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      2. 寫桂花的作文

        時間:2024-03-10 18:39:01 桂花 我要投稿

        寫桂花的作文6篇[精品]

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的寫桂花的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        寫桂花的作文6篇[精品]

        寫桂花的作文 篇1

          走在小路上,一陣微風(fēng)吹過,襲人的香氣便向我撲來,頓時,我感到神清氣爽。順著這股香氣,我來到了公園,在那青翠的草地中,立著幾棵挺拔的桂花樹。

          桂花樹既沒有那優(yōu)美的身姿,又沒有那像梅蘭竹菊一樣的高風(fēng)亮節(jié),有的就是那一樹翠綠的羽葉中,小小的黃花。一朵朵桂花整齊地、井井有條地排在樹枝上,像一群勇敢的軍人正在站崗;又像一群舞蹈演員正排在舞臺上跳舞、表演,向大家展示自己優(yōu)美的舞姿。那十字架型的花朵,一朵朵的`聚集在一起,組成一道秋天亮麗的風(fēng)景線,也成為了一張秋天獨(dú)特的明信片。

          一朵朵桂花散發(fā)著芳香,散發(fā)著一股沁人心脾的芳香,我沉醉在那一片芬芳中,那芬芳仿佛是淺紫色的,像夢幻一般籠罩著我。那紫色的香氣又仿佛是一杯美酒,令人沉醉,久久回味著它的醇香和清新。這不禁令人驚嘆道:“這是怎樣一種神奇的花呀,這么小,香味卻那么濃,籠罩著整個公園!”

          我非常仔細(xì)地觀察著那小小的桂花,仔細(xì)地品味著那巨大的芬芳,更仔細(xì)地體會著桂花生命的精神與意義。桂花非常小,卻有著許多的用處:桂花非常香,純天然,無污染,可以提取芳香油,做成桂花浸膏,泡成桂花茶,還能在糕點(diǎn)師的手下便成美味的桂花糕、糖果,讓人一聞就垂涎三尺。桂花還是一種非常好的藥材,可以散寒破結(jié),化痰止咳,果實(shí)可以暖胃,平肝,散寒,就連根部都是一樣好藥材。

          桂花渾身是寶,香氣濃郁,但是它卻樸實(shí)無華,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,默默無聞的為人們做出貢獻(xiàn)。桂花貢獻(xiàn)極多所需極少的精神令我欽佩,令我震撼,這不就是人高尚、樸實(shí)的情懷嗎?

        寫桂花的作文 篇2

          “桂林桂林,桂樹成林!”桂林是桂花的原產(chǎn)地,已經(jīng)有2500多年的栽培歷史了。桂花的品種有金桂、銀桂、丹桂、四季桂。顏色有黃白色、淡黃色、黃色和桔黃色。桂花是由四片橢圓形的花瓣組成,中間點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的花蕊,F(xiàn)在桂林培育出了一個新品種——五彩桂花,這種桂花的葉子一年四季變化多端,由初春的玫紅轉(zhuǎn)為桃花,再轉(zhuǎn)為金黃色,最后轉(zhuǎn)為綠色。整棵樹五色斑斕,姹紫嫣紅,美極了!

          桂花的作用可多了,它可以做成桂花糕、桂花茶、桂花酒、桂花糖等等。有時在放學(xué)的路上,看見一個老奶奶賣桂花糕,那香噴噴、熱騰騰的'桂花糕,把我的饞蟲都鉤出來了。

          等到金秋時節(jié),滿樹滿樹的桂花開滿了桂林的每個角落,一朵朵,一簇簇,一陣微風(fēng)拂過,滿城飄香,真是醉了!

        寫桂花的作文 篇3

          剛走出家門,我就被一陣桂花香給迷住了,那是道路旁的桂花開了,俗話說:“桂子花開十里香!惫娌患佟

          順著花香走,我發(fā)現(xiàn)了一棵高大的桂花樹,它約有三四米高,像水桶一樣粗,一個人就可以將它抱住。遠(yuǎn)看,就像一將撐開的大傘,能給人們遮風(fēng)擋雨呢。走近看,密密麻麻的樹葉里鑲嵌著很多的“小金子”,這一簇,那一簇,它們看起來好像是些胖乎乎、圓滾滾的小球,摘下來一看卻是卷起來的花瓣。將它放在手心里,越看越像一根小的不能再小的香蕉了!花瓣是淡黃色的,一片片連起來。使你認(rèn)為它沒有花蕊,其實(shí)花蕊就藏在花瓣的中心。散發(fā)出來的香味帶著青澀的味道,就像是從歐洲運(yùn)來的香水。它們個個非常飽滿,由淡黃色變成了土黃色。微風(fēng)一吹,到處彌漫著桂花的清香,有些桂花隨風(fēng)漂落,小朋友們都去撿。我站在樹下,那濃濃的芳香使我久久不想離去。

          聽爺爺說桂花用處很多。將桂花曬干泡茶喝,使你感到精神百倍、頭腦清醒;桂花用糖腌著,以后還能吃;桂花榨成汁可以當(dāng)香水,將汁加熱一下也能喝……

          桂花那么美、那么迷人,給秋天帶來快樂的氣息。過了幾天,我再去看桂花時,桂花已經(jīng)謝了,不過葉子卻綠中帶黃。葉子由一根大莖脈與無數(shù)根小莖脈分割開來,從反面看,那根大莖脈明顯地凸了起來。桂花枯萎了,也沒關(guān)系,因?yàn)楣鸹ǖ娜~子代替了已萎的桂花,它不再有香味,卻別有了另一份美麗。

          桂樹可是香滿天下,譽(yù)滿天下的`寶樹,是崇高的、美好的、吉祥的象征。秋桂如“金”,桂花代表著收獲與富貴。在農(nóng)田旁邊常常看到桂花樹,那是農(nóng)民伯伯想收獲更多的糧食;窮人們在門前種桂花樹,那是他們在期盼著富貴的生活呢!

        寫桂花的作文 篇4

          哦!秋天來了,昨夜,涼涼的秋雨“沙沙沙”的下了一夜,有一滴正好打在我小巧玲瓏的臉蛋兒上,驚醒了睡夢中的我,我打了個哈欠,慢慢地睜開了眼睛,我和我的姐妹們使勁兒的擠在一起,躲藏在樹媽媽橢圓形的綠手掌下,靜靜地綻放,涼絲絲的秋風(fēng)把我們甜甜的香氣送出去好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),吸引住了一個活潑可愛的小姑娘。

          “什么花這么香?難道是火紅的雞冠花?不是。”

          “是潔白的蔥蘭花?不對!

          “!那一定是我們鄭州市的'市花——月季!毙」媚镲w奔過去,俯下身子,又失望的抬起頭……媽媽看著在花間不停奔跑的她,替她擦了擦鼻尖上的汗珠,微笑著說:“別跑了,妞妞,是桂花。除了桂花,還有什么花會這么香呢?”

          “桂花?桂樹,月亮里的樹,月亮里的花!”小姑娘一邊驚奇的叫著,一邊抬起頭看著烏云密布的天空,可是哪里有月亮的影子呢?她有些失望的跟在媽媽的身后,媽媽停下來,站在草地邊上,指了指枝繁葉茂的我的樹媽媽說:“妞妞,你看,這就是你要找的桂花樹!

          小姑娘半信半疑的站在樹下,我們的香氣變得更加濃烈起來,小姑娘高興的叫道:“!媽媽,它們是一簇簇的,黃色的,像月光一樣柔和!

          “四個花瓣,多么小,多么嬌媚動人!”

          “像是被嫦娥仙子繡上去的一樣!”

          媽媽說:“是。」鸹ㄊ俏覀冎袊竺ㄖ,還有許多描寫桂花的詩句呢:“桂子月中落,天香云外飄!

          “婷婷巖下桂,歲晚獨(dú)芬芳。葉密千層綠,花開萬點(diǎn)黃!

          “暗淡輕黃體性柔,情疏跡遠(yuǎn)只留香。何須淺碧深紅色,自是花中第一流……”

          “葉密千層綠,花開萬點(diǎn)黃……”小姑娘一邊跟著媽媽念誦優(yōu)美的詩句,一邊目不轉(zhuǎn)睛的盯著我們:“呀,媽媽你看,落了一朵,這么美的花落了,多可惜呀!”

          “無論是什么花都會凋謝的,就像我們?nèi)祟,無論你美與丑,貧窮或者富貴,都會長大,都會變老一樣。”

          小姑娘彎下腰把小小的花朵捏在手里,放在鼻子上使勁的嗅著。媽媽又說:“桂花不僅芳香四溢,而且還可以吃呢!不信,你嘗嘗看。”小姑娘把桂花放進(jìn)嘴里,輕輕的嚼了嚼,一開始是一絲淡淡的苦澀,接著我們桂花那獨(dú)特的香氣就溢滿了她的嘴巴,久久不肯散去,小姑娘興奮地張大了眼睛說:“好香啊!”

          我和我的姐妹們高興的看著這個可愛的小姑娘,我們想告訴她:我們桂花不僅味道香甜,而且營養(yǎng)豐富,含有大量的維生素和胡蘿卜素,可以制作成清香提神的桂花茶、延年益壽的桂花酒,和美味的糕點(diǎn)。另外,我們的花香因?yàn)橛泻軓?qiáng)的殺菌作用,具有抗菌消炎,止咳平喘的功效,還被人們應(yīng)用在了香氣療法中。這些知識,她一定還沒有聽說過吧!

        寫桂花的作文 篇5

          校園里的桂花又開了,四隅暗香浮動。

          很久沒有提筆宣泄自己的心靈,筆端日日匆匆滑落,記下的只是一天又一天的付出;很久沒有抬頭去望窗外,花壇里長著的串串紅不知在什么時候已經(jīng)黯然凋零了;很久沒有立于樹蔭下張望這個靈動的校園,時間過了一年又一年,轉(zhuǎn)眼,我便從低年級的學(xué)妹變成了高年級的學(xué)姐。

          鬧鐘的指針已經(jīng)指向零點(diǎn),夜深了,這個因農(nóng)運(yùn)會喧鬧了一周的小城靜了。我坐在宿舍的書桌前,聞著若有若無的桂花香,小心翼翼地寫下屬于自己的文字。

          高三,真的就這樣來了,腳步輕柔得讓人不易察覺,我只在班門口“三年級實(shí)驗(yàn)班”的.標(biāo)牌上注意到它的存在。

          沒有盛大的歡迎儀式,一切在按部就班的三點(diǎn)一線中進(jìn)行;沒有父母刻意的強(qiáng)求,生活依舊被濃濃的愛、暖暖的關(guān)懷包圍。課堂上的內(nèi)容不再新鮮,老師更多強(qiáng)調(diào)要融會貫通、思考提升;卷子越發(fā)越多,筆芯替換的頻率越來越快;《參考消息》與《環(huán)球時報(bào)》成了僅存的課余生活,我們已經(jīng)很久未與電視、電腦碰面。這恐怕就是被渲染得殘酷而神圣的高三,我笑了,并不由自主地想起了那句詩——“不識廬山真面目,只緣身在此山中”。

          一陣風(fēng)吹過,墻上鮮紅的倒計(jì)時牌又翻過一天。離高考不足9個月,日子要怎么收藏,要怎么擁有?

          后桌用簽字筆在桌子上涂鴉,那句“你不是一個人”顯得格外意味深長。

          我不是一個人在戰(zhàn)斗,在通往夢想的高考之路上有一群風(fēng)華正茂的同齡人與我同行。高三,我們?nèi)淌艿闹皇沁h(yuǎn)離喧囂塵世的寂寞,在這片安靜的沃土上,我們?yōu)橐坏罃?shù)學(xué)題爭論不休,我們?yōu)檗r(nóng)運(yùn)會帶給家鄉(xiāng)的變化而倍感自豪,我們?yōu)獒灊O島的爭議熱血沸騰,年少的意氣讓我們這些文科生從小書本里看出大世界。我們彼此相依,激揚(yáng)青春。

          我不是一個人在戰(zhàn)斗,經(jīng)驗(yàn)豐富的老師正助我們挖掘潛能,他們用愛澆灌樹苗的成長,用一如既往的堅(jiān)守期待來年的枝繁葉茂。

          我不是一個人在戰(zhàn)斗,父母家人用寬厚溫暖的臂膀?yàn)槲覀儤?gòu)建溫馨的港灣,再大的海風(fēng)在這里也只能輕輕吹,再大的海浪在這里也只能輕輕搖。

          記得在《課堂內(nèi)外·創(chuàng)新作文》上看過一篇文章《12年=9小時》,對我觸動很大。我們要將12年的光陰濃縮成9小時,在那9小時里,我們必須完成那幾張決定我們未來的試卷,這或許殘酷,但亦提醒我們,只有分分秒秒珍惜著過,才能點(diǎn)點(diǎn)滴滴畫滿高考這塊畫布;只有踏踏實(shí)實(shí)送走每一寸光陰,才能換得人生的平實(shí)與順暢。也許這種等式過于機(jī)械,但枯燥的數(shù)字背后是莘莘學(xué)子對高考的敬畏,甚至是膜拜。于是我也嘗試細(xì)細(xì)謀劃自己的高考攻略:用最大的努力爭得無悔,用最簡單的心迎接洗禮,用最強(qiáng)大的精神堅(jiān)持到底。我堅(jiān)信,不論未知的征途怎樣,那些生長在高考之門后的花兒一定會開得異常絢爛。所以無論前方是否有溝壑險(xiǎn)灘,我依然懷著內(nèi)心涌動的激情,期待著享受發(fā)現(xiàn)暗流奇景的驚喜。

          幾個小時后,新一天的陽光又會灑向這片充滿桂花香的校園。我想,這陽光應(yīng)該是上天對所有高三生的勉勵。

          不知道明年的這個時候我會在哪里,詩人說“若到江南趕上春,千萬與春住”,若還能聞到桂花香,我定會留住,這一份清新的美好。

        寫桂花的作文 篇6

          在一個陽光明媚的下午,我們?nèi)胰ケ掠^賞桂花。一路上,我們唱著、笑著,盼望早點(diǎn)見到保國寺有名的桂花。

          轉(zhuǎn)過一個山腳,一股清香撲鼻而來。我抬頭一看,啊,是一片桂花林!只見金黃的桂花掛滿枝頭,像一條條項(xiàng)鏈,金燦燦的.,真美!我走近一看,一朵朵黃色的小花競相開放。我從地上撿起一朵小小的桂花,發(fā)現(xiàn)桂花的花瓣是連在一起的,成十字形。媽媽說桂花可以用來做桂花茶、桂花糖,還可以做桂花糕。這些桂花是保國寺有名的金桂。

          離開保國寺,那清新的桂花香味還飄蕩在我身旁。啊,秋天的桂花真美、真香!

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