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      2. 桂花的作文

        時(shí)間:2024-02-16 08:00:16 桂花 我要投稿

        (精)實(shí)用的桂花的作文9篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的桂花的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        (精)實(shí)用的桂花的作文9篇

        桂花的作文 篇1

          在我家不遠(yuǎn)的門(mén)前有一棵桂花樹(shù)。

          春天,它貪婪地吸著春天的甘露。它們慢慢的抽出了新芽,那芽是紅褐色的,像一朵開(kāi)在萬(wàn)綠叢中的紅花,它像剛生下來(lái)的孩子一樣?jì)赡。它的?shù)冠是圓圓的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一朵巨大的磨菇,春天的桂花樹(shù)迎著一年新的希望。

          夏天,你看!那桂花樹(shù)的綠彷拂涂上了一層美麗的顏色,一陣風(fēng)吹過(guò),桂花樹(shù)舒展著那四季長(zhǎng)綠的葉子,隨風(fēng)微微,搖動(dòng)著,真漂亮。∠奶斓墓鸹(shù)能夠抵擋烈日,給人們帶來(lái)了很多方便。

          秋天,正是桂花散發(fā)它的.香味的季節(jié),八月的桂花十里飄香,芳香撲鼻。它的花骨朵小小的,像一粒粒黃粟,被茂盛的樹(shù)葉給遮住了,如果不仔細(xì)看是看不出來(lái)的。展開(kāi)的桂花好像一串串小金鈴似的,可愛(ài)極了。我聽(tīng)說(shuō)桂花不緊可以供人觀賞,還可以泡茶喝。

          冬天,經(jīng)不起嚴(yán)寒的樹(shù)都以經(jīng)落葉了?墒枪鸹(shù)卻依然清秀挺拔,它的葉子越長(zhǎng)越厚,顏色越來(lái)越深,雖然它沒(méi)有春天那樣光澤。但是它依然精神抖擻,準(zhǔn)備迎接新一年的陽(yáng)光。

        桂花的作文 篇2

          我們家樓下,種著一些桂花樹(shù),它們零散的分布在各個(gè)地方。

          走進(jìn)小區(qū),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桂花樹(shù)像是一位正在跳舞的小女子,搖擺著它那細(xì)長(zhǎng)的腰,甩動(dòng)著細(xì)細(xì)的發(fā)絲,優(yōu)雅地跳著迷人的古典舞,真是好看!我仿佛也看到自己拿著一把椅子坐在金光閃閃的的桂樹(shù)底下,欣賞著它的舞姿,聞著它身上的那股芳香。香味中還夾雜著一絲絲的甜意,使我陶醉其中。

          走近細(xì)看,桂樹(shù)的葉子茂盛,挨挨擠擠的葉子中間開(kāi)著橙黃或橙紅的`小花,小小的,一團(tuán)一團(tuán)地簇?fù)碓谝黄,就像是掛在大?shù)上的一個(gè)個(gè)小燈籠。那一樹(shù)的橙紅或橙黃在樹(shù)葉的映襯下顯得那么耀眼奪目。每當(dāng)我站在樹(shù)下,便覺(jué)得清涼舒適,煩躁瞬間一散而盡。

          每年桂花開(kāi)的正旺時(shí),我常常拿著小碗,來(lái)到大樹(shù)底下,抬起頭,踮起腳,伸手去摘下那一團(tuán)的小小的桂花。這一下可以泡上一壺清香的桂花茶了,還可以吃上桂花糕湯圓和桂花糕了!我美滋滋地幻想我的桂花盛宴。

          桂花還可以結(jié)出果實(shí),它的果實(shí)像珍珠一樣飽滿(mǎn),大顆大顆的,又像葡萄那樣一串串掛下來(lái)。桂花果是生吃的,看著很誘人,其實(shí)口感不好,但它可以用來(lái)做藥材。

          我喜歡這美麗的桂花樹(shù),它為我的童年增添了樂(lè)趣和無(wú)窮無(wú)盡的遐想。

        桂花的作文 篇3

          青葉泛黃,秋蟲(chóng)鳴唱,金秋十月,桂花盛開(kāi),香飄十里。

          桂花的品種有很多種:金桂,丹桂,四季桂……桂花樹(shù)的樹(shù)型很美,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一位身穿蓬蓬裙的姑娘。它的葉子是橢圓形的,葉子一年四季碧綠碧綠的,就像一塊無(wú)瑕的翡翠。

          最美的就要屬桂花的花瓣了,它們的顏色繽紛,有黃色的,有金色的,還有菊黃的……形態(tài)也不一,像一位位害羞的小姑娘,像一位位小小的使者,還像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子呢!

          樹(shù)下,我和家人在準(zhǔn)備搖桂花,一搖樹(shù),花瓣紛紛落下,像下一場(chǎng)“桂花雨”似的。我們像在桂花雨中漫步,開(kāi)心極了!桂花雨過(guò)后,千千萬(wàn)萬(wàn)朵可愛(ài)的`小桂花,躺在地上睡覺(jué),鋪成了一條條金黃的地毯。

          桂花的作用很多,可以做桂花茶、桂花糕,聽(tīng)說(shuō)做桂花酥也挺好吃的。

          “何須淺碧深紅色,自是花中第一流!惫鸹](méi)有牡丹花雍容華貴,沒(méi)有玫瑰花嬌艷奪目,沒(méi)有梅花傲雪凌霜,可桂花是所有花中最沁人心脾的,最不張揚(yáng)的。

          小朋友們,你們覺(jué)得桂花美嗎?

        桂花的作文 篇4

          家鄉(xiāng)的秋是被陣陣桂花香包裹著的。秋風(fēng)一吹,香氣撲鼻而來(lái)。時(shí)而清新怡人,時(shí)而濃香氤氳。閉眼相迎仿佛能隨著這怡人香甜走進(jìn)人間仙境!

          秋天的桂花樹(shù)像一把把綠得發(fā)亮的油紙傘。只有走近了才能看見(jiàn)這些星星點(diǎn)點(diǎn)的小桂花。有的是紅色的,有的是黃色的,四個(gè)花瓣形成了一個(gè)個(gè)小十字,被綠得發(fā)亮的大傘襯托得格外嬌小可愛(ài)!

          桂花可媚氣了,她嬌媚得如同一滴滴小水珠,任何一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)都能讓她搖墜滴落!和牽;ǖ木髲(qiáng),梔子花的濃烈沒(méi)法相比。但她有她的秉性。別看她嬌小,脾氣可大了。輕輕一碰就氣得跳了下來(lái),在風(fēng)的鼓舞下跳起了胡旋舞!誰(shuí)也無(wú)法阻擋,只能欣賞她那輕捷的舞姿!

          這時(shí)坐在旁邊的'老人笑了。忙從家里拿來(lái)一個(gè)個(gè)大桶在樹(shù)下開(kāi)始撿桂花。有的用桶接,有的用手搖,還有的甚至直接從樹(shù)上摘?粗麄兊拿β祫艃,似乎已經(jīng)看到一罐罐桂花蜜,一杯杯桂花茶,一壺壺桂花酒,一塊塊桂花糕擺在眼前了!

        桂花的作文 篇5

          秋天來(lái)了,桂花樹(shù)又開(kāi)花了,很香、很美。

          記得在四歲時(shí),一次,我同父母一起看望在武漢讀大學(xué)的哥哥。在學(xué)校內(nèi),我竟被一種開(kāi)著小黃花的樹(shù)迷上了,因?yàn)檫@種小花氣味芬芳。當(dāng)我回過(guò)神來(lái),發(fā)現(xiàn)父母已不在身旁。我不哭也不鬧,繼續(xù)享著這份嗅覺(jué)盛宴!靶∨笥,你是不是很喜歡桂花呀?”一轉(zhuǎn)身是一個(gè)姐姐,比媽媽要年輕。“什么是桂花?”“桂花就是你剛剛嗅的花呀!”我點(diǎn)點(diǎn)頭:“很喜歡呀!”那位姐姐自言自語(yǔ):“我也很喜歡!桂花不僅香,而且有無(wú)私奉獻(xiàn)的蘊(yùn)意!蹦俏唤憬懵刈吡,留下了在思考的我。

          光陰似箭,日月如梭,白駒過(guò)隙,似水流年。時(shí)間一眨眼便流逝了六年,F(xiàn)在我已是四年級(jí)的學(xué)生了。我教室前植了三株桂花,枝繁葉茂,讓我回憶起那位姐姐。又過(guò)了一個(gè)學(xué)期,我們換了一個(gè)語(yǔ)文老師,他姓周,十分美麗。

          有一次,我在桂花樹(shù)下看桂花時(shí),周老師來(lái)到我身旁,輕輕地問(wèn):“你喜歡桂花嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭:“很喜歡!敝芾蠋熀盟谱匝宰哉Z(yǔ):“我也很喜歡!桂花不僅香,而且有無(wú)私奉獻(xiàn)的蘊(yùn)意。”我猛然想起六年前的情景,我端詳著周老師,她與六年前的'那位姐姐一樣,又不一樣,她的意境又深長(zhǎng)了。

          她與桂花一樣,為我們努力付出、教學(xué);她與桂花一樣,讓人很容易親近她;她與桂花一樣,是那樣默默無(wú)聞……

          她只教了我們一年半,離別那天,我請(qǐng)假了,我無(wú)法承受這種痛苦的。后來(lái)我在家中養(yǎng)了一盆桂花,每當(dāng)看到這盆桂花,我就會(huì)想起周老師,她與我第一次見(jiàn)面、她與我相處的時(shí)光……

          秋天又來(lái)了,桂花樹(shù)又開(kāi)花了,真的很香,真的很美。

        桂花的作文 篇6

          眾所周知,大家都知道桂花,它是杭州的桂花。今天我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)桂花。

          香氣濃郁的桂,或清或濃,往往不能兩兼。然而桂花卻具有濃淡兼有的特點(diǎn)。散步時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了桂花的絲絲香氣,香氣就撲面而來(lái)。可是,當(dāng)我走近去聞,那香氣卻消失了。這時(shí),一陣風(fēng)拂過(guò),滿(mǎn)樹(shù)桂花的香氣直沖我的鼻腔。

          桂花長(zhǎng)在小小的枝頭上,每一朵桂花和桂花之間沒(méi)有一絲空隙。好像大家都爭(zhēng)著搶著想要曬太陽(yáng)。風(fēng)吹過(guò)時(shí),樹(shù)上就發(fā)出“沙沙”的響聲。許多金黃色的桂花隨著風(fēng)飄落,像疏疏落落的雨點(diǎn)散落人間。一朵一朵桂花慢慢地、慢慢地,落到了我的頭上、身上、鞋上。這,大概就是傳說(shuō)中的桂花雨吧!

          桂花看起來(lái)很美,不但聞起來(lái)很香,還可以用來(lái)做吃的,如生活中的桂花糖、桂花茶……不由得讓我想起,我有一次在幼兒園吃過(guò)的桂花糕的'美好感覺(jué)。當(dāng)桂花糕端上來(lái)時(shí),我就聞到了一股獨(dú)特的清香,抓起一塊九往嘴里塞。那個(gè)味兒呀?讓我留戀到如今?上У氖,自那以后,我就再也沒(méi)有吃過(guò)桂花糕。不知什么時(shí)候,我能再有機(jī)會(huì)嘗一嘗那美味的桂花糕,還有那桂花茶……

          說(shuō)起桂花,真是有說(shuō)不完的好處和特點(diǎn)。每年秋季來(lái)到的時(shí)候,一聞到那醉人的桂花香,就會(huì)引起我許多美好的回憶。

        桂花的作文 篇7

          有人喜歡傲霜開(kāi)的臘梅;有人喜歡艷麗的玫瑰;可我跟他們不同,我喜歡的是桂花樹(shù),我喜歡它那粗壯的樹(shù)木,喜歡它默默發(fā)出的清香。

          今天中午,周老師說(shuō)要帶我們?nèi)ブ型ピ嚎垂鸹?shù),我們高興得一蹦三尺高,直奔門(mén)口,排好隊(duì)準(zhǔn)備出發(fā)。等我們走到樓梯口的時(shí)候,同學(xué)們就用手指指點(diǎn)點(diǎn),一邊點(diǎn)著那邊的桂花樹(shù),一邊在說(shuō)話(huà)。我呢,順著同學(xué)們用手指的方向,也看到了那棵粗壯高大的桂花樹(shù)。不一會(huì),就到了中庭院,還沒(méi)走到,桂花樹(shù)的'花就分散出沁人心脾的花,使我們陶醉。這棵桂花樹(shù)遠(yuǎn)看如一把撐開(kāi)的綠色大傘,似乎在為我們遮太陽(yáng);近看,像孩子們的樂(lè)園,讓小伙伴們?cè)谒膽驯Ю锉M情地玩耍?赐炅诉@棵桂花樹(shù)的表面,我又看起了它的花。我東張西望,卻怎么也找不到它的花。我納悶極了:如果這棵樹(shù)上沒(méi)花,那剛才一陣清香又是從哪來(lái)的呢?正當(dāng)我奇怪的時(shí)候,周老師叫我們找桂花。我又忙活了起來(lái),四處張望,我抬頭一看,綠葉被陽(yáng)光照得十分耀眼,一陣風(fēng)拂過(guò)一樹(shù)葉就沙沙作響,好像每片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。透過(guò)綠葉,我發(fā)現(xiàn)了桂花,我連忙摘一朵放在手心,仔細(xì)地觀賞,我發(fā)現(xiàn)桂花小巧玲瓏,有四片花瓣,還有幾;ㄈ。我心想這桂花米粒般大小,到底能不能發(fā)出香味呢?我把鼻子往桂花上嗅了嗅,發(fā)現(xiàn)很香,我的煩惱也蕩然無(wú)存了。后來(lái),老師叫我們摸葉子。我摸了摸,發(fā)現(xiàn)它的葉片邊緣有一排尖尖的什么東西,像一把鋸子。顏色是墨綠的,上面很光滑,下面很粗糙。突然,我摸到了一片沒(méi)有尖尖的東西的葉片。我又范困了,這片葉子怎么沒(méi)有刺刺的東西呀?這時(shí),周老師說(shuō),有刺是長(zhǎng)大了葉子,沒(méi)有刺是剛出來(lái)不久的葉子。我這才恍然大悟。

          沒(méi)想到,這小小的桂花樹(shù)竟能發(fā)出這么香的味道,真是太神奇了。

          這篇文章作者描寫(xiě)了桂花樹(shù)的形和神。敘事條理,娓娓道來(lái)。文章先描寫(xiě)了桂花樹(shù)的形,接著描寫(xiě)了桂花,其中有花蕊還有花瓣,描寫(xiě)細(xì)致。文章語(yǔ)言生動(dòng)形象。

        桂花的作文 篇8

          在校園操場(chǎng)的西北角,種有幾棵桂花樹(shù),這些桂花樹(shù)一年四季都向我們展示著她們的魅力,成了我們校園里的一道風(fēng)景線。

          春天,碧綠的桂花樹(shù)發(fā)出了紫色的小芽?jī),不仔?xì)看你還會(huì)以為這是紫色的花兒呢!瞧,這小芽?jī)赫娑嘌,她把桂花?shù)都打扮成了兩種顏色。

          夏天,小芽?jī)簭埑升埫⒌臉?shù)葉,她們郁郁蔥蔥,生機(jī)盎然。一場(chǎng)大雨后,桂花樹(shù)被洗滌的干干凈凈,每一片葉子都顯得晶瑩剔透,形成了一把綠色的大傘。體育課上,同學(xué)們總是被那毒辣的太陽(yáng)暴曬著,汗水順著臉頰往下流,把衣服都打濕了。而桂花樹(shù)呢,則成了太陽(yáng)的天敵,她毫不吝嗇地?fù)伍_(kāi)自己的大傘。每次上體育課玩累了,同學(xué)們都會(huì)三五成群地來(lái)到桂花樹(shù)旁促膝長(zhǎng)談,那一陣陣歡聲笑語(yǔ)在校園里回蕩。

          秋天,是桂花樹(shù)最有魅力的時(shí)候,在百花凋零時(shí),桂花樹(shù)超凡脫俗,那金色的桂花一簇簇地開(kāi)在碧綠的枝葉間。你輕輕地吸一口氣,真香呀!那濃濃的`花香彌漫著整個(gè)校園,讓你的壓力、煩惱一掃而光。

          冬天,那樣的寒冷,北風(fēng)一吹,桂花樹(shù)就結(jié)上了冰花,“沙沙”的響聲傳來(lái),好像在吹奏一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。這聲音又像一首催眠曲,讓你安心地度過(guò)一個(gè)個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚。

          這就是桂花樹(shù),校園里一道美麗的風(fēng)景線!

        桂花的作文 篇9

          中秋前后,正是校園桂花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)。

          小時(shí)候,我總是見(jiàn)一朵花就愛(ài)一朵,可見(jiàn)到桂花,總是不顧一屑,想:這小小的桂花有什么好看的呢?還不如玫瑰、牡丹、荷花呢!隨著年齡的增長(zhǎng),小時(shí)候的認(rèn)為,漸漸化為認(rèn)可。這時(shí)候的桂花在我眼中猶如依著華麗晚禮服的七仙女,帶著一股芳香前來(lái)拜訪人間,送來(lái)抹不掉的記憶。

          八月是桂花盛開(kāi)的季節(jié),可已過(guò)八月,校園里的桂花花仍沒(méi)有離去的'意思。桂花樹(shù)高大挺拔,一年比一年茁壯,年年都會(huì)結(jié)出許多小桂花苞,開(kāi)出比任何鮮花還要香的小花朵。桂樹(shù)正在茂盛的時(shí)期,好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。那碧綠的顏色,明亮地照耀著我的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)七仙女在舞動(dòng)著舞姿。這美麗的桂花樹(shù)。

          早晨,背著書(shū)包走進(jìn)校門(mén)來(lái)到花壇邊,一股強(qiáng)烈的郁香讓人不禁打上一個(gè)響亮的噴涕。這香雖比不上萬(wàn)里飄香,但也能與上千里飄香媲美。上課、下課、升旗、活動(dòng)時(shí)……時(shí)時(shí)處處能夠聞見(jiàn)美好的氣味。桂花樹(shù)上的桂花也比不上桂花的香味遜色,每一棵桂花樹(shù)上都掛滿(mǎn)幾百串透著香氣的黃色花朵,每一串又是由幾十朵左右的四片長(zhǎng)方形樣橢圓形的小花瓣結(jié)成的小花組成的。風(fēng)一吹,使整個(gè)校園彌漫著沁人的桂花香味,數(shù)只蜜蜂辛勤地采著花蜜,嗡嗡響聲給飄香的校園再添一道迷人的風(fēng)景線。

          下課后,愛(ài)香氣的同學(xué)提著手袋,端著盒子,在茂密的桂花葉中尋找那悄然開(kāi)放的害羞的桂花。上課也不忘再擼上一把花,慌張地塞進(jìn)盒里,走進(jìn)教室。

          課后,愛(ài)花的女孩子打開(kāi)盒子、袋子,一股香氣猛得涌出來(lái),我也想嘗嘗“桂花雨”的滋味便使勁抱著枝干搖起來(lái),搖不動(dòng)用腳踹,“嘩嘩”樹(shù)葉發(fā)出這樣的聲音。桂花落下來(lái),一朵,二朵,三朵,我一手抵頭邊上,一手叉著腰,瞇眼看著樹(shù)上的桂花,原來(lái)是……桂花沒(méi)長(zhǎng)熟。

          陽(yáng)光的光影投射到桂花上,桂花好像綻開(kāi)久違的笑臉。

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