桂花的作文

[推薦]桂花的作文6篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的桂花的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

桂花的作文 篇1

　　第一次在五中聽(tīng)說(shuō)桂花是她介紹的。

　　“桂花只有米粒的大小，但香味很濃。別看它花小，它的枝干很長(zhǎng)，有許多綠葉，通常一棵桂花樹(shù)都有兩米高。我們二號(hào)教學(xué)樓前就有許多棵，香味在三樓都能聞到，所以聞到香味每天就會(huì)有一個(gè)好心情�！眲�?cè)雽W(xué)一星期，她給我們講述她最喜歡的花，我則記住了這一句話。

　　桂花飄香的日子里，她教我們語(yǔ)文課。每天伴著桂花香我們開(kāi)心地上語(yǔ)文課，我們漸漸喜歡上了她的講課方式，我們也不由自主地喜歡上了她。她的一言一行至今仍刻在我們心上難以忘卻。我們?cè)谀嵌螘r(shí)間里語(yǔ)文成績(jī)也特別優(yōu)異。她的臉上時(shí)常流露著笑意。

　　我們?cè)谄谀┛荚囍写蠓女惒�，獲得了空前的成功。我也以92分并列全班第三的.成績(jī)揚(yáng)眉吐氣了一回。她笑著對(duì)我說(shuō)“孩子，恭喜你！繼續(xù)努力！”

　　桂花一天天開(kāi)放，一天天散發(fā)著它的香味，我們也認(rèn)真聽(tīng)講。在那段日子里語(yǔ)文成了我最喜愛(ài)的科目，雖然我經(jīng)常受到她的批評(píng)，但我依舊那么喜歡她，不知道這究竟是為什么。全班都被她的語(yǔ)文課吸引了，甚至沒(méi)人上課說(shuō)話，在我們語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)異的巔峰期，有一天冬天來(lái)了！我們好冷！總是期盼這寒冷早點(diǎn)過(guò)去，但狂風(fēng)并不領(lǐng)情！終于有一天，桂花落了！

　　“她要走了，聽(tīng)說(shuō)�！薄叭�班的語(yǔ)文老師好像要生孩子，她快走了�！币惶煸绯�，我聽(tīng)到了這個(gè)驚訝的消息，現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)這么慘酷！十班并不是她的終點(diǎn)站，她轉(zhuǎn)站去了三班，我用淚眼蒙住了這段記憶。

　　她永遠(yuǎn)不再教我語(yǔ)文課了！從此，課堂上好像少了點(diǎn)兒什么，教室也空虛了許多。語(yǔ)文課的課堂也比以前冷清了。我也沒(méi)有了當(dāng)初那種對(duì)語(yǔ)文的熱愛(ài)。我無(wú)法忘記她講過(guò)的桂花，因?yàn)槟鞘俏覀冎�間最美好的一段記憶！

　　窗外，寒風(fēng)肆虐了整個(gè)校園！冬天來(lái)了！眼前一片白皚皚的，忽然，我看見(jiàn)一朵桂花，只有它依然樹(shù)立，因?yàn)樗�已長(zhǎng)入了我的心中。

桂花的作文 篇2

　　我們小區(qū)的花園里，栽種著許多花草樹(shù)木，有芬芳撲鼻的杜鵑花，有亭亭玉立的月季花，有郁郁蔥蔥的鐵樹(shù)，有雍容華貴的牡丹花……但是，我最喜歡那高大挺拔的桂花樹(shù)。

　　在公園的東南角，有一顆高大的桂花樹(shù)，大約有三米高，放眼望去，它枝繁葉茂，高大挺拔，像一位身穿綠色軍裝的哨兵，正昂首挺胸，守衛(wèi)著公園。它的樹(shù)冠十分龐大，就像一把大傘給人們遮風(fēng)擋雨。

　　我走進(jìn)這棵桂花樹(shù)，仔細(xì)觀察，只見(jiàn)那樹(shù)枝上的一片片葉子近似橢圓形，碧綠碧綠的，蒼翠欲滴，再仔細(xì)地觀察，我清晰地看見(jiàn)了它的紋路，還看見(jiàn)了它的前半部分是鋸齒狀的，仿佛在告訴人們：只許觀賞，不許采摘。

　　撥開(kāi)桂花樹(shù)茂密的葉子，可以看到嫩綠的葉柄。它又細(xì)又長(zhǎng)，摸起來(lái)十分柔軟，聞起來(lái)有股清香，令人心曠神怡。

　　再往里邊看，便是粗壯的樹(shù)枝干。那枝干有粗有細(xì)，有長(zhǎng)有短，縱橫交錯(cuò)。上面有許多紋路，把枝干上的樹(shù)皮分成了一塊一塊的，就像龜甲一樣。

　　向樹(shù)的底部看去，可以看見(jiàn)桂花樹(shù)的根。數(shù)的根有一部分十分粗，結(jié)果露出了地面，大多數(shù)根都在泥土中，深藏不露，它們?yōu)榱舜髽?shù)努力汲取養(yǎng)分，多么默默無(wú)聞！

　　秋高氣爽，正是丹桂飄香的時(shí)候，桂花樹(shù)上的一個(gè)個(gè)小花苞都綻開(kāi)了笑臉。桂花十分小，就像天上的'星星一樣。

　　它雖然小，但是十分香。它開(kāi)花的時(shí)候，香氣撲鼻，令人心曠神怡。在很遠(yuǎn)的地方都能聞到，可真是“十里飄香”��！桂花還可以制作成許多食品，如：桂花茶、桂花糕、桂花湯圓……

　　桂花樹(shù)雖然沒(méi)有月季花亭亭玉立的姿態(tài)，也沒(méi)有牡丹花雍容華貴的氣質(zhì)，但是我還是喜歡那默默挺立在公園角上的桂花樹(shù)。

桂花的作文 篇3

　　一陣花香，隨著風(fēng)吹進(jìn)了我們的課堂，吹進(jìn)了我的心田。

　　下課時(shí)，我跑去樓下一睹丹桂的風(fēng)采。它還是那樣的`，一簇簇，紅得就像冰糖葫蘆，讓人見(jiàn)了就眼饞。怎么說(shuō)它好呢？一個(gè)羞澀的少女？不像，倒像一個(gè)為我們報(bào)道秋天的使者，一陣風(fēng)拂過(guò)，那涼涼的，透徹的香氣又襲了過(guò)來(lái)。

　　聞著花香，看著小花瓣，不禁地思緒萬(wàn)千，我想起了在桂花樹(shù)下玩耍的情景。小時(shí)候，稚氣地?fù)u一搖桂花樹(shù)，桂花就像下雨似的，從樹(shù)上灑下來(lái)，我樂(lè)了，不停地?fù)u，可不知為什么，樹(shù)上的桂花總是搖不完。外婆見(jiàn)了，與我一起把桂花拾起、曬干，做成了桂花糖、桂花糕……

　　又是一陣風(fēng)，一陣同樣的香氣，還是那么香濃。這個(gè)金秋季節(jié)，丹桂依然飄香……

桂花的作文 篇4

　　在我們小區(qū)里有一排桂花樹(shù)，每年十月份桂花盛開(kāi)的時(shí)候，空氣中就彌漫著濃濃的桂花香。人們常說(shuō)“桂花香，香十里”，果然名不虛傳。我們站在桂花樹(shù)旁游戲，隨時(shí)都可以聞到它迷人的芳香，香味中帶著一種清新的感覺(jué)，聞著讓我們覺(jué)得神清氣爽、心曠神怡。

　　桂花樹(shù)最引人注目的就是它的花了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像秋姑娘頭上的黃金發(fā)夾。走近細(xì)看，一朵朵小花簇?fù)碓谝黄穑�仿佛一串串金色的小珍珠。桂花只有四片花瓣，中間是細(xì)小的花蕊�；ò晷⌒〉�.，一片一片伸展開(kāi)來(lái)，好像在迎接小公主的到來(lái)。

　　我每天上學(xué)時(shí)都會(huì)經(jīng)過(guò)那排桂花樹(shù)，迷人的芳香飄進(jìn)我的鼻子里，讓我忍不住停下腳步，湊上前聞一陣子再走。

　　有人愛(ài)亭亭玉立的荷花，有人愛(ài)艷麗的玫瑰，有人愛(ài)嬌嫩的百合，而我卻愛(ài)這迷人的桂花。

桂花的作文 篇5

　　中秋將至，應(yīng)時(shí)應(yīng)景，我們校園的桂花開(kāi)了。

　　學(xué)校綜合樓門前的四棵桂花樹(shù)一字排開(kāi)，就像站崗的衛(wèi)兵，兩兩立在大門兩旁。這幾棵桂花樹(shù)移栽到我們校園有幾個(gè)年頭了，接受了陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)，還有校園朗朗書聲的熏陶，長(zhǎng)得格外茂盛，濃密的樹(shù)葉自然形成了一頂綠色的禮帽，煞是喜人。八月正是桂花盛開(kāi)的季節(jié)，一簇簇米黃色的桂花，就像好奇的小學(xué)生一樣，不安分地鉆出樹(shù)葉的縫隙，探出它們的小腦袋，硬是染花了樹(shù)冠，稀釋了這濃濃的綠色。

　　看到這么茂盛的桂花，不禁想起了桂花糕。小時(shí)候，最饞桂花糕了。白白的、薄薄的.方片糕上，鑲嵌著一兩朵已經(jīng)干了的金色的桂花，更是誘人，含一片在嘴里，從舌尖一直甜到心間。如是捻幾小朵放在嘴里，味道澀澀的，但口齒留香。

　　時(shí)值八月，滿樹(shù)的桂花開(kāi)得芬芳，仿佛要把自己積蓄的能量毫不保留地獻(xiàn)給季節(jié)，那香氣四溢，不但充溢了校園每一個(gè)角落，還隨風(fēng)飄出校外，很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。每次行人路過(guò)校園都不自覺(jué)地深呼吸，贊賞——真香！

　　每當(dāng)晨曦微露，和著幾聲鳥鳴聲，沿著操場(chǎng)跑步，迎面吹來(lái)的是帶著晨露和桂花香氣的晨風(fēng)，濕漉漉地貼在臉上，這香味有點(diǎn)濕有些濃，像陳釀，有點(diǎn)醉人。

　　上午七點(diǎn)過(guò)后，學(xué)生們陸續(xù)都到校了，他們?cè)谛�園或讀書、或嬉鬧、追逐，都像桂花一樣熱鬧。也許是人多的緣故，桂花香味有點(diǎn)薄有點(diǎn)淡。當(dāng)你深深地吸上一口，那種優(yōu)雅的桂花香，會(huì)隨著你的鼻腔游走整個(gè)腦神經(jīng)，整個(gè)人精神為之一振，所有的不和諧都逃離了身體，神清氣爽。

　　秋日的陽(yáng)光還是很烈的，尤其是午飯過(guò)后，照在桂花樹(shù)上，桂花散發(fā)的香味也是暖暖的、綿綿的，隨風(fēng)拂來(lái)，像極了媽媽的手，撫摸著，讓你想瞇上眼睛，昏昏入夢(mèng)。

　　傍晚，孩子們放學(xué)回家了，校園里又恢復(fù)了寧?kù)o。一縷一縷的桂花香味像調(diào)皮的孩子，從校園四面八方又聚攏在一起，無(wú)論你在校園的什么地方，它都能隨時(shí)隨地地鉆進(jìn)你的鼻孔，讓你不得不貪婪地猛吸幾下，仿佛要把這香氣啊，永遠(yuǎn)留在身體里——據(jù)為己有。

　　月光下的操場(chǎng)上樹(shù)影婆娑，迷人的花香總能提醒你，在它盛開(kāi)的季節(jié)它在努力綻放，不管人多人少，白天還是黑夜。這時(shí)教師宿舍里燈火依舊亮著，一盞、兩盞……一層、兩層……配上滿園的桂花香味，和諧得很。

　　一陣香風(fēng)拂過(guò)面頰，甜甜的，仿佛告訴你，桂花開(kāi)了。

桂花的作文 篇6

　　每當(dāng)我走過(guò)家門口，總能聞到陣陣撲鼻的香味兒。我家門前有一棵茂盛的桂花樹(shù)，每當(dāng)秋天來(lái)臨，我總會(huì)被它的香氣所吸引，我還喜歡在樹(shù)邊細(xì)細(xì)地觀察著這棵桂花樹(shù)。

　　呵！被濃密的枝葉包圍的桂花樹(shù)，在它的.枝丫上，出落著幾粒小小的桂花的花苞，我低頭聞了聞，用芳香四溢來(lái)形容它真是一點(diǎn)也不夸張。桂花雖小，但卻很巧。

　　它美得低調(diào)，美得樸素，它不與別的花爭(zhēng)奇奪艷，只是默默的開(kāi)出又小又香的花朵，供人們欣賞，正如唐代的詩(shī)人宋之問(wèn)的《靈隱寺》中所提：“桂子月中落，天香云外飄�！惫鸹ǖ南阄秲嚎傁袷窃诮z絲芳香當(dāng)中摻入了陣陣濃香，使人沉醉其中，久聞不厭。啊，我愛(ài)秋天的桂花！