài)桂花樹(shù)。

        桂花的作文 篇8

          校園里種了三棵桂花樹(shù),不像梧桐樹(shù)那么高,也不像黃楊木那么矮。

          它挺立繁茂,從遠(yuǎn)處看就像一把綠色的大傘。當(dāng)秋風(fēng)凜冽,秋風(fēng)習(xí)習(xí)時(shí),小小的、淡黃的桂花一朵一朵地綻放,散發(fā)著迷人的芳香。每一朵桂花都像一個(gè)涂有黃色蠟的'小十字架,它的外觀非常精致。幾朵小花形成一簇簇花球。他們就像躲在綠葉中的小精靈,和我們一起玩捉迷藏。它們也像一串串金色的小鈴鐺。當(dāng)風(fēng)吹來(lái)時(shí),他們輕輕地?fù)u晃,好像他們還能聽(tīng)到美妙的鈴聲!滿(mǎn)樹(shù)的桂花樹(shù)散發(fā)出醉人的香味。校園里充滿(mǎn)了桂花的香味,讓人不禁深深地吸了一口氣。

          我不禁贊嘆道:“太甜了,太甜了!”站在桂花樹(shù)下,一陣秋風(fēng)吹過(guò),金色的桂花樹(shù)像一場(chǎng)桂花雨一樣落下來(lái)。感覺(jué)真好!桂花不僅香氣撲鼻,色澤艷麗,造型優(yōu)美,而且還有很大的作用。人們用它來(lái)制作桂花糕、桂花糖、桂花茶,也用來(lái)釀造美味的桂花酒。

          肉桂可以用作腌料,水果也可以用作藥物。我喜歡桂花。它不像月季花那樣美麗,也不像曇花那樣?jì)赡郏狞S花可以做美味佳肴,可以不勞而獲地為人們做貢獻(xiàn)。

          我喜歡校園里的桂花樹(shù)。

        桂花的作文 篇9

          我們學(xué)校后幢教學(xué)樓的花壇里有一棵桂花樹(shù)。

          桂花樹(shù)遠(yuǎn)看像一把綠色的大傘,再看像一個(gè)巨型的蘑菇。它的葉子是墨綠色的,綠葉在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。一陣風(fēng)吹來(lái),桂花樹(shù)上下?lián)u擺著,像一群綠衣姑娘在翩翩起舞,常常吸引著小朋友的眼球。

          桂花樹(shù)上的桂花又常常勾住小朋友們的鼻子。金黃金黃的、米粒般大小的桂花,像一棵棵小星星掛在樹(shù)梢上。微風(fēng)輕輕一吹,散發(fā)著清香的`桂花就陸陸續(xù)續(xù)掉了下來(lái),好象下了桂花雨,同學(xué)們紛紛跑去撿地上的桂花。

          我們有的把桂花放到鉛筆盒里;有的夾在書(shū)本里;有的裝在衣服口袋里。在課余時(shí)聞一聞它的香味,就會(huì)感到神清氣爽。

          我愛(ài)桂花樹(shù),更愛(ài)我們的校園!

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