桂花的作文

【薦】實(shí)用的桂花的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的桂花的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

桂花的作文 篇1

　　這幾天，每當(dāng)我走進(jìn)校園里的時(shí)候，總能聞到一股淡淡的香味，這種香味非常迷人，到底這是什么發(fā)出的香味？告訴你吧，這是校園里的桂花。

　　今天的語(yǔ)文課，劉老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)校園的花壇。我一到花壇，便看見(jiàn)一棵高大挺拔的桂花樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹冠像一朵綠色的'云。仔細(xì)觀察，它的樹干非常粗糙，硬硬的，全身像穿了一件灰褐色的外衣。枝椏細(xì)細(xì)的，像一把把叉子。

　　走近一看，橢圓形的葉子綠油油的，形狀像一滴滴水珠。葉脈清清楚楚地顯現(xiàn)出來(lái)，像人的血管。用手輕輕摸一摸，非常光滑。最引人注目的是樹上長(zhǎng)滿了金燦燦的桂花，它們擠在一起，像一串串金色的葡萄。有的桂花聚在一起，正在說(shuō)悄悄話。你輕輕地吸一口氣，真香啊！

　　一陣風(fēng)吹過(guò)，樹上的桂花像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞。桂花不僅可以泡茶，還可以做成各種各樣的食品，比如：桂花糕、桂花糖……做出來(lái)的美食又香又甜。

　　我愛(ài)校園的桂花樹，它讓我著迷！看著這滿樹的桂花，不禁讓我想起一句詩(shī)“桂子月中落，天香云外飄”。

桂花的作文 篇2

　　每年的8月是桂花盛開的月份，在桂花生長(zhǎng)處，草地會(huì)變成金黃色的。

　　秋天的晚上很涼快，微風(fēng)習(xí)習(xí)，秋天的風(fēng)吹到桂花上，在這個(gè)時(shí)候去桂花旁邊散步，就會(huì)有一股金桂飄香的清香迎面撲來(lái)。

　　你輕輕的走到桂花樹旁邊，仔細(xì)觀察，桂花的花瓣大約都是4個(gè)花片，中間還有一條細(xì)細(xì)的線條，并且花片微微的向外凸，再仔細(xì)的看看，桂花周圍有著像大拇指指甲那么大的葉子，中間還有一條深綠色的線，原來(lái)這就是葉脈。

　　你別看桂花樹里的桂花很小，但是你只要去好好地觀察，就能夠看到桂花的莖很細(xì)很細(xì)，像紙的厚度那么薄。中間小小的、碧綠碧綠的花蕊，會(huì)散發(fā)出你意想不到的`迷人的芬芳。

　　別看桂花小，但是它們千姿百態(tài)，婀娜多姿的樣子定會(huì)讓人目不轉(zhuǎn)睛！

　　啊，太美了！你們還知道嗎？桂花的作用很大呢！譬如：新年吃的年糕上有金色的桂花，桂花先炒一炒，引起香味后，把桂花到年糕上，桂花的香汁和香味入到年糕里去，使年糕可口。還有桂花芋頭、桂花茶等等，都需要桂花來(lái)調(diào)香。

　　桂花不僅漂亮，而且香氣怡人，為我們的院子里增添了美麗與清香，我愛(ài)桂花。

桂花的作文 篇3

　　“七月梔子頭上戴，八月丹桂滿枝黃……”每當(dāng)我讀起這首詩(shī)的時(shí)候，就想起那雖然不起眼，卻能散發(fā)著陣陣清香的小花--桂花。桂花樹沒(méi)有松樹那樣高大挺拔，桂花也沒(méi)有玫瑰花那樣鮮艷嬌嫩，但它卻把清幽的香氣灑向人間。

　　桂花樹的枝干筆直筆直的，粗如碗口，有一米多高，是褐色的，上面有許多折皺。樹皮很硬很粗糙，像給桂花樹穿了一件威武的披甲，為它遮風(fēng)擋雨。桂花樹像一把撐開的傘，樹杈長(zhǎng)得連在一起，枝上又生枝，細(xì)細(xì)的.枝頭長(zhǎng)滿葉子，綠油油的，閃著亮光。

　　桂花樹長(zhǎng)年郁郁蔥蔥，它的葉子長(zhǎng)在樹杈上。春天，葉子是嫩綠的，經(jīng)過(guò)陽(yáng)光長(zhǎng)時(shí)間照耀，逐漸變成深綠色，兩邊有鋸形小齒，摸著有一點(diǎn)兒扎手，葉子長(zhǎng)得非常茂盛，一片搭在另一片上，似乎不留一丁點(diǎn)兒縫隙，夏天還可以在樹下乘涼。葉子上還有許多密密的紋路，就像我們的指紋。

　　桂花樹的花更是美不勝收。花朵雖小，但香氣濃郁，清雅高潔，香飄四溢。那由四個(gè)小花瓣組成的花朵，或淡黃色，或鵝黃色，中間的花蕊是深一點(diǎn)兒的土黃色，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，從遠(yuǎn)處望去，就像一些碎金子撒在綠葉間，午后的陽(yáng)光照上去，亮閃閃的，又像一顆顆明亮的小星星。一陣微風(fēng)拂過(guò)，一股清香撲鼻而來(lái)，淡淡的，甜甜的，空氣中彌漫著沁人心脾的桂花香氣，真是“桂樹開花十里香”呀!

　　我喜歡美麗的桂花樹，更愛(ài)它的無(wú)私奉獻(xiàn)與默默無(wú)聞。每到八月桂花飄香時(shí)，我都要約上幾個(gè)好朋友去賞桂花。

桂花的作文 篇4

　　每當(dāng)你走進(jìn)我們的校園，你就會(huì)聞到陣陣花香，什么花香��？哦，原來(lái)是校園里的九棵桂花樹呀！

　　校園里的九棵桂花樹歷史悠久，校長(zhǎng)說(shuō)別的學(xué)校都看不到這么多歷史悠久的.桂花樹呢！得知這個(gè)消息，全校同學(xué)都嗨起來(lái)了呢！

　　實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師來(lái)我們學(xué)校上課，還說(shuō)在大街上就聞到我們校園里的桂花香了呢！讓我們聽了心里美滋滋的，因?yàn)楣鸹ńo我們學(xué)校帶來(lái)了香味，不僅僅是桂花本身的香味，而是同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的香味。

　　“桂子月中落，天香云外飄”這句話用的非常好，因?yàn)樘煜闶侵柑焐系南阄叮�而云外飄是指飄到云外面去了，所以我覺(jué)得這句話用的非常好。

　　我喜歡可愛(ài)的校園，更喜歡那歷史悠久的桂花樹！

桂花的作文 篇5

　　上個(gè)星期，學(xué)校的桂花開了，馬路兩旁的開了，家教小區(qū)的桂花也開了�？諝庵械教帍浡�著桂花的香味，讓我每天都有個(gè)好心情。

　　可是每當(dāng)我看到有人折斷桂花的`枝條帶回家；有的人帶著雨傘，去樹上拍打桂花，讓桂花落到雨傘里；還有的人不停地?fù)u落桂花。我心里總覺(jué)得不是滋味，好像桂花的香味也變淡了許多。

　　有一天，夜里突然刮起了風(fēng)，下起了雨。第二天中午放學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)每棵桂花樹下面都均勻地散落著許多桂花，顏色黃黃的，味道想象的，我還去用手到地上抓桂花，最后我的雙手都想象的。

　　風(fēng)雨打落了許多的桂花，盡管比那些故意打落桂花的多得很，可是我的心情也很興奮，也許這就是大自然的魔力吧！

桂花的作文 篇6

　　我喜歡桂花樹，尤其喜愛(ài)它獨(dú)特的香味。

　　記得去年秋天的一個(gè)夜晚，吃完飯，我和媽媽一起下樓散步。剛到樓下，我就聞到一股淡淡的香味。我問(wèn)媽媽：這是哪里來(lái)的，那么清香、甜滋滋的味道?媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：是小區(qū)里的桂花樹開花了。

　　我聞著香味，就尋到了桂花樹。我仔細(xì)一瞧，樹上開放的桂花已經(jīng)不少了，只見(jiàn)它們挨挨擠擠，隱藏在密密麻麻的葉子里。要走近細(xì)細(xì)觀察才看得到呢，再走近些，看哪，桂花樹的小花很小很小，猶如小米粒;黃黃的.幾乎看不到花蕊。不仔細(xì)看，還真的看不到竟有四片花瓣呢，輕輕一陣風(fēng)吹來(lái)，許多花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，就像一場(chǎng)桂花雨美麗極了，還帶著香香的味道呢。

　　媽媽說(shuō)：桂花曬干后，可以沖茶，有清香提神的功效;還能做糕點(diǎn)，又香又甜。媽媽還說(shuō)了好多關(guān)于桂花的用處。這個(gè)季節(jié)，我欣賞到了桂花，認(rèn)識(shí)了桂花，又了解了桂花，既讓我感受到了美景又讓我學(xué)到了新知識(shí)。

　　我喜歡桂花樹。

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